赵显日主编的《机械零件数控车削加工》以数控车床操作工岗位所必备的知识和技能为基础，结合“数控车工国家职业标准”，基于“项目导学、任务驱动、行动导向”的理念编写而成。工作任务直接源于生产实践，理论知识、实践经验与工作任务有机结合，充分体现高职教育特色。本书在提高学生理论与技能水平的同时，更强调培养学生的学习能力、分析解决问题的能力，以及创新意识，对学生职业素养的提高起到积极作用。
本书安排了6个项目，每个项目又由1～3个任务构成，任务安排遵循学生认知规律及职业成长规律，按照由简单到复杂、由单一到综合，以能力递进方式排序；结合生产与教学的需要，每个任务又由工作任务、相关知识、任务实施、训练与考核四部分构成，为便于学生拓展知识、提高能力，每个任务后安排了习题供学生练习。
赵显日主编的《机械零件数控车削加工》为普通高等教育“十二五”规划教材。
《机械零件数控车削加工》以数控车床操作工岗位所必备的知识与技能为基础，结合“数控车工国家职业标准”，基于“项目导学、任务驱动、行动导向”的理念编写而成，采用项目教学模式，便于产学结合。
《机械零件数控车削加工》包括6个项目，共12个任务，任务均源于生产实际。根据生产与教学的需要，每个任务又由工作任务、相关知识、任务实施、训练与考核四部分构成。为便于知识拓展、能力提高，每个任务后安排了习题供学生巩固与提高。本书从生产实际出发，强调知识与技能的有机结合，着重提高自学能力、技能水平、分析解决问题的能力，培养创新意识。
《机械零件数控车削加工》可供高职高专院校、职工大学、成人教育等相关专业选用，还可供普通高等院校、中等职业院校和有关工程技术人员参考，也可作为企业数控车床操作人员的自学教材。
