《数控车床编程与加工》由王泉国、王小玲主编，本教材具有以下特色：
1)教材以行动为导向，以工学结合人才培养模式的改革与实践为基础，按照典型性、对知识和能力的覆盖性、可行性原则，遵循认知规律与能力形成规律设计教学载体，梳理理论知识，明确学习内容，使学生在职业情境中做到“学中做、做中学”。
2)打破传统教材按章节划分理论知识的方法，将理论知识按照相应教学载体进行重构，并对知识内容以不同方式进行层面划分，如任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、检查评议、拓展知识等，并穿插了“问题与思考”、“注意事项”、“教你一招”、“师傅说现场”等环节，丰富了知识面，突出了重要学习内容，使理论与实践有机地结合为一体。通过任务的完成，引发学生积极思考，以提高学生分析问题、解决问题的能力，与传统的理论灌输有着本质的区别。
3)教材体现了以学生为主，以教师为辅的教学思路。通过多媒体、仿真、实训一体化的教学，引导学生自学、资料查阅、相互交流，老师起启发、引导和指导作用。