没有教不好的孩子，只有不会教孩子的妈妈。没有人生来就知道如何当好妈妈，许多妈妈经常会陷入教育孩子的种种误区当中。有感于家庭教育的被忽视与不得法，经典读库编委会融合当前中西方最科学的、最受欢迎的亲子教育理念，精心编写了这本《好妈妈胜过好老师家教经》。

经典读库编委会编著的《好妈妈胜过好老师家教经》理论与实践完美结合，既有极具代表性的亲子教育案例，也有简单实用、操作性强的教育方法，相信一定能给妈妈们带来极大的助益。

好妈妈是孩子最大的资本

 ——转变思想，树立正确的教育观

 养育从认真照顾孩子开始

妈妈的工作不能由别人代替

别让孩子觉得他是你的负担

让孩子感受到你的爱

 把爱藏起一半，理性地爱孩子

放纵的溺爱是最不负责任的爱

跟“再苦不能苦孩子”唱唱反调

学会对孩子的不合理要求说“不”

 创造适合孩子成长的家庭教育环境

温馨的草房胜过冷冰冰的别墅

不要当着孩子的面吵架

教育孩子是爸爸妈妈的共同任务

离异家庭的孩子也能健康成长

最好的教育是以身作则

教育孩子切忌家人步调不一致

 走出坑人的教育误区

不要对学龄前孩子进行超前教育

孩子太听话未必好

必须对无差别教育喊“停”

男孩宜“穷养”，女孩须“富养”

教育不能照本宣科，别人的育儿经验未必有效

好妈妈是孩子最贴心的朋友

 ——不打不骂，蹲下来和孩子沟通

 爱孩子从尊重孩子开始

抛弃自己的成见

站在孩子的角度看问题

孩子的事多与孩子商量

拒绝别人戏弄孩子

不可侵犯孩子的隐私

为自己的错误真诚地向孩子道歉

 让孩子在欣赏和鼓励中成长

一句不经意的话可能影响孩子一生

对孩子抱有积极的期望

掌握夸奖孩子的艺术

用非语言因素鼓励孩子

善于从孩子的错误中发现他的优点

 妈妈这样说，孩子才爱昕

要对话，不要训话

批评孩子也需要讲究方法

永远不要讽刺嘲笑孩子

 妈妈会听，孩子才爱说

做善于倾听的妈妈，引导孩子多说话

要听懂孩子的弦外之音

允许孩子与自己争辩

好妈妈是孩子最合格的引路人

 ——潜移默化，孩子的好心态、好习惯、好品质早培养

 好心态决定孩子的成败

让孩子拥有乐观向上的性格

从小培养孩子的自信心

让孩子对生活充满热情

赋予孩子更多的上进心

引导孩子用健康的心态参与竞争

改变孩子的浮躁心态

别让孩子轻言放弃

让孩子在感恩中幸福生活

 好习惯让孩子一生受益

科学饮食，让孩子身体更健康

帮孩子养成良好的作息习惯

鼓励孩子坚持运动

不让孩子做邋遢大王

改变孩子做事拖沓的习惯

纠正孩子做事冲动不计后果的坏习惯

 好品质是孩子的立身之本

从小树立孩子的公德意识

让孩子拥有博爱的胸怀

培养孩子的宽容之心

培养“言必信，行必果”的孩子

让孩子为自己的行为负责

培养孩子镇定从容的品质

让胆怯的孩子变得勇敢

让孩子学会大方分享

好妈妈是孩子最全面的教练员

 ——齐头并进，开发孩子多方面的能力

 鼓励孩子敢于标新立异，让孩子具备创新能力

给孩子独立思考的机会

扩大孩子的知识面

重视孩子想象力的培养

鼓励孩子大胆质疑

培养孩子的创造力

 让孩子做自己的主人，培养孩子的自立能力

懒妈妈未必不是好妈妈

相信孩子能够照顾好自己

给孩子尝试的机会

让孩子自己面对问题

放手让孩子做家务

 引导孩子成为一个“社会人”，培养孩子的社交能力

不要限制孩子交朋友

帮助孩子融人人群

培养彬彬有礼的孩子

让孩子学会保持微笑

教给孩子倾听的艺术

让孩子真诚赞美他人

教孩子谨慎择友：

培养孩子的合作精神

把孩子培养成“领头羊”

 给孩子“金山"不如教他“点金术”，培养孩子的理财能力

从小培养孩子的理财能力

让孩子知道家里的钱是怎么来的

帮助孩子树立节约意识

让孩子学会理智消费

孩子要花钱，让他自己赚

引导孩子学会储蓄和投资

好妈妈是孩子最优秀的家庭教师

 ——巧妙引导，将孩子变成自主学习的高手

 教孩子学习，妈妈先要端正态度

孩子不是实现自己理想的工具

妈妈不是监工，孩子学习不能靠“管”

