董华群主编的《正常人体结构(第2版)》的编写本着“专业基础课为专业核心课打基础”的原则,与护理专业后续课程紧密联系,与护士资格考试紧密衔接。在传授知识、训练技能的同时,还注重对学生学习方法、学习习惯和知识应用能力的培养。每章节由五个部分构成,分别是学习目标、课程内容、本章小结、拓展知识与应用和复习题;另外增加了知识和信息量,增加了学习的辅助内容。为了配合学生更好地学习掌握本门课程的知识、技能,编者增加编写了与教材配套的课件,供教师上课使用,供学生自学、复习使用;参照护士资格考试的题型和内容,编写了正常人体结构习题集,为学生课后复习、巩固知识、自我检测提供了较好的参考资料。