第1章 会计核算遵循的原则

1．1 会计机构和会计人员

1．1．1 会计机构设置

1．1．2 会计人员配备

1．2 会计核算

1．2．1 会计核算一般要求

1．2．2 填制会计凭证

1．2．3 保管会计凭证

1．2．4 登记会计账簿

1．2．5 编制财务报告

1．3 会计监督

1．3．1 会计监督的依据

1．3．2 会计监督的内容

1．4 会计岗位设置及职责

1．4．1 会计岗位的设置

1．4．2 会计岗位的职责

第2章 模拟实验企业概况

2．1 企业基本信息

2．2 企业机构设置

2．3 生产工艺流程

2．4 会计岗位职责和会计核算办法

2．4．1 会计岗位职责

2．4．2 会计核算办法

2．5 会计核算程序

第3章 模拟实验操作范例

3．1 实验综述

3．1．1 实验目的

3．1．2 实验要求

3．1．3 实验内容

3．1．4 实验组织

3．2 实验步骤

3．3 所需课时及实操耗材

3．4 模拟实验资料

3．4．1 账户余额表

3．4．2 经济业务

3．5 主要经济业务会计凭证填制的方法

第4章 模拟实验手工操作

参考文献

《财务会计模拟实验教程(普通高等教育十二五规划教材)》(作者吕玮)以2006年财政部颁布的《企业会计准则》、2008年实行的《企业所得税法》、2009实行的《增值税暂行条例》等相关法规为依据，以完整、系统的制造业具体的会计业务为基础，结合财务会计的理论教学内容，选取年度实验资料进行会计事项或经济业务整理，遵循财务会计的实践操作过程编写而成。

《财务会计模拟实验教程(普通高等教育十二五规划教材)》以一个模拟制造业企业2011年12月份发生的经济业务为实验资料，将企业的日常活动、投资、融资及非货币性资产交换等活动凝练在本月业务中，采用循序渐进的方法帮助读者学习财务会计实际操作，体系完整、业务全面。

本书可作为高等学校尤其应用型本科学校会计、财务管理及相关专业的学生进行财务会计课程实习的实验教材，也可作为岗前学习财务会计实际操作的模拟实训教材，还可供其他有志学习会计者在学习了财务会计的基本理论后，进行财务会计的实践操作使用。

会计学是一门理论性、实践性很强的学科，其中实践教学是会计学专业教学的必要环节。为了巩固学生对会计课程内容的理解和掌握，培养学生的动手能力，我们组织编写了本书。《财务会计模拟实验教程(普通高等教育十二五规划教材)》(作者吕玮)以《中级财务会计》的章节为主线，学生可在学完《中级财务会计》的有关内容后，进行模拟实验，比较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制会计报表等会计工作的技能，并切身体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计的具体工作，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识，达到对会计理论和会计方法融会贯通的目的。