家庭就像驶向人生彼岸生命之船，父亲是船长，母亲是大副，孩子是船员；随着孩子年龄的增长，两岸的风景越来越迷人，孩子的眼神也越来越迷离，父母的心也揪的越来越紧、怎样做才能避免孩子“弃船跷家”，奔向未如的世界？

这本由迈克尔·珀尔和黛比·珀尔著，黄西雅译的《小鬼跷家(希奇满我家)》告诉您防止离家出走的6种预案，亡羊补牢的6种修复原则。

这本由迈克尔·珀尔和黛比·珀尔著，黄西雅译的《小鬼跷家(希奇满我家)》是家庭教育不可多得的读本。家庭这艘生命的航船，如果常常停滞不前或没有方向，航程就会死气沉沉，船员们也会无所事事，作为船员的孩子势必会“跳船跷家”，跳上一艘艘从旁边呼啸而过的船，驶向未知的彼岸。作为船长的家长，想要阻止子女跷家弃船，阻止他们变更航向和目标，就需要让他们对航行充满信心；使他们有使命感；让他们充分了解船长的履历以及航程的目标；还要使孩子意识到，作为航行中的一员，首要的是服事他人，船和船上的一切都不是终极目的。作为船长的家长也要提供一些娱乐活动，因为船员不会仅仅满足于做乘客，作为船上不可或缺的成员，孩子心中都明白，有一天，他也会成为船长，拥有属于自己的航船，去成就一番事业。因此，你需要让孩子时不时品尝品尝荣耀和胜利的滋味，让他们常常充满期待，这样才能留住他们的心；船长还必须要有权威，可以保证乘客的安全，并且能得到全体船员的拥护；还要在航行中与其他船只以及船上的同路人保持联系，这样才不会感到孤立。

这本《小鬼跷家(希奇满我家)》是作者在30多年的家庭教育实践中，在防不胜防的矛盾冲突中，总结出来的宝贵实操经验，广受欢迎，令家长受益匪浅。也是第一本引进中国的关干“在家教育”的实战读本。

代序：家庭船，生命船

1 意外“跷”船

 两个问题

 关键问题

2 多结果子

 一个比喻：家庭巡航

 有目的的航行

 13岁的季节

 给予尊重

 乘客，还是船员

 男性统治

 放手

 征服

3 保持士气

 好土培育好孩子

 解决之道

 大有盼望

 尊重孩子，获得尊严

 绝对不能贬低孩子

 切忌发号施令，控制过度

 让孩子去工作

 目标清楚

 善用“无聊”

 满怀热情

 承担责任

 尊重权柄

 高举孩子

 重新出发

 父母悔改，孩子重生

4 不忘娱乐

 刺激与勇敢

 女孩的游戏

 重视社交

 关键问题

 团体生活

 扩大社交圈

 对婚姻有盼望

 选择好邻居

5 陶造品格

 透过上帝的眼光，辨别良善与罪恶

 给父母的忠告

 等待你的另一半

6 圣经劝诫

 《圣经》的训诲引导

 渐进启示

7 亡羊补牢

 如何应对“跷船”

 原则一：接受事实

 原则二：彻底放弃权力和威信

 原则三：为孩子祷告

 原则四：保持适当距离

 原则五：适时给予帮助

 原则六：建立友谊

 成功的例子

 婚前守住贞洁是一种选择

 为你的电脑设置安全密码

 确保周边环境安全

 保护家人远离罪

 跟孩子一起读

家庭学校运动已经成熟，我们已经拥有了大批毕业生。透过他们，我们可以审视办学的成功与失败，必要时甚至可以适当修改课程。第一批毕业生的年龄在三十岁上下，已结婚生子。这些人中不乏成功的例子，他们当中有律师、医生、科学家、教师、政治家。他们正在改变这个世界，影响着所接触到的人群。但家庭教育最成功的方面在于，这些年轻人进人婚姻以后情绪稳定，并且具有属灵的分辨力。

抛开他们在职业上取得的成就不谈，我们还可以看到，他们成了新一代敬虔的父母，不受世风日下的世界的侵蚀。他们建立属天的婚姻，培育信仰坚定、敬虔的孩子。公立学校的环境却一直在恶化，甚至发展到以性为导向，年轻的一代，无知堕落，成为乌合之众，表面上光鲜亮丽，内心里苍白堕落。相形之下，家庭学校培养出的公民满有智慧、思维清晰、充满自信。他们坚立于即将崩溃的大厦之中，宣告着对上帝、对家庭的忠心。

