揭筱纹主编的《管理思想史》一书系统、完整地介绍了东西方管理思想的发展过程。在编写思路及体系结构上，本书较目前我国相类似的管理思想史教材有较大的创新：首先，更好地融合了管理思想与管理理论；其次，较清晰地介绍了西方与东方的管理思想；此外，增强了易读性和趣味性。

本书可作为企业管理类本科学生和研究生的教材、参考书，也可以作为研究管理理论人士的阅读资料。

揭筱纹主编的《管理思想史》共分四篇，深入浅出地介绍了西方管理思想、东方管理思想、东西方管理思想的比较、管理创新与发展趋势。既有经典故事、案例分析，也有理论剖析；既有学术性，也有趣味性；并注重理论联系实践，是一本通俗易懂的教材。学习管理思想史，可以事半功倍地学习前人和大师们的智慧，训练自己的思维，了解各种管理思想的背景、可取处和局限性，克服盲目性，提高运用管理科学的自觉性。

《管理思想史》可作为管理类专业本科学生管理思想史课程的教材，亦可作为非管理类本科学生以及对管理学感兴趣的社会读者的自学读本。

导 论 1

一、学习管理思想史的意义 1

二、怎样学好管理思想史 3

三、管理思想史教材的主要内容与特点 3

第一篇 西方管理思想发展史

 第一章 西方管理思想的历史发展 6

学习目的与要求 6

第一节 西方管理思想产生的历史背景和 古代管理萌芽 6

第二节 早期的管理实践与管理思想 14

第三节 20世纪以来西方管理思想的 发展阶段与流派 17

本章小结 24

思考题 24

关键词 24

 第二章 科学管理 25

学习目的与要求 25

第一节 科学管理理论产生的历史背景及思想准备 25

第二节 科学管理理论的形成与发展 30

第三节 对科学管理理论的认识与评价 40

本章小结 42

思考题 42

关键词 42

案例 科学管理在现代企业中的运用——光友“粉丝”成长记 43

资料来源 48

 第三章 一般行政管理理论 49

学习目的与要求 49

第一节 法约尔的组织管理理论 50

第二节 韦伯的行政组织理论 54

第三节 对一般行政管理理论的认识与评价 56

本章小结 58

思考题 58

关键词 58

案例 IBM的管理模式 58

资料来源 60

 第四章 行为科学管理 61

学习目的与要求 61

第一节 行为科学理论产生的历史背景及思想准备 61

第二节 行为科学理论的形成与发展 63

第三节 对行为科学的认识与评价 74

本章小结 76

思考题 76

关键词 76

案例 本田迁到美国 77

资料来源 78

 第五章 西方现代管理理论丛林 79

学习目的与要求 79

第一节 西方现代管理理论产生的历史背景 79

第二节 现代管理理论丛林的主要学派 81

本章小结 101

思考题 101

关键词 102

案例 查克·斯通曼的一天 102

资料来源 105

 第六章 西方当代管理理论的新发展 106

学习目的与要求 106

第一节 西方当代管理理论新发展产生 的历史背景 106

第二节 西方当代管理思想的新发展 108

本章小结 128

思考题 129

关键词 129

案例 沃尔玛的核心能力 129

资料来源 130

第二篇 东方管理思想发展史

 第七章 东方管理思想概述 133

学习目的与要求 133

第一节 东 方 文 化 133

第二节 东方管理思想研究史 138

思考题 146

关键词 146

 第八章 中国古代管理思想史 147

学习目的与要求 147

第一节 中国古代管理思想的产生 147

第二节 中国古代管理思想流派 148

第三节 中国古代管理思想应用 163

思考题 172

关键词 172

案例 思科与华为 173

资料来源 175

 第九章 中国古代管理思想的 继续发展 176

学习目的与要求 176

第一节 中国封建时代的管理思想 176

第二节 中国封建时代管理思想的主要代表人物 179

关键词 185

思考题 185

 第十章 中国近现代管理思想 186

学习目的与要求 186

第一节 中国近代管理思想 186

第二节 中国现代管理思想 192

关键词 195

思考题 195

案例 沈太福兴衰记 195

资料来源 198

第三篇 东西方管理思想的比较与交融

 第十一章 东西方管理思想的比较 201

学习目的与要求 201

第一节 东西方管理思想产生的时代背景比较 201

第二节 东西方管理对象的比较 205

第三节 东西方管理文化的比较 208

第四节 东西方管理思想性质的比较 210

关键词 215

思考题 215

案例 联想与SONY的国际化之路 216

资料来源 219

 第十二章 东西方管理思想的交融 220

学习目的与要求 220

第一节 西学东渐——西方管理思想在 现代中国的传播 220

第二节 东西方管理思想的交融 223

关键词 227

思考题 227

第四篇 管理创新与管理思想的发展趋势

 第十三章 管理创新 230

学习目的与要求 230

第一节 管理创新与现代经济发展 230

第二节 管理创新的主体与机制 239

第三节 管理创新的行为与目标 244

第四节 管理创新思维及其修炼 245

第五节 管理创新的方法 255

关键词 259

思考题 259

案例 四川嘉熙实业有限公司的价值创新 260

资料来源 266

 第十四章 东西方管理思想的 发展趋势 267

学习目的与要求 267

第一节 中国传统管理思想的历史机遇 267

第二节 东西方现代管理理论的发展趋势 273

关键词 279

思考题 279

案例 摩托罗拉的知识管理与创新 280

资料来源 282

参考文献 283