孩子学习不能急于求成

称赞孩子的努力，而不是聪明

 将学校教育与家庭教育配合好

正视学校教育，既不轻视，也不完全放权

帮助孩子协调好与老师的关系

别让开家长会的日子成为孩子的“受难日”

 别让学习成为孩子眼中的负担

别让孩子觉得学习是件苦差事

“生活即教育”，让孩子轻轻松松获取知识

越渴望孩子取得好成绩，越不向他要分数

别让物质奖励帮了倒忙

把假期还给孩子

 教孩子一些学习方法

培养孩子的观察力

爱阅读的孩子学习能力强

帮助孩子向着既定目标前进

不“磨”时间，只“抢”效率

不要盲目批评粗心的孩子

 巧妙引导孩子学习各种才艺

启发孩子爱上音乐

鼓励孩子将学习舞蹈坚持下去

用书法磨炼孩子的沉静之心

让孩子在画纸上驰骋想象

好妈妈是孩子最及时的心理辅导员

 ——排忧解惑，带孩子走出迷茫困惑

 及时疏导孩子的心理问题

让孩子不再抱怨

改变多愁善感的孩子

消除孩子的多疑心理

引导孩子远离骄傲

别让虚荣污染孩子的心灵

矫正孩子的攀比心理

疏导孩子的嫉妒心

警惕孩子的拜金主义、享乐主义心态

 帮青春期孩子摆脱困扰

帮孩子舒缓青春期压力

正视对孩子的性教育

和孩子讨论一下什么是爱隋

理性对待追星的孩子

帮助沉迷网络的孩子

引导孩子走出盲目减肥的误区

正确对待孩子的叛逆行为

与孩子谈谈挫折和生命

养育从认真照顾孩子开始

如果想让孩手长成一个快乐、大度、无畏的人，那这孩子就需要从周围的琢境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱。

——【英国】罗素

●妈妈的工作不能由别人代替

既然做了妈妈，就要承担起对孩子的责任和义务，但现在有太多的妈妈愿意为孩子花钱，却不愿意为孩子花时间和精力。她们以为只要给予孩子舒适的环境、良好的物质条件，孩子就会健康成长，但事实上，孩子的健康成长离不开妈妈付出爱和时间。不要认为与孩子相处是件不重要的小事，对孩子，尤其是刚出生的孩子来说，错过了他们成长中的每一天都会让妈妈遗憾终生。

具体来说，妈妈将自己养育孩子的职责交给别人会带来哪些弊端呢？

难以形成良好的母子依恋关系

妮妮的妈妈生完妮妮3个月后就上班了，把照顾孩子的事完全交给了保姆。因为妮妮的爸爸妈妈工作很忙，每天早出晚归，还经常出差，妮妮几乎从早到晚都和保姆生活在一起，晚上也是和保姆一起睡。两个人的感情很好，保姆很疼爱妮妮，妮妮也对保姆产生了依赖。每次保姆回乡探亲，妮妮都表现得比妈妈出差还难过。

妮妮4岁时，家里和保姆因为报酬问题产生了分歧，妮妮的妈妈为妮妮找了一个新的保姆。但是妮妮和新保姆相处得很不融洽，整天哭闹惹事。妮妮的爸爸妈妈没办法，只好再换保姆。随着数次更换保姆，年纪渐长的妮妮不再为换保姆的事吵闹了，但她拒绝和任何保姆说话。妮妮的爸爸妈妈还是忙于工作，很少有时间和妮妮交流。这样，妮妮实际上相当于每天一个人孤零零地待在家里。

现在，妮妮已经10岁了，学习成绩不好，性格也很古怪，一方面非常在意爸爸妈妈对她的态度，一方面又天天和他们吵架。

妮妮妈妈的错误在于她把孩子完全交给保姆照顾，而又无视了孩子与第一个保姆间早已形成的依恋关系。出生后的第一年对孩子来说是至关重要的，妈妈的躯体抚慰和精神关注将促进孩子与妈妈形成信任、安全、温暖的关系。这种母子依恋的感情一般取决于孩子出生后最初的几年，如果这段时间里照顾孩子的不是母亲，而是其他人，那么孩子将依恋那个照顾他的人。而错过这段产生母子依恋的最佳时期，那么以后的30年甚至更长时间里，妈妈可能都很难补回这份亲密感情。对于已经产生母子依恋的孩子来说，他们能正确理解妈妈教育自己的行为，不会因为妈妈教训自己而记恨妈妈，而对妈妈不够依恋的孩子，妈妈会发现自己教育孩子的行为很容易激发孩子内心深处对妈妈的不信任，让孩子产生抵触和反抗。

