《青少年知识小百科》吸收前人成果，集百家之长于一身，是针对中国青少年的阅读习惯和认知规律而编著的。

王烨主编的《战争知识百科》为其中一册。全书以浅显易懂的语言让广大青少年朋友了解古今中外的战争，以领悟战争本质，构建和谐社会，维护世间和平。

本书将具体的知识形象化、趣味化、生动化，知识化、发挥易读，易看的功能，充分展现完整的内容，达到一目了然的效果。内容上人性、哲理兼融，形式上采用编目式编辑。是一部可增扩青少年知识面、启发青少年学习兴趣的百科全书。

战争是政治的延续。“忘战必危，黩武必亡”，战争是一把锋利的双刃剑，人类既要用它来保卫国家安全、人民的幸福，也要警惕它演变成毁灭人类文明的机器。《战争知识百科》以浅显易懂的语言让广大青少年朋友了解古今中外的战争，以领悟战争本质，构建和谐社会，维护世间和平。

《战争知识百科》由王烨担任主编。

第一章 刀光剑影——古代战争纵览

 第一节 箭簇飞舞——冷兵器战争

1.兵戎相见——剑与盾的碰击

2.硝烟弥漫——苏美尔战争

3.军事强国——亚述

4.一战成名——马拉松会战

5.“银板和约”——古埃及内战

6.得不偿失——皮洛士远征罗马的战争

7.以少胜多——迦太基和罗马的坎尼会战

8.怯战而逃——罗马两巨头的亚克兴海上会战

9.后发制人——法兰克王国和阿拉伯人的波亚迭之战

10.长驱直入——阿尤布王朝和耶路撒冷王国的海廷会战

11.国破人亡——东罗马帝国和奥斯曼帝国的君士坦丁堡围攻战

12.千里驰援——索别斯基阻遏土耳其人的扩张

13.所向披靡——亚历山大东征

14.揭竿而起——斯巴达克起义

15.分崩离析——罗马共和制的解体

16.两败俱伤——拜占庭与波斯战争

17.拯救“圣地”——“十字军东侵”

18.“诺曼底征服”——弓箭大战与贞德抗英

 第二节 烈焰冲天——火器战争

1.灰飞烟灭——西班牙“无敌舰队”的覆灭

2.规模空前——欧洲历史上“三十年战争”

3.以弱胜强——英荷战争

4.横扫千军——彼得大帝的扩张战争

5.风起云涌——美国独立与“解放黑奴”战争

6.生死攸关——俄瑞波尔塔瓦大决战

7.“催生礼炮”——法国大革命的瓦尔密之战

8.反败为胜——拿破仑时期的马伦戈会战

9.扭转乾坤——美国南北战争中的葛底斯堡之战

第二章 炮火纷飞——现代战争风云

 第一节 枪林弹雨——常规战争

1.铁甲雄风——朝鲜壬辰战争中的露梁海战

2.“沙漠圣战”——阿拉伯帝国的兴起和扩张

3.火器致胜——热兵器的较量

4.劳师以远——日俄战争中的对马海战

5.军事天才——拿破仑

6.“铁血首相”——俾斯麦统一德意志

7.攻城掠地——帝国主义殖民战争

8.战争“屠场”——德法凡尔登战役

9.历史转折——二战时期的太平洋战争

10.绝地反击——斯大林格勒保卫战

11.战略反攻——诺曼底登陆作战

12.军事变革——第三次中东战争以军巧夺制空权

13.武装干涉——苏军入侵捷克斯洛伐克

14.军事同盟——协约国与同盟国的对抗

157正义战争——世界反法西斯战争的胜利

16.谈虎色变——核恐怖和“冷战”背景下的争夺

17.技术革命——投向广岛和长崎的“核弹”

18.历史宿怨——阿以之间的持续冲突

19.身陷泥潭——越南战争

20.野心勃然——“新沙皇”的铁蹄

21.祸起萧墙——印巴战争

22.鹬蚌相争——两伊战争

 第二节 箭龙问天——高科技战争

1.悄然兴起——高技术战争出现

2.开创先河——以色列对黎巴嫩的电子战

3.“杀鸡骇猴”——美国入侵格林纳达和巴拿马

4.空中突袭——美国对利比亚的“外科手术式”打击

5.“斩首行动”——从“沙漠盾牌”到“沙漠风暴”

6.狼烟滚滚——冷战后的低强度冲突

第三章 科技产物——现代武器博览

 第一节 尖端利器——现代武器攻略

1.一鸣惊人——“飞鱼”导弹威震马岛

2.陆地霸王——坦克

3.智能超群——第三代地雷系统

4.深水“怪物”——世界上最早的潜艇“乌龟”号

5.海空蛟龙——“水轰5”战机

6.水中惊雷——深弹武器

7.独领风骚——“阿萨德”轻型护卫舰

8.恐怖“黑鲨”——核潜艇

9.时代骄子——第四代超音速战斗机

10.隐形杀手——“Fq2”战斗机

11.空中“黑客”——无人机

12.崭露头角——空中隐形飞机

13.中国“猎鹰”——“LY“0”地空导弹武器系统

14.热核聚变——氢弹

15.应运而生——“灵巧武器”和“灵境技术”

