《江苏高教评论》根据江苏省高等教育学会2010年工作要点的安排，由学会秘书处组织编辑出版。编入书中的论文是从江苏省“建设高教强省：体制机制创新”学术研讨会的参会论文中评选出来的。入选38篇论文归纳为高教管理、院校研究、教学研究、比较教育与教育史研究、队伍建设、高职教育研究、校企合作和综述等类别。全书由周长春、邱梅生统稿，周长春定稿。

一、论文综述

 创新体制机制 加快高教强省建设步伐——2010“建设高教强省：体制机制创新”学术研讨会综述

二、高教管理

 竞争性与非竞争性——政府部门高教经费投入的一个分析框架

 从利益博弈到利益均衡：高考制度变革的新思路

 高等教育办学体制创新的策略选择

 优化高等教育布局服务高教强省建设

 深化高校行政管理改革面临的向题及对策

 略论应用型创新人才的培养：理念·原则·机制

 坚持特色发展做强省一级高等教育

 我国大学内部权力的冲突与协调探析

 高校组织改造的结构分析

 论我国高等教育发展的时代吁求与政策应对

 大学生创业中地方政府角色定位缺失与对策

 高校创新对推进创新型江苏建设的战略思考

三、院校研究

 充分发挥地方本科院校在建设高教强省中的生力军作用——基于对高校分类指导的建议

 内涵建设：地方高校“十二五”规划的主旋律

 江苏沿海开发对地方高等教育的机遇与挑战——以盐城师范学院为例

 关于高水平中医药大学建设与发展的思考

 切实推进高等教育改革建设高教强省——关于高等教育体制机制改革的一点思考

 新建本科院校体制机制创新的实践与思考——以宿迁学院为例

 在全方位服务中促进地方高校发展

四、教学研究

 “高教强省”视野下教学型大学教学质量监控研究

 对高校创新人才培养模式的思考

 高教强省视域下的学分互换

 专业文化：应用性本科专业建设的一项重要内容

五、比较教育与教育史研究

 试论高等教育国际化的核心目标

 国际化视野下高校体制机制创新初探

 现代大学制度“日本模式”的探索——日本国立大学法人化改革六年述评

 以学术性为根本塑造大学精神——20世纪初我国现代大学精神和大学制度确立的再回顾

六、队伍建设

 我国大学教师专业化的内涵解析——基于建设高等教育强国的视角

 高校人事制度改革：现实困境与路径选择

 Z理论视角下对地方本科院校科研型教师管理的思考

七、高职教育研究

 服务性高校机制构建之初探——以紫琅职业技术学院为例

 关于江苏率先建设“国家高等职业教育改革创新示范区”的研究——五议打造“高职强省”

 区域高职教育办学实践的观察与思考——基于“发展极理论”的视角

 立足专业技能和创业精神的高职创业教育

 论高职教育园区的集聚效益：模式、类型、机制及影响因素——产业集聚理论的视角

八、校企合作

 创新型国家建设进程中的政、校、产、研合作探究

 工学结合环境下高职院校直面校企合作的思考

后记