在这里多说一点，当孩子回到妈妈身边需要和妈妈重建依恋的时候，妈妈要用一种平和、坚定、温暖的方式引导孩子慢慢地投入自己的怀抱，最好不要做出以下行为：急于向孩子或让孩子表达亲密感，这很可能遭到孩子拒绝，容易引发妈妈的挫败感，也让孩子感到焦虑害怕；对孩子身上的某些行为习惯表现出强烈不满，急于纠正，这会让孩子产生很强烈的排斥感；拒绝孩子与已经产生依恋的人接触，这容易让孩子对人际关系产生混乱的感觉；扔掉孩子原来的玩具用品等，给他买新的东西，这会打破孩子内心的平静，要耐心地等待孩子自己对它们失去兴趣。

P2-3

孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

——宋庆龄

墨子认为人性如“素丝”，“染于苍则苍，染于黄则黄”，“故染不可不慎也”。家庭教育是孩子接受最早、持续时间最长、影响最深远的教育。孩子在妈妈的怀中认识世界，从妈妈的言行中受到人格和行为的熏陶，妈妈对孩子的影响是不可估量的。妈妈的教育，将影响孩子的一生。伟人邓小平说过：“教育要从娃娃抓起。”真正执行起来，我们会发现，教育应该从家长，尤其是从妈妈抓起。

妈妈不办教育，却占据着教育对象的起点；妈妈不是老师，对孩子的影响却常常胜过老师；妈妈不在校园，却常常足以左右学校教育的效力。对孩子来说，一个肯用心教孩子、会教孩子的妈妈胜过十位名师。如今，越来越多的妈妈认识到孩子教育的差异主要体现在家庭教育中，所以每位妈妈都在初为人母时就铆足了劲要把自己的孩子教育好。但教育孩子，光有爱是不够的，用错了方式反而会把事情越办越糟。

世界上有三类妈妈：一类妈妈不懂教育，不教育孩子；一类妈妈不懂教育，却教育孩子；还有一类妈妈既懂教育，又能教育孩子。第一类妈妈的孩子成长一般，第二类妈妈的孩子成长得最糟，第三类妈妈的孩子成长得最好，只有这一类妈妈称得上是好妈妈。做个好妈妈并不简单，除了要管好孩子的衣食住行，还要扮演好多重角色，做孩子的好朋友、引路人、教练员……要做到这些，妈妈必须要提高自身素质，掌握科学的育儿理念和教子智慧。

没有教不好的孩子，只有不会教孩子的妈妈。没有人生来就知道如何当好妈妈，许多妈妈经常会陷入教育孩子的种种误区当中。有感于家庭教育的被忽视与不得法，我们融合当前中西方最科学的、最受欢迎的亲子教育理念，精心编写了这本《好妈妈胜过好老师家教经》。

全书分为六大部分。

第一部分，“好妈妈是孩子最大的资本”。讲述妈妈必须要树立正确的教育观，更为理性地爱孩子，为孩子创造一个良好的家庭教育环境以及需要避免的教育误区。

第二部分，“好妈妈是孩子最贴心的朋友”。帮助妈妈解决亲子沟通中的难题，让妈妈学会尊重孩子、欣赏孩子、理解孩子，拉近与孩子的距离。

第三部分，“好妈妈是孩子最合格的引路人”。为妈妈介绍孩子健康、快乐、全面成长所必需的好心态、好习惯、好品质，需要妈妈在生活中一点一滴的小事上对孩子加以培养。

第四部分，“好妈妈是孩子最全面的教练员”。指出了能够让孩子实现从优秀到卓越的四种能力——创新能力、自立能力、社交能力、理财能力，由妈妈为孩子开启生命中的优势密码。

第五部分，“好妈妈是孩子最优秀的家庭教师”。提醒妈妈端正自己的教育态度，将家庭教育与学校教育配合好，在家庭教育这个一对一“小班授课”的环境中让孩子爱上学习、学会学习。

第六部分，“好妈妈是孩子最及时的心理辅导员”。帮助妈妈捕捉孩子心理上存在的问题、生活中存在的困扰，让妈妈能够及时为孩子排忧解惑。

世界上没有完全相同的两个孩子，也没有任何一本书可以解决所有家庭教育中的难题，但用心编写的书里总有成功的经验可供参考，总有恒久的道理可供借鉴。《好妈妈胜过好老师家教经》既有极具代表性的亲子教育案例，也有简单实用、操作性强的教育方法，相信会给妈妈们带来助益。