16.巅峰对决——“爱国者”与“飞毛腿”导弹

17.“杀人无形”——“软杀伤”武器

18.与时俱进——未来飞机武器系统的发展特点

19.飞来横祸——智能地雷

20.梦幻“精灵”——纳米武器

 第二节 以柔克刚——现代战争的防卫装备

1.装甲卫士一一“凯夫拉”坦克防护甲

2.技高一筹——反坦克武器

3.精确定位——炮位探测器

4.士兵助手——战场侦察仪

5.空中“神眼”——预警机

6.“贴身保镖”——防弹衣

7.以假乱真——伪装术

8.先声夺人——我军的第三代迷彩服

9.独树一帜——我国海洋迷彩服

10.空中“间谍”——多用军用卫星

11.天网恢恢——中国IBIS超低空目标指示雷达

剑与盾的碰击，奏响了冷兵器时代战争的主旋律。

冷兵器是指用石块、木棍、青铜器、钢铁、弓箭等不使用火药的武器的统称。冷兵器时代大约从原始社会晚期到公元前10世纪，经历了石器兵器时代、青铜兵器时代和铁器兵器时代。最初，人们用石块和棍棒进行格斗，后来逐步发展为矛、剑和盾的拼杀。

早期战争中主要使用石质兵器，决定战争胜负的主要是士兵的士气、武艺和体力，基本上无战略战术可言。战争非常残酷，初期有人吃人的现象，后来，变为把俘虏杀掉，直到野蛮时代后期，生产的增长带来了对劳动力的需要，才使用俘虏劳动。原始社会部落之间频繁的掠夺战争，加速了私有财产和奴隶剥削的发展，敲响了原始社会覆灭的丧钟，推动了阶级、国家的形成。

从原始社会到奴隶社会的转变是历史上的一个巨大进步。奴隶和奴隶主阶级以及国家形成后，常常发生压迫与反压迫、侵略与反侵略的战争。奴隶主之间争夺奴隶、财富和兼并土地的斗争也很激烈，奴隶制国家就是经过残酷的战争而逐渐巩固的。这个时期的战争大体上有：新兴奴隶主推翻腐朽奴隶主统治的战争，如罗马内战；奴隶制国家间的兼并与争霸战争，如古代埃及与赫梯的争霸战争、伯罗奔尼撒战争等；新兴的封建势力推翻奴隶主统治的战争，如“蛮族”灭亡罗马帝国的战争；反对外来侵略的战争，如埃及反喜克索斯的战争；奴隶反对奴隶主统治的战争，如斯巴达克起义。

进入中世纪后，军队的构成以封建骑士为核心，当时使用的兵器主要是长矛、剑和盾牌，随同骑兵的步兵装备简陋，缺乏防护的铠甲，也缺乏战斗力，因此当时的战争主要依靠骑士的搏斗来决定胜负。阿拉伯人正是依靠优势的骑兵及宗教狂热统一了阿拉伯半岛，并向外扩张。这个时期由于封建割据，经济发展缓慢，加上受神学和经院哲学的桎梏，军事学术发展受到很大限制，正如恩格斯所说：“整个中世纪在战术发展方面，也像在其他科学方面一样，是一个毫无收获的时代。”

当火药由中国传人西方，最后在战场上表明其威力的时候，封建骑士的铠甲才无法防御，从而退出了战争舞台。

2.硝烟弥漫——苏美尔战争

尼罗河畔的古埃及，幼发拉底河和底格里斯河流域的苏美尔和巴比伦，印度河和恒河流域的古印度，黄河和长江之滨的中国，是世界文明的四大摇篮。五六千年来，它们孕育着亿万人民的智慧和创造，为人类文明作出了卓越的贡献。人类有文字记载的最早的战争就发生在古代苏美尔。

苏美尔地区有许多城邦国家，均以灌溉农业经济为主，因而经常为夺取土地、奴隶和水源而进行战争。公元前30世纪前期，苏路帕克、乌鲁克、乌尔和基什先后称霸。当时实行的是公民兵制，只要有战争，老百姓便纷纷放弃生产从事战争。据苏美尔史诗《吉尔伽美什与阿伽》记载，有一次基什的国王阿伽遣使向埃勒克(乌鲁克)国王吉尔伽美什提出强硬要求。吉尔伽美什召开城市长老会议商讨，长老会议居然选择投降，吉尔伽美什又召集全城民众会议，而民众则答复吉尔伽美什：“不要向基什家族投降，我们要用武器打。”

