1.拟态
拟态的形成是长期自然选择的结果。拟态基本分恐吓和伪装两种,拟态昆虫使自己的形状和颜色都模拟成对被骗者而言是不可食的、有毒的、可怕的动物,巧妙地逃避敌害的捕食。模拟对象有蚂蚁、蜇人蜂类、有毒萤类、有毒蝶类、蛇及蜥蜴之头、蝎子之尾、鸟蛇之眼等。
(1)拟态植物。拟态植物的昆虫较多,著名的有叶脩,酷似一片叶,称之为仿叶最成功的昆虫。
(2)拟态动物。
①蛇与蜥蜴之头:使身体的颜色鲜艳触目,以引起敌人的恐怖感,从而达到避开被捕食的灾难。鹤顶粉蝶的幼虫遇惊时,高举头部,瞪着似眼镜蛇的双眼使敌人产生恐惧。
②鸟兽之头:鸱鸮是猫头鹰一类的鸟,鸮目大蚕蛾的后翅上长着一对似鸱鸮圆睁双目的大斑,白天静息时张开前翅,露出双斑,以恫吓小鸟等捕食性动物。
③蜇人的蜂类:食蚜蝇有似蜂的大眼和腹部黑黄相间的条纹,形态上起到类似蜂的作用。
④蝎子之尾:长翅目昆虫的尾端高举,状似蝎子。
⑤拟态有毒蝶类:以蝴蝶为例,模拟其他有毒蝴蝶或蛾子,以避开敌人的捕食。
2.保护色
使身体的颜色与周围环境的颜色一致,以欺骗鸟类等天敌的眼睛。迁粉蝶幼虫在铁刀木叶片上是全身绿色;在叶上化蛹的,蛹也是绿色;在枯枝上化蛹的,蛹即变成枯白色,与枯枝的色泽相同。变色的机理是幼虫化蛹的时候,从胸部的中枢神经中产生变成与周围环境相同的激素;其次蛹壳中有染色物质,这些染色物质随光线的不同而形成不同的色泽,因此周围背景的颜色决定蛹的颜色。
3.伪装
象鼻虫、金龟子等遇到突然惊扰,会跌落地面装死。这类昆虫在长期的进化过程中形成的“神经休克”现象,落到地面后起隐藏的作用,等1~2分钟醒来后,若再动这类昆虫时就不会有“昏厥”的现象了。一种取食红花天料木的尺蠖幼虫,会把小花瓣咬断粘到体表,成为与环境协调的小花朵。有的雌性萤火虫能伪装并能闪出另外种类萤火虫的信号,引诱另外种类雄陛萤火虫前来并把它吃掉。
4.躲避或隔离
袋蛾的幼虫和蛹都在虫袋中,为避敌最好的方式;很多寄生蜂或鳞翅目昆虫能作茧化蛹,黄裳眼蛱蝶的幼虫叶面取食后躲到根茎处栖息;蝉等土壤昆虫,幼虫长期生活在土壤中;有些鳞翅目昆虫在土壤中化蛹;白蚁在巢穴和蚁路中活动,与外界相对隔绝,以避免天敌的伤害。
5.度过不良环境
昆虫度过不良环境有两种情况:一种为休眠,常常是由温度过高或过低,食料或氧气不足,二氧化碳过多等不良环境条件直接引起的。休眠时虫态处于休眠状态,当环境适宜该虫活动时便终止休眠,继续生长发育。另一种为滞育,滞育是在长期不良环境作用下形成并由基因控制的适应性反应,昆虫本身已具有一定的遗传稳定性。当昆虫进入滞育后,即使给予好的环境条件也不能解除,需经过一定时间的光照、低温、高温、化学作用等刺激才能解除滞育,恢复生长发育。据研究,光周期的变化是引起滞育的主要因素,一般冬季滞育的昆虫,均以短日照作为引起滞育的信息。
6.放毒气,排毒液
有些步甲遇到天敌伤害时,会放出有声响和硫黄气味的气体进行攻击,并乘有毒雾的机会逃脱,这种步甲被称为放屁虫。凤蝶幼虫遇袭时,前胸背中央“丫”形的臭角会突然伸出并放出恶臭味,进行御敌和保护自己。一种黄獠蚁遇袭时还会喷出腐蚀性毒液。椿象被称为臭屁虫,臭蝽分泌的臭味有御敌和杀死有害微生物的功能,从而起到保护自己的作用。
7.参光御敌和器官特化
有些昆虫能突然发光吓跑捕食者;有些昆虫利用发光诱捕其他昆虫为食;蜂类的产卵器特化成螯针;白蚁、蚂蚁的兵蚁上颚特化成保卫器官等。
8.断肢自救
蚱蜢被天敌捉住时,为了逃命自行断腿;大蚊比一般蚊子大8~9倍,是体形最大的蚊子,但它不吸血,足长超过身体的2倍以上,腿节十分脆弱,受到袭击时常先举足,被天敌咬住便弃足飞跑,以断足自救;竹节虫体断了2节后也能再生。蚱蜢等昆虫断肢再生主要在若虫期或幼虫期,这与该虫期能产生蜕皮激素有关。
9.逃跑
很多昆虫遇到敌害时,快速逃跑是保存自己的最有效方法,蝉、蝴蝶、螳螂等受惊时都能快速逃走。
10.共生
蚂蚁保护蚜虫,为的是取食蚜虫分泌的蜜,而蚜虫因此而免遭瓢虫等天敌的捕食,这是著名的双利共生。另外,昆虫也有与植物共生共荣现象,金合欢为蚂蚁提供了幸福的家园和美妙的食物,而蚂蚁能为金合欢防御敌人,研究人员将这种关系叫做植物与动物的协同进化。P12-14
