顺应网络社会的崛起之势，网络领导者准确把握网络特征，树立公共、公益和公平三大网络精神，锻炼Web 1．0，Web 2．0，Web 3．0网络思维，全面提升网络素养和网络智慧。提升网络领导能力，网络领导者需要把网络公共空间建设成为“网络公共领域”，解决公共问题，实现公共利益，共同建设和谐的网络社会。◇一、把握网络特征
诸如互联网和人类大脑等复杂网络，是由众多互相联系、彼此影响的众多节点联系而成的具有生命力的系统。面对全球化、分权化的网络社会，网络领导者需要深谙互联网分布并行、开放兼容、效益递增和共同演进四大特征，遵循网络社会的基本规律，积极和网民互动，吸引和包容更多的网民，互相影响，共同进步，不断提升网络社会领导力。
(一)复杂网络
什么是网络(Network)?今天，人们谈论网络时一般是指互联网(或者称为因特网)。随着三网融合、新三网融合等日益普及，人们谈论网络时是指互联网、电信网、广电网、物联网和移动互联网等。从信息网络技术角度出发，卡斯特认为：“网络由一组相互连接的节点构成。”
什么是节点?节点的概念是比较抽象的，它依赖于具体的网络系统。具体来说，既可以是人，也可以是计算机，还可以是其他事物。如果节点是人，网络就是人联网；具体到每个人，人联网就是我们常说的人际关系网络(简称“关系网”)；如果节点是计算机，网络就是互联……
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研究“网络领导”，是我的人生中的幸福历程。
2010年年初，我幸运地加入国家行政学院政治学教研部这个卓越团队，加入国家行政学院领导研究中心这个卓越团队。
在刘峰主任的指导下，我选择了“e．1eadship”这个专题作为新的研究领域，开始了新的知识探险之旅。万事开头难，我所收集到的资料是比较少的，研究似乎陷入困境。
2010年暑假，在大别山的一个小山村里，曼纽尔·卡斯特的《网络社会的崛起》、《认同的力量》和《千禧终结》成为我2010年夏天的“热”爱，帮助我“打通了研究思路”：可以尝试使用“网络领导”这个新概念，从信息网络技术革命角度展开研究。
2010年10月9日，在国家行政学院第23期厅局级公务员任职班，我以“提高网络社会领导力”为题进行了第一次案例教学。这次课程的成功，给我一个良好的开端。尽管如此，对我来说，网络领导依然是一个错综复杂高深莫测的研究课题。
在皎京敏老师的帮助下，人民网刘红副总编、地方部杨佳副主任成为我研究网络领导的引路人。而且，我多次到奥一网调研并参加活动，向任天阳总经理、蓝云总编辑请教网络问政发展方向和趋势。经过刘如森仁兄的引见，拜访了南方民间智库的部分朋友，进一步深化了对网络问政的认识。
2011年暑假，在大别山的一个小山村里，凯文·凯利《失控：机器、社会与经济的新生物学》、迪伊·霍克的《隐形VISA：面向未来的混序组织》成为我的“热”爱，帮助我“打开了研究视野”：互联网是分布式网络，而分布式网络是具有生命力的复杂网络。
2011年8月18日，我参加了由人民网、陕西省人民政府办公厅共同主办的“2011年全国网民留言办理工作研讨会”，与来自全国各地的150多位政界、学界人士沟通交流，从总体上认识了中国网络问政的发展。在这次会议上，我有幸成为首批“网络问政人民观察员”。
会议结束后，我和四川广元市互联网中心主任向志纯主任从西安市“穿越”秦岭蜀山的众多隧道。在“穿越”过程中，向主任详细向我讲述了汶川地震之后广元网络问政的发展历程，介绍了很多生动的案例和鲜活的经验。今天看来，广元市不仅实现了政务公开，而且实现了政府开放，真正做到了“网来网去”，“为人人服务”。
围绕“网络领导”这个主题，在课堂讨论、调查研究、经典阅读的过程中，我积极参与国家行政学院决策咨询部2010年课题“提升地方政府的领导力与执行力”、学院科研部2011年课题《互联网时代的领导力与公民参与研究》和决策咨询部2012年课题“提高政府网络社会领导力问题研究”的研究。
