陈伟珂、赵军主编的《中小学校园公共安全应急知识手册》从学生本身和学校两个角度出发,提高学校整体应对校园公共安全突发事件的能力。从学生角度,通过对应急知识手册的学习,进一步增强广大中小学的应急意识、法律观念,掌握应急知识,特别是培养学生面对校园公共安全突发事件时的自我保护能力和应急技能;从学校角度,通过对应急知识手册以及配套的“校园应急管理能力评价系统软件”的使用,能够推广应急管理能力评价方法以方便学校查找应急管理的漏洞和缺陷,完善学校的应急管理体系,从而提高和改善学校应急管理能力。
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