王淑芬编写的这本《4年级烦恼多》是台湾最畅销、最长销的校园生活系列故事《君伟上小学》之一，主要讲述了小学四年级学生们的校园生活故事。它是小学生口耳相传、人手一本的幽默必读奇书，能让你从头笑到尾！

这里不是巴学园，却满满的都是正能量；这里没有小豆豆和小林校长，却留下每个人最快乐、最真实的成长足迹——致我们终将毕业的小学！

《4年级烦恼多》的内容简介如下：

小学四年级的烦恼像天上的星星一样多。

考卷写得很慢、生活竞赛名落孙山、想当漫画家、一学期“只有”两次考试……这些都是我们四年级的烦恼啦！

《4年级烦恼多》由王淑芬编写。

开学日

干部选举

大家一起赚班费

侏罗纪教室

爱心妈妈

转学奇谈

大扫除

亲师座谈会

体育课的味道

“变化”课

当蜜蜂飞进教室

吃不完的便当

查字典

大家来比赛

废物利用

唉，分数

请勿骚扰

课外花样多

升上四年级的第一天，我从床上醒来，想到的第一件事，就是“我长大了”。

回想我一年级时是多么傻，居然以为学校很可怕，校长是世界第一伟人。现在，我当然知道局长比校长更大；而学校，也不再是神秘兮兮的禁地。我连哪一棵榕树上有蜂窝都了如指掌。

可是，长大代表的意义，是应该高歌一曲以示庆祝，还是应该为漫长的未来开始担心呢？

想到这里，十岁的我望着镜子里的自己，忽然有些感伤。“感伤”是一种高级情绪，四年级开始才真的懂。感伤不是因为吃不到冰激凌而伤心，也不是因为考不好而难过。

当我正为这个伟大的人生问题百思不解时，妈妈的声音从容厅传过来：“快去刷牙洗脸尿尿，上学要迟到了。”

这就是我的第一个感伤，妈妈以为我永远是三岁娃娃。

我的忠实朋友兼人生顾问张志明，送给我的开学贺词是：“暑假作业赶快借我抄。”

班长陈玟尽忠职守，走过来警告：“张志明，作业没写；张君伟，为虎作伥。我通通登记下来了。”

经过一个暑假，陈玟的成语功力显然精进不少。

漂亮的江美美老师笑容可掬地指挥全班排好升旗队伍，到操场参加开学典礼。

校长真是老当益壮，他训话的声音仍旧那么宏亮有力。

张志明排在我旁边，轻声叹气：“我们已经升高一个年级，为什么校长训话的内容和去年一模一样呢？”

真是这样吗？我不敢确定，唯一确定的是，我从来听不清校长在说些什么。这都该怪麦克风音效不佳，不然就是天气太热，影响听觉。

不管校长说什么，最后跟着大家鼓掌准没错。

校长又介绍一位新的主任。这为新主任提供了一个绝佳机会，供全校师生好好认识他。他足足自我介绍了十分钟，同时又抒发他的教育理想。最后，他说：“相信本校在校长英明的领导下，必能校务昌隆、蒸蒸日上。”

我蒸蒸日上的汗水，终于在总导护老师的三点指示后，痛快地将整张脸洗了一遍。  这就是连续四年的开学日，让我立刻从假期的疏懒中惊醒，领悟了“好景不常在”这句谚语。

张志明说，他的哥哥读小学时，有一年，居然在开学日遇到台风，停课一天。我们都很羡慕，不禁感叹命运捉弄人。

回到教室，便开始大清扫，然后发新课本。

江老师说：“四年级起，只有星期三读半天，以后我们一周有四天全日课。”

照惯例，开学第一天上午是准备日，还没有正式上课，于是江老师要大家做“暑假生活回忆录”。

陈玟迫不及待地第一个举手发言：“我们全家到日本旅游一周，玩得乐不思蜀。我还带回日本的牛奶糖，请全班同学吃，与民同乐。”

于是，看在牛奶糖的分上，她的报告获得了热烈掌声。

江老师赞许：“利用假期出国旅游，可以增广见闻，又能促进亲子关系，很好，很好。请你说说你这趟旅行的新知，与全班分享。”

陈玟想了想，慎重地报告：“我发现日本人都讲日文。”

每次考试都名列前茅的天才——副班长杨大宏，推了推近视眼镜，也站起来说：“我虽然没出国，但参加图书馆之旅，又参加电脑夏令营，以及游泳班、棋艺班、美语会话班、陶艺班。”

老师点点头：“非常充实。”

