阅读，可以开阔视野，获取新知；阅读，可以跨越时空，纵横古今中外；阅读，还可以和圣贤对话，与经典同行。

悦读起步编委会主编的《激励青少年一生的十大文学家》选取高尔基、马克·吐温、威廉·莎士比亚、普希金、雨果、列夫·托尔斯泰等十位哲学家，追寻并讲述了他们的成长历程，希望对孩子们的心灵有所触动。

让我们踏着名人成功的足迹，去追寻属于我们自己的梦想吧！未来一定属于我们这些勇于追求的人。

《激励青少年一生的十大文学家》选取了对人类历史进程产生过重大影响的世界文学家，追寻并讲述了他们的成长历程，希望对孩子们的心灵有所触动。在历史的长河中，名人的足迹从未被时间所湮没。他们的故事犹如点点星光，在逝去的岁月中熠熠生辉。这些不朽的群像和伟大的足音，将激励我们走向绚烂的未来。

《激励青少年一生的十大文学家》由悦读起步编委会主编。

俄国伟大的无产阶级作家——高尔基

 生于苦难

 社会大学

 锋芒乍现

 投身革命

 结缘列宁

 辉煌的一生

中世纪最伟大的诗人——但丁

 诗人降生

 别样爱情

 涉足政治

 流放国外

 高歌《神曲》

 《神曲》的艺术成就

 溘然辞世

著名的幽默讽刺六师——马克·吐温

 曲折童年

 初人文坛

 邂逅爱情

 旅居国外

法国著名的现实主文作家——罗曼·罗兰

 出身优越

 厚积薄发

 成就辉煌

 忠于真理

举世闻名的剧作家——威廉·莎士比亚

 天才诞生

 求学生涯

 独闯天下

 一举成名

 鼎盛时期

 魂归故里

俄罗斯文学始相——普希金

 出身贵族

 生活放荡

 因诗获罪

 流放生活

 喜得美人

 巨星陨落

批判现实主义大师——福楼拜

 少年老成

 因祸得福

 锋芒毕露

 孤单离世

法国浪漫主文文学领袖——雨果

 才子的初恋

 初露锋芒

 丧母与新婚

 感情生变

 流亡与离世

文坛火枪手——大仲马

 童年穷困

 独闯巴黎

 舞台新帝

 风流生活

 小说之王

 中风而逝

俄国最伟大的作家——列夫·托尔斯泰

 欢乐童年

 回归田园

 小荷初露

 投身教育

 成就辉煌

 患病离世

生于苦难

马克西姆·高尔基原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，1868年3月28日，出生在俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德市的一个贫苦的家庭，他的祖父是伏尔加河上的纤夫，父亲是木匠，母亲是染坊老板的女儿。高尔基四岁丧父，十岁亡母，他的童年是在外祖父家度过的。这是一个典型的小市民家庭，外祖父贪婪残暴，常常毒打高尔基。两个舅舅极端自私自利，时常为了争夺家产而野蛮相殴。在外祖父家只有一个人与众不同，她是小高尔基暗淡无光的儿童时代的温暖所在。她就是外祖母阿库林娜·伊凡·诺芙娜。在《童年》里，高尔基把她描写成一个雍容端庄的令人难忘的形象。在这位年轻时代做过织花女工的老人的记忆里，保存着大量丰富、生动、优美的童话故事和民间歌谣。通过这些童话故事，这位秉性淳朴的妇女把质朴的民间文学作品深深地渗入小高尔基的心中，培养了他对俄国、对大自然的热爱与对正义事业与美好生活的憧憬。后来外祖父破产，高尔基在上小学的同时，开始了捡破烂的生涯。即使这样，1879年，年仅11岁的高尔基还是因贫穷而辍学，那时他还未读完小学三年级。没有人能够想象得到，这个才念完小学二年级的孩子，多年以后，会成为俄国，甚至是全世界闻名的作家。

小高尔基最初被送到一家鞋店，接着又被送到一个建筑绘图师家中做学徒。他除了在店里劳动，还得干完老板家里全部的家务活儿——打扫房间、洗刷器皿、劈柴洗菜、带孩子、上市场、当跑腿儿的。活儿太多了，高尔基每天的生活中都排满了琐碎的、毫无意义的和毫无效果的劳动。精神的贫乏终于促使这个聪颖的孩子跑了出去，到伏尔加河上的一条叫“善良”号的轮船上，当了一名洗碗工。

