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书名 汽车结构与拆装技术(上汽车运用技术专业用高职高专工学结合课程改革规划教材)
分类 科学技术-工业科技-交通运输
作者 崔选盟
出版社 人民交通出版社
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简介
编辑推荐

崔选盟主编的《汽车结构与拆装技术》详细介绍了为完成描

述工作所必需的知识准备及技能操作步骤,并以此类推出相关的理论知

识和技能技巧;不仅以结构谈拆装,还对相关的辅料、功能元件进行介绍

和应用分析;把汽车维修实际过程中应用的拆装技巧和机件也作了详细

介绍,达到理论指导实践,实践丰富理论的目的;在介绍的拆装过程中,

以专业的拆装工具为主,避免汽车维修中的一些不规范但一直长期使用

的方法;对整个拆装过程提出符合实际的注意事项。

内容推荐

崔选盟主编的《汽车结构与拆装技术》是高职高专工学结合课程改革规划教材,是在各高等职业院校积极践行和创新先进职业教育思想和理念,深入推进“校企合作、工学结合”人才培养模式的大背景下,由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修专业指导委员会根据新的教学标准和课程标准组织编写而成。

《汽车结构与拆装技术》以汽车的结构拆装为主线,内容主要包括:汽车总体结构分析、汽车维修基础与基本技能;辅助材料与功能元件的正确使用;发动机总体构造认识与工作原理;机体组及曲柄连杆机构的结构与拆装;配气机构的结构与拆装;发动机润滑系统的结构与拆装;发动机冷却系统的结构与拆装;离合器结构与拆装;手动变速器的结构与拆装;万向传动装置的结构与拆装;驱动桥的结构与拆装;车桥、车架、车轮的结构与拆装;悬架系统的结构与拆装;汽车转向系的结构与拆装;制动系统的结构与拆装共16个学习任务。

本书主要供高职高专院校汽车运用技术、汽车检测与维修专业教学使用。

目录

学习任务1 汽车机械总体构造分析

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 汽车总体结构认识

项目2 大客(货)车总体结构认识

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务2 汽车维修基础与基本技能

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 拆装发动机气门室罩盖

项目2 配修半圆键

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务3 辅助材料与功能元件的正确使用

 一、知识准备

(一)汽车用材料特点、性能及应用

(二)汽车零部件的损伤形式分析

 二、任务实施

项目 汽缸盖衬垫更换

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务4 发动机总体构造与工作原理

 一、知识准备

 二、任务实施

项目 发动机总成的拆卸

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务5 机体组及曲柄连杆机构的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 汽缸盖的拆卸与安装

项目2 活塞连杆组的拆卸与安装

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务6 配气机构的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 正时链条的拆卸与安装

项目2 气门的拆卸与安装

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务7 发动机润滑系统的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目 机油泵总成的拆卸与安装

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务8 发动机冷却系统的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 散热器总成的拆卸与安装

项目2 节温器的拆卸与安装

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务9 离合器结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目 膜片弹簧离合器的拆解

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务10 手动变速器的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 拆装手动变速器

项目2 拆装分动器

 三、学习评价

学习任务11 万向传动装置的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目 万向传动装置的拆装

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务12 驱动桥的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 主减速器和差速器的拆装

项目2 半轴的拆装

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务13 车桥、车架、车轮的结构与拆装

 一、知识准备

(一)汽车行驶系的功用及结构组成

(二)车桥、车架、车轮和悬架

 二、任务实施

项目1 轿车轮胎的拆装

项目2 轮胎动平衡试验

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务14 悬架系统的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 拆装减振器

项目2 拆装螺旋弹簧

 三、学习评价

学习任务15 汽车转向系的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 齿轮齿条式转向器的拆装

项目2 循环球式转向器的拆装

 三、学习评价

 四、拓展学习

学习任务16 制动系统的结构与拆装

 一、知识准备

 二、任务实施

项目1 拆检盘式制动器并装复

项目2 拆捡鼓式制动器,并装复、调整

 三、学习评价

 四、知识拓展

参考文献

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更新时间:2025/3/3 4:34:52