2012年暑假，在大别山的一个小山村里，我集中精力撰写《网络领导》这本书。在写作过程中，人民网舆情监测室祝华新秘书长等人发布的《中国互联网舆情分析报告》、中国网络传播协会杜骏飞等人撰写的《政府网络危机》成为我的“热”爱，为我“打下了研究基础”：网络领导是多元领导主体基于网络平台的协同共治，是超越危机的制度建设和社会创新。
在本书中，我希望把领导理论和网络科学结合起来。一方面，我系统梳理了多年来积累的领导科学的理论，阐述了愿景领导、变革领导、卓越领导、灵巧领导和共享领导理论；另一方面，我努力把握网络社会的特征，正式提出网络领导的概念，提出媒介领导力、开放领导力、微众领导力和超越领导力四个新概念。
2012年9月19日和20日，我参加了中组部党建研究所在浙江义乌市举行的“网络虚拟社会对组织工作的影响研究”课题中期交流会，虚心向来自全国各地组织部门的研究室主任和同行学习，进一步感悟了网络话语权，感悟了浙江省委组织部蔡奇部长“阳光组工”的魅力，感悟了重庆市巴南区党建红云和大渡口区分布式党建的活力。
虽然抓住机会到全国各地考察，广交朋友，虽然反复阅读各种经典著作，神交“大师”，但是我更多的时间是“宅”在办公室里，“h01d”在计算机前，访问各种网站，知名微博，收集数据，加工信息，观察网络事件，感受网民情绪，分析网络政治光谱。
2012年11月5日到14日期间，我参加了由中央组织部、国务院新闻办公室、国家行政学院主办的“省部级领导干部突发事件舆论引导与网络管理研讨班”，全程跟班学习，并担任结构化研讨的催化师，最后还共同讨论了“网络领导”。这次学习和授课，既是对我三年研究的肯定，也为我未来的研究指明方向，使我进一步厘清了“接着讲”、“朝前讲”和“比照讲”的思路。
在刘峰老师和团队其他成员的耐心指导和帮助下，我最终完成了书稿。当然，对于研究网络领导这样复杂的问题，我觉得力不从心，书中错误在所难免。所以，我衷心希望各位朋友多包涵，多批评，多提宝贵意见!
撰写《网络领导》，有痛苦，也有幸福；有困境，也有超越；有收获，也有遗憾!在繁忙而紧张的研究过程中，我觉得人生的幸福在于“爱岗敬业”，人生的快乐在于“安居乐业”，人生的意义在于“进德修业”。我衷心希望，能够和各位读者朋友共同研究网络领导，深入研究信息化社会主义!
最后，衷心感谢我亲爱的父亲雷泽宪、我亲爱的导师朱立言、我亲爱的家人和亲朋好友!
网络领导，网络执政
近两年，国家行政学院雷强博士多次来奥一网调查研究，带来诸多真知灼见，是我的良师益友。近日拜读新著《网络领导》，观点新锐，论证严密，文风激昂，实为领导学领域的领先之作。《网络领导》给我的最大启示，是网络问政的先发地区，已向网络参政过渡，最终将达到网络执政，实现这一目标的关键因素，即网络领导。
十八大报告指出，全党要“增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”，要“加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律”，要“加强网络社会管理，推进网络依法规范有序运行”。执政能力与网络发展的融合，使“网络就是领导”不但成为可能，而且成为必然。在这个关键问题上，雷强博士的《网络领导》和奥一网首倡的“网络问政”，不仅不谋而合，而且与中央精神高度契合。
从2006年至今，一个充满活力、和谐有序、建设性的网络民主平台在广东已经初步建成，形成了党政一把手率先垂范、各级官员积极响应介入、主流媒体搭建互动平台、各地网民踊跃参与、民间智库穿针引线的一个大格局，渐成上下呼应、左右竞合、线上线下浑然一体、长效机制有效运作的常态机制。其主要特点：一是网络互动作为硬性执政要素，省委书记省长一年一会网民，一封拜年信，已成“例牌”；二是网络技能列入必备执政素质。各地书记市长都要通过网络应用技能考核；三是网络问策成为常态执政思维。“不上网、不善于用网的干部，不是好干部”的观念已经普及；四是网络参与改变原有参政方式；五是网络问政降低社会治理成本。凡是网络沟通开展得好的地方，上访率都大幅下降。
