大学生正处在人生观、世界观、价值观由形成期向成熟期过渡的关键时期,也是个性逐步稳定的非常时期,如何帮助大学生客观地认识自我,正确对待生活中、学习中遇到的各种困难与问题,懂得保持一颗乐观、积极、宽容、平和心境的重要性,具有自我愉悦、与他人友好相处并尽快地融入社会的心理素质和能力,已成为社会、学校与学生本人关注的重点问题,也是薛晓妹等编写《高职大学生心理健康导航》的目的。
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