接着，一箩筐更充实的假期生活一一展现。有人和父母环岛旅行，有人到乡下爷爷家体会农村野趣。很有生意脑筋的白忠雄，居然在暑假中大赚了一笔。他到花莲外婆家玩，顺便捡贝壳出售，又观光又打工。

不过，这一切都比不上张志明。

他说：“放假不好，无聊透顶。整天吃和睡，不然就是看电视、骑脚踏车乱逛。我爸妈在夜市卖面，没空陪我啦！”

杨大宏悄悄地说：“这才是我理想中的暑假生活。”

张志明在下课时间，为整个活动作出结论：“人生矛盾。”

P2-7

亲爱的小读者

小学阶段是最开心最无忧愁的，如果人生可以选择重来，我一定希望从小学再度开始。因此，我这套书，虽是记录台湾的小学生活，但其实也让自己再过一次“纸上小学”之瘾呢。

台湾和大陆的小学一定有许多地方一样，比如都是读六年。不过，一定也有许多小细节不尽相同，比如现阶段台湾每所小学的教科书可以由老师自由选择，而不是统一版本。到底还有哪些地方不同，我很好奇噢！当然我这套书不是官方的研究报告，而比较像是台湾的小学笑话大全，记录发生在台湾小学生身上的各种妙言趣事。因为我主张，所有的阅读，都得从“读之有趣”开始，无趣的书，谁要看嘛。

这套书除了希望贡献一点儿阅读趣味，更期待大陆的小读者，通过这六本书。进一步了解台湾小学生在做些什么，想些什么。世界其实很小，往往一本书就能让相隔两岸的人架起沟通之桥。

亲爱的小读者，希望你读完这套书后，会觉得台湾离你很近，台湾一点儿都不陌生。也欢迎你将来有机会，到台湾来找王阿姨。到时候，我一定带你到我教书的小学去看一看、玩一玩。

王淑芬

作者的话

如果说，我会成为作家，是因为我儿子，应该没错吧。理由是，“君伟上小学系列”的《1年级鲜事多》是我出版的第一本书，而这本书就是为我儿子而写的。不少读者知道这件事，每次在做“与作家有约”的活动时，小朋友会好奇地问我：“王老师，您的儿子就叫作张君伟吗？”我在此回答，不是。如果我直接以他的名字当书中主角，他会觉得困扰吧，因为书中写到的君伟，是“白白胖胖的”。呵呵。

1993年出版的这第一本书，首先是在报上连载，后来出版社以《新生鲜事多》出版。那一年，我担任某所小学的教务主任，因此，没有办法带着儿子上学，陪他度过新鲜人的新鲜日子。只能在下班后，缠着他，要他讲讲在校发生的趣事。某日他回家后告诉我：“今天第一节，老师带我们在厕所上课。”哇，为什么？我兴味盎然地要他一五一十说给我听。我儿子其实是一个擅长说故事的人。把“老师如何教一年级学生正确蹲马桶”这件事，描述得生动极了。我听了觉得逗趣得很，心想何不把这些鲜事写出来，让其他不在教室现场的爸爸妈妈也分享这些成长趣事。于是，就这样成就了一篇篇校园故事。当然，随着儿子升上二年级、三年级……我的这套书也一本又一本地跟着升级。终于，写完六本专为小学一到六年级学生量身打造的“生活故事”，是台湾地区首创，也是我对孩子们的一点心意。

目前重新出版的这套书，改变的是：删掉已不合当前状况的篇章，加写新的故事，文字上也大作修改。这些故事，除了希望带来乐趣，也能引发对教育、亲子、儿童成长等诸多议题的思考。当然，作为文学读本，让大小读者练习一下如何写文章，也是不错的参考。也许读者们会看到，文学创作，可以从身边最熟悉的人和事物开始，因为本套书就是如此。

本套书的插画也该好好介绍，由好友赖马先生出“马”协助。赖马与我，其实也认识十多年了，有趣的是，我们竟然同月同日生，都是金牛座，虽然我比他年长几岁，倒也是聊得来的朋友。他为这套书画的精致插图，让文字生色不少。读者如果细看，有些篇章的插画，是由文字中再加以延伸，光看图又增加许多笑话，请一定要找找看。

我非常喜爱小孩，也以“为小孩写作”而感到光荣。这套书，也许就做个见证。很多年前，我走进图书馆想借书，亲眼见到一位小朋友对着桌上正在阅读的书，憋着笑，再几分钟后，他终于忍不住了，拍着桌子大笑出声。我偷瞄了一眼，正是《4年级烦恼多》。我没有扫兴地走过去自我介绍：“喂，我就是作者。”只是开心地“立志”着：“我要为所有想在阅读中至少得到乐趣的孩子一直写下去！”到现在，我依然坚守着这个志业。