对形成这一局面，奥一网起了推动作用，被公认为广东网络问政的核心推动者。这首先得益于广东掀起新一轮思想大解放，得益于广东领导者的国际视野和政治远见，得益于广东的政治清明。奥一网在国内率先建成Web 2．O网络问政平台，后升级为“民意畅通大平台”，40多位各地市、省直机关网络发言人上网“值班”，50多万条原汁原味的问政帖子，从中产生“龙剑血帖”等典型事例，解决一批民生问题；组织三届中国网络问政研讨会、首届华人网络论坛、广东网民论坛、实施《珠三角规划纲要》群众论坛等线下活动；注册成立广东首个民间智囊组织——南方民间智库，为网络问政提供智力支持。奥一网获得第二十届中国新闻奖“新闻名专栏”、“广东省五四青年奖章”等荣誉，即对推动网络问政的有力注脚。雷强教授所言“奥一网持续不断的微创新，最终引发了网络问政的‘非线性’风暴，推动了中国政治民主的发展”，则是对奥一网新的鞭策。
广东省第十一次党代会报告写进了两处有关网络问政的表述。一处是“健全决策咨询制度，积极开展网络问政”，一处是“推进网络参政问政制度化”。这表明网络问政在广东已进入决策的新层面，尤其是首次提出“网络参政”概念，为公民通过网络参与政治生活和公共事务，提供了政策上的“名分”。“参政”与“问政”相比，一字之差，但意味着在力度、深度、广度、维度上都有拓展。广东网络问政参政的方向，一定程度上代表了中国的方向：网络必将成为执政能力的要素，衡量执政能力的标尺。网络问政硕果累累，网络参政如火如荼，网络执政蓝图已就。网络问政、参政、执政并不是截然分开的，而是渐次推进，互有包容，就像从Web 1．0到Web 3．0共存的当下。
所以，《网络领导》既是对现实的梳理，更是对前景的展望，全书要义可概括为四个字“依网执政”。相比依法执政，它更具灵活性和开放性，更考验公权力机关领导者的智慧。全书既有理念上的创新，如新领导生态、新领导模式和新领导使命，也有操作上的总结，如锻炼网络思维、提升网络素养和应对网络危机。作为一名媒体人和媒体管理者，我尤其关注书中对媒体的论述。书中论及Web 3．0思维、媒治、传播革命与全媒体博弈、网络话语权与舆论引导，均令人豁然开朗。对微博这一最新的传播手段，书中有详细介绍，非常“解渴”，进而提出“微众”概念——“是基于网络平台的相互影响的独立主体，即使微不足道，但是通过信息网络工具，微众迅速组成小众、大众，直到巨众，爆发出无所不能的微动力”，并衍生出“微领导”、“微权利”、“微动力”、“微杀手”。读至此处，有醍醐灌顶之感。
如何打通“两个舆论场”?如何消除”塔西陀陷阱”?这是党政机关和媒体面临的共同命题。《网络领导》给出了答案：具有媒体和社交双重属性的网络，正在成为多元领导主体共建认同的“网络公共领域”。信息网络技术，倒逼我们形成新的媒体观、新的领导观、新的执政观、新的变革观。归根到底，网络改变的是人；归根结底，舆论争取的是人心。
是为序。
任天阳
奥一网创始人
凯迪网副董事长
南方民间智库秘书长
2012年11月28日
信息网络技术革命，要求党政领导干部把握网络特征，树立网络精神，锻炼网络思维，坚持和创新基本路线、群众路线和统一战线，超越命令一控制领导模式，创新协商一共享领导模式，协同工商企业家、公益组织领导者和微领袖等多元主体，提升媒介领导力、开放领导力、微众领导力、超越领导力，解决复杂问题，制定公共政策，完善机制体制。雷强专著的《网络领导》便是讲解这方面的书籍。
《网络领导》具有两个方面，一方面是网络聚变，网聚信息，网聚智慧，网聚人气，网聚资金，网聚权力，网聚荣誉；另一方面是共享领导，共建愿景，共建意义，共同建设，共同治理，共享幸福，共享快乐。精通网络的人，必将提升现实影响力；擅长领导的人，必将提升网络聚变力。理论与实践相结合的网络领导者自然顺势而为，必然脱颖而出。引领时代发展!
如何打通“两个舆论场”?如何消除”塔西陀陷阱”?这是党政机关和媒体面临的共同命题。雷强专著的《网络领导》给出了答案：具有媒体和社交双重属性的网络，正在成为多元领导主体共建认同的“网络公共领域”。信息网络技术，倒逼我们形成新的媒体观、新的领导观、新的执政观、新的变革观。归根到底，网络改变的是人；归根结底，舆论争取的是人心。
