公开课，是中国教育文化中一道极具风味和特色的“点心”。人教版教材名师公开课实录丛书特邀上百位全国著名特级教师、青年名师，把他们上公开课的精粹集中起来，以求能够把近年来的公开课精华“一网打尽”，让一线教师可以一册在手，足不出户，阅尽教坛风景。《跟着名师教语文(1上)》是丛书之一，完全配合人教版课文，老师们拿着这本书，就可以借鉴名师的上课实录，在自己的班级里迁移运用了。本书由陈金铭老师主编。

当下，小学语文公开课已经成为课堂教学变革灵敏的风向标，成为课程改革的有力推手，因此，每一位语文老师都面临着公开课的挑战：或者参加各种比赛，或者参与各种教研活动，或者学校领导推门听课，或者同伴间观摩学习……总之，教师们时时都有可能要通过执教公开课来展示自己的教学思想和教学艺术，尤其对青年教师来说，跟着名师公开课学教语文，更是促进专业成长的重要途径！

鉴于广大教师教学的迫切需要，人教版教材名师公开课实录丛书特邀上百位全国著名特级教师、青年名师，将他们近年来所上公开课的精粹集中起来，不仅将名师公开课精华“一网打尽”，让一线教师可以一册在手，足不出户，就可阅尽教坛风景；同时老师们可以拿着这套书，借鉴名师的上课实录，在自己的班级里迁移运用，实用性极强。《跟着名师教语文(1上)》是丛书之一。

《跟着名师教语文(1上)》完全配合人教版课文，老师们拿着这本书，就可以借鉴名师的上课实录，在自己的班级里迁移运用了。本书由陈金铭老师主编。

“一网打尽”名师公开课

一次“智斗”

汉语拼音

 《a o e》

 儿歌里的拼音

 《b p m f》

 欢乐对对碰

 《d t n l》

 联系生活学拼音

 《g k h》

 我爱字母小娃娃

 拼音王国的旅游

 兴趣盎然学拼音

 《j q x》

 在情境中指导拼读 在游戏中自主实践

 《z c s》

 动手动脑学拼音

 《ai ei ui》

 拼音王国的拔河比赛

 扎扎实实学拼音

 《ao ou iu》

 创设情境 巧学拼音

 《ie ue er》

 故事引入游戏识记

 《an en jn》

 拼音可以这样教

 《ang eng ing ong》

 巧用悟空做文章创设情境学拼音

识字(一)

 《一去二三里》

 让学生徜徉在自主识字的过程中

 《口耳目》

 自主识字学有所获

 《在家里》

 营造一个温馨的识字氛围

 《操场上》

 寓识字于游戏让孩子爱上识字

 一起到操场上去吧

课文

 《画》

 春去花还在人来鸟不惊

 《四季》

 春夏秋冬皆有情

 我们的四季

 《小小竹排画中游》

 领着学生慢慢行

 竹排游江南美

 《哪座房子最漂亮》

 在快乐中探究发展

 《爷爷和小树》

 爷爷爱小树小树爱爷爷

 《小小的船》

 看大师怎样教语文

 我在小小的船里坐

 《阳光》

 阳光比金子更宝贵

 《影子》

 影子是我的好朋友

 《比尾巴》

 在故事中体验学习儿歌的快乐

 丰富识字途径巩固识字效果

识字(二)

 《比一比》

 充满人文气息的识字氛围

 《自选商场》

 情境教学趣味多

 和生字多次见面

 《菜园里》

 一园子蔬菜成了精

 我爱菜园

 《日月明》

 趣味识字妙横生

课文

 《我多想去看看》

 拉近课文人物和学生的距离

 《雨点儿》

 让雨点儿轻轻洒入孩子的心田

 雨润心田

 《平平搭积木》

 丰富灵活的语言训练

 《自己去吧》

 让语言在孩子心中流淌

 成长

 《一次比一次有进步》

 在发现中成长

 《小松鼠找花生》

 将生字词教学落到实处

 在角色朗读表演中渗透情感

 《雪地里的小画家》

 让说话练习充满趣味

 雪地里来了一群小画家

 《雪孩子》

 扎扎实实教语文

 《小熊住山洞》

 随文识字轻松学文

 以读为本以读代讲