于是，吉尔伽美什告诉他的仆人恩奇都：“为了猛烈的战斗，且把苏卡拉(一种农具——作者注)放在一边，让战斗的武器回到你们的身旁……”然而此时，基什国王阿伽的队伍已经包围了埃勒克。吉尔伽美什告诉他的勇士们：“我的愁眉苦脸的英雄们，谁有心，就请他站起来，我将派他去见阿伽。”

一位名叫比尔胡尔图里的勇士站出来，要去见阿伽。于是，吉尔伽美什登上城墙指挥作战，最后取得了胜利。他和阿伽会晤，双方又言归于好。

公元前30世纪中期，拉格什国兴起。国王安那吐姆在位时摆脱了基什的统治，并征服了乌尔。安那吐姆的扩张引起北邻国家温马的不安。公元前2470年，温马国王乌什联合基什和阿克沙克进犯拉格什。安那吐姆率军迎战，打败了温马的联军。战后，他把这场战争的胜利记在一块大石碑上，这块石碑上刻有鹫形，号为“鹫碑”，其遗迹现藏于法国巴黎卢浮宫博物院。

约在公元前25世纪末，温马国王乌尔鲁马率军越过边界，打坏“鹫碑”，侵入拉格什境内。拉格什国王安那吐姆一世和恩铁美那先后率军迎战，温马再次战败。公元前2377年至公元前2371年，温马国王卢伽尔扎吉西率军进攻拉格什，初期受挫，后与乌鲁克组成联军，攻陷拉格什城，在苏美尔暂时取得霸权。

这是人类有文字记载的最早的战争。尽管人类最初几千年历史，直没有文字记录，但武装冲突和战争早已是长期存在的事实。

当时，兵器和生产工具没有严格的区分，人们使用石块、棍棒等作为寻找食物、配偶和栖身之所的工具，或者用来征服他人，从而认识了石块和棍棒作为“武器”的价值。后来，人类又发现，边缘锋利的石块或者削尖的棍棒要比圆石或钝棒威力更大，所以战争中主要使用石质的冷兵器，即所谓“以石为兵”、“以玉为兵”。P1-3

时光如梭、岁月如流、迈步进人21世纪。这是一个信息的时代、这是一个知识的世界、这是一个和谐发展的社会。亲爱的青少年读者啊，遨游在地球村，你将发现瑰丽的景象——自然的奥秘、文明的宝藏、宇宙的奇想、神奇的历史、科技的光芒。还有文化和艺术，这些是人类不可缺少的营养。勇于探索的青少年读者啊，来吧，快投入这智慧的海洋！它们将帮助你，为理想插上翅膀。

21世纪科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈，社会的、信息经济的全球化使创新精神与创造能力成为影响人们生存的首要因素。21世纪世界各国各地区的竞争，归根结底是人材的竞争，因此培养青少年创新精神，全面提高青少年素质和综合能力，已成为我国基础教育的当务之急。

为满足青少年的求知欲，促进青少年知识结构向着更新、更广、更深的方向发展，使青少年对各种知识学习发生浓厚兴趣，我们特组织编写了这套《青少年知识小百科》。它是经过多位专家遴选编纂而成，它不仅权威、科学、规范、经典，而且全面、系统、简洁、实用。《青少年知识小百科》符合中国国情，具有一定前瞻性。

知识百科全书是一种全面系统地介绍各门类知识的工具书，是人类科学与思想文化的结晶。它反映时代精神，传承人类文明，作为一个国家或民族文明进步的标志而日益受到世界各国的重视。像法国大学者狄德罗主编的《百科全书》，英国1768年的《不列颠百科全书》，以及我国1986年出版的《中国大百科全书》等，均是人类科学与文化的巨型知识百科全书，堪称“一所没有围墙的大学”。

《青少年知识小百科》吸收前人成果，集百家之长于一身，是针对中国青少年的阅读习惯和认知规律而编著的；是为广大家长和孩子精心奉献的一份知识大餐，急家长之所急，想孩子之所想，将家长的希望与孩子的想法完美体现的一部智慧之书。相信本书会为家长和孩子送上一份喜悦与轻松。

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本书语言生动，富有哲理，耐人寻味，发人深省，给人启迪，有时甚至一生铭记在心，终生受益匪浅，本书易读、易懂让人爱不释手，阅读这些知识，能够启迪心灵、陶冶情操、培养兴趣、开阔眼界、开发智力，是青少年读物中的最佳版本，它可以同时适用于成人、家长、青少年阅读，是馈赠青少年的最佳礼品，而且也极具收藏价值。

限于编者的知识和文字水平，本书难免有疏漏之处，敬请专家学者和广大读者批评指教，同时，我们也真诚地希望这套系列丛书能够得到广大青少年读者的喜爱！