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书名 初中生物学教科书经典教学实验介评/基础教育课程标准教材资源研究丛书
分类
作者 秦伟
出版社 广东科技出版社
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简介
编辑推荐

秦伟主编的《初中生物学教科书经典教学实验介评》是选择初中普通开设的生物实验内容进行评析,在集中收录所评析的各版本教材(人教版、北师大版、江苏科技版、江苏教育版、河北少儿版和济南版)相关实验原文的基础上,分析其背景、设计原理、科学价值和教学价值,重点评析实验所呈现的方式、特色及作者编写的意图等。

目录

绪论/1

第1章 生物体的结构层次

 第一节 细胞是生命活动的基本单位/17

实验一 练习使用显微镜/17

实验二 观察动植物细胞的结构/29

实验三 观察某种原生动物的取食、运动、趋性/47

 第二节 细胞分裂、分化形成组织/56

实验 观察洋葱根尖的细胞分裂/56

 第三节  多细胞生物体的结构层次/61

实验 观察人体的基本组织/61

第2章 生物与环境

实验一 探究影响生物分布的环境因素/67

实验二 制作生态瓶/76

实验三 模拟食物链和食物网/80

实验四 采集和测算空气中的悬浮颗粒物或尘埃粒子/84

第3章 生物圈中的绿色植物

 第一节 绿色开花植物的一生/92

实验一 观察种子的结构/92

实验二 探究种子萌发的环境条件/100

实验三 根的生长/109

实验四 观察花的结构/117

 第二节 绿色植物的生活需要水和无机盐/124

实验一 探究植物对空气湿度的影响/124

实验二 植物生长需要哪些无机盐/130

 第三节 绿色植物的光合作用和呼吸作用/137

实验一 观察叶片的结构/137

实验二 绿叶在光下制造有机物/149

实验三 绿叶在光下产生氧气/160

实验四 绿叶在光下吸收二氧化碳/167

 第四节 绿色植物对生物圈有重大作用/1 75

实验 绿化校园的设计活动/175

第4章 生物圈中的人

 第一节 人的食物来源于环境/184

实验一 探究馒头在口腔中的变化/184

实验二 观察小肠的内部结构/192

 第二节 人体生命活动的能量供给/199

实验一 观察小鱼尾鳍内血液流动/199

实验二 血细胞的观察/205

实验三 模拟血型鉴定/212

实验四 观察人心脏模型/220

实验五 探究运动与脉搏(心率)的关系/229

实验六 验证呼吸过程中气体的变化/235

实验七 测定某种食物中的能量/242

 第三节 人体代谢废物的排出/254

实验 观察肾脏/254

 第四节 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动/261

实验一 膝跳反应/261

实验二 观察眼球的结构模型/模拟眼球的成像原理/268

实验三 测定反应速度/275

第5章 动物的运动和行为

 第一节 动物的运动/283

实验一 观察某种动物的运动/283

实验二 观察与动物运动有关的某种结构/288

实验三 研究动物的结构与运动之间的关系/295

 第二节 动物的行为/304

实验一 动物的取食行为/304

实验二 动物的学习行为/312

实验三 动物的社会行为/316

第6章 生物的生殖、发育与遗传

 第一节 人的生殖和发育/325

实验 观察男女生殖系统的结构/325

 第二节 动物的生殖和发育/335

实验一 饲养、观察某种昆虫/335

实验二 观察鸟卵的结构/342

实验三 孵化鸡卵,观察鸡卵的发育过程/348

 第三节 植物的生殖/354

实验 植物的营养繁殖/355

 第四节 生物的遗传和变异/361

实验 观察某种生物的变异现象/361

第7章 生物的多样性

 第一节 生物的多样性/373

实验一 探究细菌和真菌的分布/373

实验二 观察细菌和真菌/378

实验三 观察植物/389

实验四 设计并安放人工鸟巢或饲养台/399

第8章 生物技术

 第二节 生命的起源和生物进化/402

实验 模拟自然选择/402

实验一 酿制甜酒/411

实验二 酸奶的制作/416

实验三 防止食物腐败的方法/421

实验四 泡菜的制作/427

第9章 健康地生活

实验 探究酒精(或烟草浸出液)对动物心率(或呼吸次数)的影响/433

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更新时间:2025/4/8 0:31:35