陈晓龙主编的《中国传统文化概论》讲述了中国人创造了中国文化，中国文化塑造了中国人。中国传统文化源远流长，博大精深，既有物质形态的有形文化遗产，如文物、典籍等，也有以非物质形态存在的非物质文化遗产，如口头传说、传统艺术、民俗活动、节庆礼仪、民间工艺等。这些文化遗产记录着中华民族在长期历史进程中形成的价值观念和审关理念，是民族悠久历史的稀世物证，是文化延续和传承的重要载体。

深隐厚藏的中国传统文化是历史的珍贵遗存。陈晓龙主编的《中国传统文化概论》将中国传统文化分为哲学、礼仪、教育、医学、科技、艺术、节庆、建筑、饮食九类，从多角度、多层面展示了中国文化的整体景观和无穷魅力。作为高校中国文化概论课程的教材，其独特的视角、新颖的体例、深邃的思考、洗练的文笔，令人耳目一新；作为对我国传统文化长河的高空俯瞰，此书融学术性、思想性、知识性和可读性于一体，亦适宜社会各界关注、热爱中国文化的广大读者欣赏。这是寻概之旅，也是创新之旅。

绪论

 第一节 何谓“文化”

 第二节 学习中国传统文化的意义

 第三节 学习中国传统文化的方法

第一章 中国传统文化产生与发展的客观条件

 第一节 中国传统文化发生的地理环境

 第二节 中国传统文化植根的经济基础

 第三节 中国传统文化依赖的政治结构

第二章 中国传统文化的奠基

 第一节 先秦儒家与传统文化

 第二节 墨家与传统文化

 第三节 道家与传统文化

 第四节 法家与传统文化

第三章 中国传统文化的基本特征

 第一节 崇尚道德的伦理观

 第二节 家族本位的宗法观

 第三节 求稳务实的农业观

 第四节 推尊入世的处世观

 第五节 融情于景的文学观

 第六节 强调统一的政治观

 第七节 多元一体的民族观

第四章 流变中的中国传统哲学

 第一节 汉代经学

 第二节 魏晋玄学

 第三节 隋唐佛学

 第四节 宋明理学

 第五节 清代朴学

第五章 规矩人伦的礼仪文化

 第一节 治国安邦的传统五礼

 第二节 慰藉祈福的人生礼仪

第六章 建国君民的教育文化

 第一节 形式完备的学校制度

 第二节 异彩纷呈的教育思想

 第三节 学优而仕的考试制度

第七章 灿若群星的科技文化

 第一节 中国古代科技的伟大成就

 第二节 中国古代科学技术发展的特征

 第三节 近代科学没有在中国成长的原因

第八章 师法自然的艺术文化

 第一节 花开并蒂的书法与绘画

 第二节 情动于心的音乐与舞蹈

 第三节 和谐融通的戏曲文化

第九章 贵和尚美的节庆文化

 第一节 传统节庆的类型与特征

 第二节 传统节庆文化的意蕴

 第三节 传统节庆与宗教

 第四节 传统节日风俗

第十章 悬壶济世的医学文化

 第一节 中华医学的文化特点

 第二节 中华医学的诊疗方法

 第三节 中医养生理论

第十一章 天人合一的建筑文化

 第一节 气势恢宏的宫廷建筑

 第二节 清静幽雅的园林建筑

 第三节 因地制宜的民居建筑

 第四节 庄严肃穆的宗教建筑

第十二章 食不厌精的饮食文化

 第一节 饮食种类与器皿的发展历程

 第二节 茶、酒文化

 第三节 八大菜系的形成与发展

 第四节 古代饮食思想评述