然而，不是所有家庭学校的学员都成功了，其中有少数人完全不合格，甚至有极少数人非常悲惨。不是所有的家庭学校都具备同等条件，孩子成为什么样的人，往往跟父母提供的文化氛围息息相关。家庭学校本身没有任何神秘感，是一种家庭教育的承接，只不过不受政府的干涉，也不受形式层出不穷的大众文化的影响(人文主义和大众文化是造成社会堕落的元凶)。父母选择家庭学校，就选择了做孩子的榜样，也替孩子选择了先进文明的方向。父母要在儿女身上“克隆”自己的世界观，没有什么比这个更冒险了。

导致失败的原因主要有二。首先，有些父母并不是“克隆”的好榜样，换言之，世界不想要也不需要这样的人；其次，也是我们目前讨论的重点，那就是没有什么文明克隆的方法是既简单又自动自发的。你不能想当然地以为孩子会持守你的价值观念。你不仅需要有强烈的责任感，还要满有智慧，这样才能把自己的精神和灵魂传承在孩子生命中。

很多年前，社区生活(教会、学校、衍生家庭、朋友和邻居)曾一度引导孩子朝正确的方向成长，引导他们过敬虔生活。有时候，父母并非好教练或典范，但他们的不足可以在祖父母、叔叔婶婶、堂兄弟、公立学校甚至当地教会那里得到弥补，这些人覆盖了社会的各个层面。遗憾的是，那种光景已经一去不复返。当今教会普遍都在将孩子送进地狱，速度快得跟从DVD店租售一张碟片那样轻而易举。社区生活已经脱离了旧模式，如今祖母不会坐在熟悉的门廊剥豆子。你甚至需要提防叔叔和堂兄，怕他们迷惑你的孩子。当前的文明已经堕落到了可怕的地步，就像是把一个家庭送到亚马逊河，他们面临着形形色色的危险，像毒品、水蟒、疟疾、独裁，等等。

我们收到许多家长的来信，他们介于15岁到18岁的孩子，正面临“跷”船、跳伞、改变立场，甚至反方向寻找生命意义等诸多问题。父母们很震惊。他们说：“我们让孩子远离电视，让他们接受家庭教育，带他们参加家庭聚会；我们很谨慎，只跟有同样异象的家庭来往；我们也用上帝的话语教导孩子，保护他们免受不良影响。然而他们一旦步入社会，便一头栽进去，毫不犹豫。”一位女士写信告诉我们，她的两个儿子，才十几岁，受的是家庭学校教育，却在青春期之前就参与群交。另一个家庭则发现，8个孩子全部乱伦，犯下了最严重的罪。孩子们想方设法上色情网站。有个孩子，甚至趁邻居外出时溜进他们的家，上色情网站。有个女儿16岁就离家出走，与瘾君子同居，不到两年，自己也成了酒鬼，染上了毒瘾，还生了孩子。她的男人，好吃懒做，有一次顶撞了他，就招来一顿暴打，下颚骨都打折了。有一对父母发现孩子乱伦，就停止聚会，借酒消愁，整个家庭陷入“我不在乎”的状态。后来，这个家庭中一个女儿长大，写信给我们，诉说他们难以启齿的境遇。她告诉我们，她的家庭过敬虔的生活，不看电视，做所有“正确的事情”，却“无法带上”孩子。后来她长大成人，结婚，有了3个孩子，不久她重生得救，从那时起，开始关心家里的其他成员，尤其是同性恋妹妹。

听到这些，相信你会感到沮丧，写到这里，我的感受也跟你一样。但你需要事先接受警告，装备孩子的心来面对属灵的争战。在此我试图回答的问题是：“怎样做，才能保证孩子在16到18岁这个年龄段不会“跷”船？”换几种问法来问这个问题，看你是否能从中得到一些启发：

我能做什么来保证孩子真心地听从父母的教导？

我能做什么来预备孩子抵挡世界的诱惑？

如何向孩子传授善与恶的知识，并让他们能从善如流？

如何事先警告并装备孩子，同时不破坏他们的纯真？

如何做能让孩子喜爱公义、憎恨罪恶？

如何做能让孩子忍耐并等候上帝为他预备的配偶？

我很难跟大多数人产生共鸣，因为你们已让“宗教”弄瞎了双眼。甚至此刻你正在读这本书，还以为我说的是别人。你很确信自己的家庭坚不可摧，无论是《圣经》原则还是宗教信仰，都已教给孩子“全套的基督教理论”，并且已把他们从世界隔离出来，不受外界的影响。你很确信在围墙之内，孩子是安全的。P2-5

家庭船，生命船

家庭巡航

每个家庭都是一艘船，船上有船长和船员、乘客和货物。这艘船，可能有着快乐的旅程，或是去探索，或者正载着满船的朝圣者驶向新城市；这艘船，可能很幸运，或者是货船，正在寻求积聚着越来越多的财富；这艘船，还有可能是旧木船，停在港口，已经腐烂，散发出阵阵难闻的气味。

