金胜熙编著的《世界教科书中的童话(美国篇)》是跟随童话游地球系列书之一,本书中收录了美国小学教科书中可以对小朋友们起到教育引导作用的趣味童话。就让我们与这些充满美国特色的优美文字一起,学习美国的方方面面吧!
金胜熙编著的《世界教科书中的童话(美国篇)》讲述了:在美国生活的日子里,最令我感到惊讶的并不是高耸入云的建筑,而是美国人的热情。那是我第一次去美国。当时,我正提着包去公寓,看到对面走来一个黑人,他冲我点点头,并用手势比划,要我把包交给他。“天啊,这不会是别人常说的黑人强盗吧!”当时,我吓得面色苍白。
可是跑也跑不掉,只好把包交给了他。于是,那个黑人就乐呵呵地拿着我的包,把我送到了公寓门口。从那以后,奇怪的事情一直不断。外出时,街上遇到的人都会冲我微笑!不管是黑人,白人,只要面对面就会微——笑!
“奇怪,难道他们认识我?”
一开始,遇到这样的场面,我还非常紧张。不过一段时间之后,我就放心了。原来,那是深深印在美国人心中的热情。
美国人的宅心仁厚和亲切热情,让我既感到惊讶,又觉得羡慕。希望从现在开始,我们也能够成为相互微一一笑的人!
阅读《世界教科书中的童话(美国篇)》,学习美国的方方面面吧!
“那边已经没水了,什么时候才会下雨呢?”
生活在森林中的动物们因为喝水困难,都在唉声叹气。
可情况仍然在恶化,持续的干旱,最终使森林里的河湖全干涸了。
“啊,都来想想办法吧!再这样下去,大家都要渴死了……”
为干旱而着急的动物们召开了一次紧急会议。
聪明的猴子第一个发言:
“我说我说。地面上没有水,可花草树木也没有枯萎,为什么呢?因为地下有水呀!所以,我们大家要团结起来,挖一口很深的井,渡过这个难关!”
“这是个办法,虽然会很累,但为了生存,值得一做。”
“对,我也同意。”
大象也拍板赞成。接下来熊、狐狸、鹿和狼也都支持猴子的提议。
只有兔子摇头反对:
“我不同意!我才不想做那么麻烦的事情呢。那样累死累活地挖,说不定水还没看见.自己就先倒下啦!”
说话的工夫,兔子就一阵风似的溜走了。
“哎,不管他了,我们自己来吧!”
“好,趁现在还有力气,大家加油干。”
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