马锦儒、范淑芹、王静主编的《研究生英语阅读教程》从编排上对传统课本进行了大幅度的改革，在内容上进行了新尝试——有效利用网络资源和现代化的教学手段，从当前国外网站上下载有教学价值的原文资料，选取一些有价值的段落或句子作为课堂问题进行讨论，或以课外练习的形式出现，旨在从双重环节上为学生创造实践和练习的机会，力求避免教师独占课堂、串讲课文所带来的弊端。为了方便读者，把比较长的材料附在课本的第二部分，供学生课前阅读，而把具有课堂讨论价值的语言重点段落安排在课本的第一部分，同时收录了部分补充阅读材料。学生应该在课前阅读第二部分的内容，在掌握全文大意的基础上才能做好第一部分的课堂练习。每个单元第一项安排了疑难词汇或词组的课前查阅，让学生自己给出它们在上下文中应有的含义。教师针对学生在这个环节上所出现的问题，有的放矢地解决学生在词汇短语方面所暴露出的问题。课上讨论旨在培养学生的语言表达能力和概括能力。教材中还增加了对原文的翻译练习，试图通过这个环节，使学生对具有一定难度的句子或段落确立比较准确、清晰的双语联系，避免含糊其辞、似是而非的朦胧状态，养成阅读求甚解的良好习惯。

Ⅰ.Course Section

 Unit 1

 Unit 2

 Unit 3

 Unit 4

 Unit 5

 Unit 6

 Unit 7

 Unit 8

 Unit 9

Ⅱ.Source Section

 Unit 1

 Unit 2

 Unit 3

 Unit 4

 Unit 5

 Unit 6

 Unit 7

 Unit 8

 Unit 9

Ⅲ.Supplementary Readings

 Text1 Scientific Method

 Text2 Evaluating Internet Research Sources

 Text3 The Gathering Storm

 Text4 Readings from the President's Councilon Bioethics

 Text5 BBC Reith Lecture5: Global Politicsina Complex Age