有很多船正等待离港，准备奔向各自的目标和希望。启航后，每艘船上的人都会暂时委身在自己搭乘的航船上，船上每个人的生命都会受到这次旅行和目标的影响。附近还有其他的船只，很多人都认识这些船，上面的船员也互相熟悉。每到一个港口，他们就会聚在一起，互换信息，或是闲聊。他们总是不断地衡量自己是否在最好的船上。

没有任何一艘船是孤岛。如果船长常常往岸上抛锚，以此来避免别的船上的人引诱自己的船员——躲避世界的罪恶，或者为了防止自己的船员受诱惑而产生跳船的念头，这种做法就必然会招致大家的不满。船只不能只是停泊在一个港口，必须要驶往某一个地方，并且要有意义、有目的，否则船员难以忍受日复一日的单调工作。每艘家庭的航船如果一味地躲避这个世界，或者只是随波逐流，生命的航行就会失去意义。生活的美妙就在于不断地克服前方的障碍，追求真正有意义的目标。

家庭的航船上，父亲是船长。如果船长害怕失败，害怕受其他船只的影响，于是哪也不去，什么事也不做，任凭船只飘荡在海上，船上的每个船员就会身处自我隔离的境地，只能站在围栏边，眼巴巴地看着其他船只驶向未知的彼岸。可是，船上年幼的孩子却总想知道身边的这些船会去驶向何方。他们喜欢新鲜事物，不管去哪里，总比停滞在这里要有意思。但恐惧和缺乏安全感又会使他们止步于围栏边。然而有一天，这些孩子觉得自己已经能够到大海里游泳了，可以冒险跷家离船，便会搭上另一艘路过的船只。

想要阻止孩子“跷”船，防止他们变更航程去到另外一个港口，船长需要让他们对自己的航行充满信心，要让孩子确信自己的这艘船有目标、有方向，在那里，有无数的好机会等着他们。这时，孩子就会站在船头，憧憬着全新的世界，对将要发生的事情产生美好的向往，对未来充满不尽的期待。

做尽责的好船员

每艘船上的船员要持守这样的态度：人人都应当对搭载的船只负责并且引以为荣，这也是对船员的基本要求。

作为小船员的孩子，必须意识到，作为航程中的一员，首要任务是学习服侍他人，船和船上的东西都不是终极目的。没有为他人奉献的行动和精神，就无法培养出正义感、勇气和坚忍不拔的意志。正义感也源自服侍他人，这是前进的驱动力，会向人传递勇气和不屈不挠的斗志，不会被击败。

船员应该达成这样的共识：尽管搭载的船只大部分时间都像是在独自航行，但它是船队的一部分，都在为一个宏伟的目标而驶向相同的目的地。船员在航行中要和其他船只的成员保持联系，这样才不会感到孤立。  小船员必须要有使命感，要充分了解船长的经历以及前进的目标。他们应当向曾去过那个目的地、清楚那个目标的人了解情况，也应当继续将这些有意义、有价值的传统发扬光大。只有这样，孩子才会克服航行过程中遇到的艰难险阻，不会抱怨生活的单调乏味而选择跷家弃船。

船上也要提供一些有趣的娱乐活动，因为船员不会只满足于做乘客的枯燥生活。孩子更不会满足于自己被当成货物来对待。船的精髓在于它的使命、目的，其使命远远不只是为了一次愉快的航行。

培养好船长

船上的每一个成员都知道，船长也要对那位掌握生死大权的权能者交账。而船员必须服从权威，包括船长。船长要品行端正、为人正直，且要守信用，只有这样，才能赢得船员的尊重。船长还要有亲和力、平易近人，无论是工作还是服侍，都要比别人更加殷勤。必要时船长要制定严格的纪律，绝对不能犹豫不决，作为领导者，也绝不能过于拘谨。

不论是遭遇狂风暴雨还是艰难险阻，船长和船员要同舟共济，都不能抱怨，努力营造相互信任的氛围。

在孩子看来，缺少组织，乱成一团，或是带领者缺乏果断作风，立场不坚定，缺乏顽强的斗志的表现，这让人在情感上最难接受。船上必须有一位权威人物，而且要能得到大家的爱戴。如果带领者——船长不能保证所有船员的安全或是毫无口碑的人，船员就会叛变或中途弃船逃走。

作为船上不可或缺的成员之一的孩子，心中都明白，优秀的船长是代表权威的，可以保证他们的安全，能够带领大家完成这次有意义的航行。好的船长就是种子，有一天会开花结果，成就一番作为。有一天，孩子也会成为船长，拥有自己的船。