我大学毕业分配到热带林业研究所工作至今,一直从事昆虫生态、昆虫区系和有害森林昆虫管理的研究。热带森林昆虫显示的多样性,昆虫世界的精彩神奇令我陶醉。探索森林生态系统的奥秘是一个有趣和愉悦的过程,我很幸运地有机会常置身森林生态环境中,这为学习和积累昆虫生态学等知识提供了条件,也为探索昆虫生态学的发展和向人们展示有趣的昆虫世界成为可能。我热爱自己所从事的森林昆虫专业,在几十年研究工作中,我对昆虫学怀有深深的眷恋情愫,这种情感一直延续至今,《昆虫文化与鉴赏》一书也由此而生。
文化是一个民族乃至国家的灵魂和瑰宝。中华文化源远流长、博大精深和丰富多彩。昆虫与人类关系十分密切,昆虫文化是中华民族文化的重要组成部分,昆虫与民俗等民族昆虫学的内容丰富多彩,昆虫的基本知识,昆虫的故事与传说,各种昆虫的生物学特性,与昆虫有关的节日,昆虫的工艺品、饰物,昆虫的娱乐、观赏,昆虫趣闻,昆虫利用(含昆虫仿生),历代文人墨客对昆虫的吟诗作画等,组成了丰富的昆虫多元文化,涉及人类活动的各个方面。其中以蝴蝶文化最为丰富,其已在2009年出版的《蝴蝶文化与鉴赏》一书中有记述。在以千万计的昆虫世界里,本书通过对收集到虫种的遴选,彰显了昆虫世界美、奇、特的文化;许多生动的昆虫生态写真,充分展现了昆虫生态文化,使人们仿佛置身于大自然的怀抱中,分享人与自然和谐的情趣,进而启迪人们热爱生活、热爱我们的地球家园、珍惜生物多样性、参与生态环境的保护与建设,使我们今后的绿色生活更加美好。这是我们对昆虫生态文化构思时进行创意的一种期盼和尝试。
本书通过“蝴蝶人工繁殖技术的研究”项目平台,与陈仁利同志合编成册并汇集了我国多位著名昆虫研究者、昆虫爱好者的聪明才智和他们的作品,其中吴云先生、陈锡昌先生和张巍巍先生,用他们的技艺和辛勤劳动,为丰富《昆虫文化与鉴赏》一书的昆虫文化内涵尤其是昆虫生态文化作出了贡献。该书的出版得到不少专家学者的帮助,他们是:华南农业大学王敏教授和他的学生王厚帅博士帮助鉴定鳞翅目昆虫;中国农业大学彩万志教授帮助鉴定半翅目昆虫;中国农业科学院雷仲仁研究员帮助鉴定同翅目蝉科昆虫;中国科学院动物研究所李文柱先生、陈瑞谨女士提供昆虫图片;南京农业大学王荫长教授提供了昆虫邮票等,王教授是我1961年入南京农学院植物保护专业读书时的老师,这次不仅重温了师生之情,而且王老师退休多年后还活跃在昆虫科普宣传舞台的这种耕耘不断的精神和品格永远值得我学习。
中国林业科学研究院热带林业研究所是我毕生工作和生活的场所,多年来在工作中得到各届领导和同仁的帮助,本书编写过程中承蒙项目顾问徐大平所长,廖绍波、尹光天、何清三位副所长及科研处吴仲民处长的关照,也得到王世能、李意德、周光益、周再知、梁坤南、李梅、曾杰、许涵、徐建民、陆钊华、赵霞、李光友、一杨锦昌、甘四明、仲崇禄、王旭、肖以华、黄桂华等同仁的鼓励和支持,在此一并表示感谢!
昆虫文化是昆虫学的核心和灵魂。昆虫学领域的知识十分丰富,它涉及的面很广,而我们掌握的昆虫文化知识却很少,错误之处在所难免,尤其是昆虫种类的鉴定限于水平低和文献不足,把学名鉴定错的不少,恳请读者批评指正。
顾茂彬
2011年6月26日
热带森林昆虫显示的多样性,昆虫世界的精彩神奇令人陶醉。探索森林生态系统的奥秘是一个有趣和愉悦的过程,作者顾茂彬很幸运地有机会常置身森林生态环境中,这为学习和积累昆虫生态学等知识提供了条件,也为探索昆虫生态学的发展和向人们展示有趣的昆虫世界成为可能。基于对昆虫学怀有深深的眷恋情愫,这种情感一直延续至今,《昆虫文化与鉴赏》一书也由此而生。
在以千万计的昆虫世界里,《昆虫文化与鉴赏》通过对收集到虫种的遴选,彰显了昆虫世界美、奇、特的文化;许多生动的昆虫生态写真,充分展现了昆虫生态文化。本书由顾茂彬、陈仁利主编。
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在以千万计的昆虫世界里,《昆虫文化与鉴赏》通过对收集到虫种的遴选,彰显了昆虫世界美、奇、特的文化;许多生动的昆虫生态写真,充分展现了昆虫生态文化,使人们仿佛置身于大自然的怀抱中,分享人与自然和谐的情趣,进而启迪人们热爱生活、热爱我们的地球家园、珍惜生物多样性、参与生态环境的保护与建设,使我们今后的绿色生活更加美好。这是我们对昆虫生态文化构思时进行创意的一种期盼和尝试。本书由顾茂彬、陈仁利主编。