在教育教学中,采用正确的方法激励学生主动学习,把课堂上单纯的传授知识转变为满足学生求知欲望、能力培养、性情陶冶以及净化思想的乐园。这是教师教学所要追求的目标,也是教师“成人之美”和“助人成材”的美德,更是时代发展赋予教师教学的基本要求。
由李荣兰编著的《成人之美与助人成材:教师如何激励学生》以“成人之美”与“助人成材”为主题,倡导教师应将激励艺术与职业宗旨结合起来,在激励艺术的表现中去实现自己的育人梦想。
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