劳丽·弗里德曼编著的《马洛丽成长记》主要讲述了一个来自美国的可爱小学生的成长故事，令人忍俊不禁，又发人深省。原著由美国童书出版业翘楚Lerner出版公司出品，荣登亚马逊五星级童书，风靡美国，拥有众多粉丝和官方网站。丛书还入选国际读书协会（IRA）和美国童书协会（CBC）联合推荐的“儿童选择书目”，纽约银行街学院儿童图书协会“年度最佳儿童图书”，荣获美国学校图书馆联合会（SSLI）图书奖、美国新墨西哥州图书奖、美国绿色地球图书奖。

本书为其中一册之《马洛丽成长记（成了小明星）》。

《马洛丽成长记（成了小明星）》是“马洛丽成长记”系列之一，由劳丽·弗里德曼编著。

《马洛丽成长记（成了小明星）》讲述了：马洛丽终于如愿当上音乐剧的主角啦！可在排演过程中，她却发现好朋友玛丽·安对她始终漠不关心，两人之间渐生隔阂……幸亏，关键时刻真相大白，她们重归于好，演出大获成功。可是，真相究竟是什么呢？

号外

两个朋友间的故事：第一部

试演

选中啦

古怪行为

朋友和家人，

一封信

D代表“戏剧”

两个朋友间的故事：第二部

演出必须进行

灯毙、摄影、行动

两个朋友间的故事：第三部

聚会

处理杂事

出人意料的结局

照片和评论

秘方

号外

猜个谜：谁的名字是“A”开头，她朋友的名字是“D”开头？她俩在四年级的教室外面跳来跳去。她们是在蹦床上，还是真有什么值得兴奋的好事情？

如果你猜到是阿妮尔和丹妮尔，那就猜对了。

“号外！”我刚刚和好朋友玛丽·安及乔伊走进门口，丹妮尔就喊道。

“什么情况？”我问。

“偏不告诉你。”丹妮尔说。

“我们到得早，所以奈特先生先告诉了我们。”阿妮尔说着，貌似提前得知消息有多了不起，而消息本身又多么激动人心。

上课铃响了。“同学们，请坐。”我的老师奈特先生说。

“你们来迟了，所以只能等奈特先生过会儿在班上宣布了。”阿妮尔悄悄说。

我给玛丽·安和乔伊使了个眼色：有点小秘密，就得意死了。

“你怎么知道我们几个有兴趣？”我回了句。

她跟丹妮尔互相看了看，都快笑出声来了。“相信我，”丹妮尔说，“保证有兴趣。”

尽管我不喜欢阿妮尔和丹妮尔有我和玛丽·安以及乔伊不知道的秘闻，我确实期待奈特先生告诉我们些带劲的事。我有点紧张。我真希望他要讲的事确如阿妮尔和丹妮尔想象的那样刺激。

“同学们，”大家刚坐好，奈特先生就说，“上课前，我有件事要宣布。”

他在黑板上写下“安妮”这两个字。

“蕨落小学将要上演《安妮》这部音乐剧。我相信有些同学熟悉剧情。它讲的是一名孤女和她的狗狗艰难地寻找家人的故事。”

剧情即情节，或者简单地说，“中心思想”

奈特先生微笑着。“这是个感人的故事。而且每一位参与者都会从中得到不少乐趣。”

许多双手举了起来。

奈特先生示意我们将手放下。“看到你们全都如此积极，我很开心。我接着讲解，然后你们可以问问题。”

“演出对蕨落小学的全体学生开放。下周将进行试演。如果你们对选拔感兴趣，请来我这儿报名。我会给你们一段事先选好的剧本。你们需要熟记，并在试演时背诵。由于《安妮》是出音乐剧，你们还需要准备唱一首自选歌曲。对于喜爱舞蹈的同学，也会有跳舞环节。”

剧本戏剧的文本

大家开始讨论。现在我明白阿妮尔和丹妮尔为什么那么激动了，因为演出充满趣味。“我等不及了，真想马上就演。”我对玛丽·安说，她就坐在我的邻桌。“今天放学后，我们应该选好歌曲，那么，我们就可以开始行动了。”

“好吧。”玛丽·安说。她把笔记本磨损的边角揪来扯去的，好像那比挑选歌曲更有意思。

“难道你对参演没兴趣吗？”我问她。

她还来不及回答，奈特先生便让大家安静。“有问题请问，我很乐意回答。”

“演出什么时候？”艾普莉问道。

“下个月，”奈特先生说，“角色一旦确定下来，演员们就要花时间背熟各自的台词，并且要准备好戏服和布景等等。”

乔伊举手。“假如我不想参加演出，但是想帮帮忙，该怎么做？”

奈特先生点点头，好像对这个问题很满意。“你可以报名当演职人员，”他说，“演职人员有很多事可做，比方灯光、布景和化妆什么的。”

有几个男孩子大笑起来。我想，乔伊在发问的时候，根本没想到去帮忙化妆。

帕梅拉·布鲁克斯，我的好朋友，也是去年以来我的同桌，也举手提问：“演出的导演由谁担任呀？”P1－5

“马洛丽是个富有感染力的人物，足以与朱妮·B·琼斯、朱迪·穆迪、安伯·布朗和克拉丽斯·比恩等出色的儿童文学人物平起平坐。”

——《校园图书馆杂志》

“……马洛丽的故事部部精彩，书中的人物惹人喜爱，值得一读再读。”

——《出版人周刊》