孩子必须从年幼时期就学着驾驶船只，并且要让他们知道自己正在接受训练，要预备自己将来成为船长，驾驶着自己的家庭船生命船，扬帆远航。孩子需要有实实在在的责任感，需要得到别人的信任，需要时不时尝到荣耀和胜利的滋味。只有让他们常常充满期待，才能留住他们的心。

你如果是上帝拣选的家庭之船的好船长，你的孩子就是未来的好船长。孩子要是目标清晰并且对实现自己的船长梦想充满自信，就算遇到困难，也会坚持到底。在孩子看来，你信任他，让他承担责任，对他有耐心，教导他、鼓励他、倾听他诉说梦想，在他取得成绩的时候为他喝彩，他就会因此而信任你。

相信你的孩子一定会成为未来的好船长。因为航程就像信仰，航程需要继续，信仰需要传承。这不是情感上的慰藉，也不是说起来动听，而是赋予孩子责任。孩子取得成功，就会对自己感到满意，而你就是那个可以让他成功，成为真正好船长的人。他也会像你一样，一直呆在这艘最好的船上，成为负有神圣使命船队的一部分，驶向有根基的新城，就是上帝之城。

有目的的航行

要防止孩子中途“跷”船，搭乘其他船只去往其他港口，就必须让他们信心满满，清楚自己的船只正驶往某个目的地，并且在那里有很多机会等着他们去实现自己的梦想。必须让孩子站在船头，憧憬着即将到达的新天地是何等模样。必须给孩子伟大崇高的异象，同时也要给他们盼望，在那个伟大目标中，自己将扮演一个意义非凡的角色。

对孩子来说，未来总是充满着前所未有的激情和期待。新的愿望、新的快乐在他们心里层出不穷。还记得孩提时，我感觉自己的身量在不断增长，激动人心、奇妙精彩的人生画卷在面前缓缓铺展。就好像来到了嘉年华会，只要付上5块钱门票，就可以随便骑木马，想骑多少次就骑多少次。在我10岁那年，我向往独自吃下整只烤鸡，两块巧克力派而没有人干涉我；我也向往有一个属于自己的女孩，可以拥抱她、闻闻她的气息；我向往有一条船可以去航行，有上满子弹的枪尽情射击；我向往有一辆卡车，可以满世界兜风，去欣赏上帝美丽的创造；我渴望画画，梦想着用木头和金属盖房子；我渴望去接触所有的事物，并且能拥有其中的一两样。

渐渐地我长大一点，我知道了谁是我生命的救主，又有了新的激情。我向往改变世界，想让每个人做正确的事情，其中最重要的就是带领罪人归向基督。到了18岁，我想要纠正父母、教会以及家里所有弟兄姐妹的问题。我仍然向往有一个属于自己的女孩，可以嗅她、抚摸她；但我也打定主意，我的她要能跟我有共同的话题，能倾听我改变世界的想法。此时的我，两块鸡肉就可以打发了，至于什么派，已经不再重要。25岁的时候，我找到了我的另一半，现在我依然在嗅闻她、抚摸她，我们会倾听对方的想法。有时会聊很久．聊别人的需要，以及如何帮助他们。我们并没有改变世界，但在努力地使用上帝给我们的恩赐，去完成他的托付。生命，比我曾经设想的还要丰盛。后来，我们为人父母，从那时开始，我又设法把生命之爱灌输给孩子。

你们听起来可能会觉得，这不过是一个老人在追忆往事。也许是吧，但你们要仔细听他的描述，因为沿着这条思路，将会有非常重要的东西等着你。今天，我带着女儿劳拉去锯木厂，她还不到3岁。我们帮人剥树皮，准备要锯的木头。劳拉拿起工具，一边用力戳树皮，一边呼哧呼哧地喘气，每当看到一块树皮破裂、松开，从木头上脱落下来，她就为自己的成就感到快乐。她能帮爸爸干活了！她的存在很重要！劳拉已不是观光船上的乘客，而是不可或缺的船员之一。回到家，黛比没有叫她去娱乐室。她甚至对我们为孩子们预备的大箱玩具都不感兴趣，她想做的是把衣服放到洗衣房，洗碗碟，擦地板，帮爸爸摆餐桌，或随便帮妈妈做些家务，只要能帮上忙就好。

乘客，还是船员

简而言之，我的观点概括起来很简单：把孩子当成乘客而非船上的成员，他们就会心存不满。劳拉绝不是个“碍事”的孩子，每一个孩子也都不仅仅是名观众，不要以为只要告诉他们做好作业，保持安静，什么也不用管就可以了，直到他长大。他们不仅是船上的一员，也是家庭船上的新生力量。我们一起远航的时候，我不只是单单需要他们的参与，而是要训练他们成为船上的舵手，就像黛比训练劳拉做妻子、做母亲一样。