如果说，在童年时代，高尔基能有一个会讲故事的外祖母是他的幸运的话，那么，更为幸运的是，小高尔基在“善良”号上遇上了厨子史穆莱。这位曾经做过近卫军中士的史穆莱，身边有一个大皮箱，里而装得满满的全是书。史穆莱尽管文化水平不高，却酷爱书籍，他总是不加选择地叫高尔基大声朗诵各种作品给他听。正是他的这种“酷爱”深深地感染了高尔基，也唤起了高尔基对于读书的强烈兴趣。自此以后，高尔基的读书欲望就再也没有减退过。所以，后来高尔基回忆起史穆莱，戏称他为自己的“启蒙老师”。

这个出身贫寒的孩子，忍受了重重磨难，在书籍中找到了他的天地。他曾多次回忆书籍带给他的美妙感觉。强烈的求知欲和富有创造性的想象力，赋予高尔基一种奇妙的判断力，他能从那些质量低劣的作品中发现知识的闪光点，逐步提高的鉴赏力又使他敏锐地接受了巴尔扎克、福楼拜和司汤达的小说，并学习他们卓越的现实主义。从小学生到作家，这中间是不可能一蹴而就的。少年时，高尔基与书结缘，书籍对他的成长有着极其重大的作用。

强烈的求知欲，使16岁的高尔基萌发了上大学的愿望。1884年，高尔基告别慈祥的外祖母，来到了喀山。喀山是当时俄罗斯的一个文化中心，有很好的博物馆和教育机关。最吸引高尔基的，是那所皇家喀山大学，列夫．托尔斯泰和列宁等伟人都曾经就读于此。可是，高尔基一到喀山就发现：富丽堂皇的喀山大学不属于贫寒的他。他必须首先谋求生存，结果，他开始了进入社会——这所“大学”的生涯。

社会大学

喀山的贫民窟和码头成了他的“大学教室”。高尔基成了一个流浪汉，他觉得每天都会发生能在他心里留下深刻印象的事。后来，高尔基到了一个而包坊里工作，这个面包坊同时也是一个秘密的马克思主义小组的图书馆。从此，科学家、思想家和革命家的著作，代替了高尔基过去读的那些冒险故事和小说。他很好学，读了许多书，靠自学的方式获得了许多知识，但是这样学习获得的知识毕竟是不系统的。那些每到晚上到作坊里来的大学生和秘密的革命者，虽然给了高尔基巨大的思想震撼，但是在他们眼中，高尔基是一个不能和他们平起平坐的人。这使高尔基不仅对许多人生问题找不到答案，反而看到了理论书籍与实践的巨大差距，他陷入了精神危机。与此同时，他听到了最亲爱的外祖母逝世的消息，感到了更深的孤单和痛苦。绝望的高尔基选择了一种可怕的逃避方式。在1887年12月12日，高尔基用手枪对着自己的胸膛开了一枪。

P2-4

杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。的确，作文成绩优秀的同学都有相同的诀窍——喜欢课外阅读。然而，我们从阅读中不仅仅是学到一些好词佳句，掌握写作的技巧，积累写作素材。

阅读，可以开阔视野，获取新知；阅读，可以跨越时空，纵横古今中外；阅读，还可以和圣贤对话，与经典同行。

为此，我们精心编撰了这套有利于同学们身心健康的系列丛书，包括：“名人励志”系列、“益智游戏”系列、“智能学习”系列、“成长必读”系列、“知识博物馆”系列等。

“名人励志”系列：选取了对人类历史进程产生过重大影响的世界名人，追寻并讲述了他们的成长历程，希望对孩子们的心灵有所触动。在历史的长河中，名人的足迹从未被时间所湮没。他们的故事犹如点点星光，在逝去的岁月中熠熠生辉。这些不朽的群像和伟大的足音，将激励我们走向绚烂的未来。

“益智游戏”系列：精选了有效、有趣、好玩的若干游戏，旨在最大限度地开发孩子们的能力。孩子们的世界是单纯的。培养他们的各种能力，游戏是最好也是最恰当的方式。健康的益智游戏能让孩子们在快乐中学习，在玩乐的过程中接受“头脑体操”的训练，全面开发左右脑，为其未来的学习、生活打下坚实的智力基础。

“智能学习”系列：从情商、逆商、财商、创商四个方面有针对性地培养中小学生的综合能力的同时，针对性地加强了专门学科的学习能力的培养。每本书都提供了如何提升这些能力的说明，特别适合孩子们阅读与实践。小朋友可以一步步按照简单易懂的说明，结合生活化、趣味性的练习题，自然而然地开发自身的潜能。

“成长必读”系列：分别从礼仪、习惯、生活细节等方面为孩子们讲述了美德与情感的故事。中小学阶段恰恰是孩子们品格形成、习惯养成的关键时期，影响着孩子未来的成功和幸福。成长的道路上不仅有和风暖日，也有暴风骤雨，但是，只要我们的眼睛是亮的、心是暖的、双脚是坚定的，我们就可以跨越泥泞，见到彩虹。

“知识博物馆”系列：为孩子们介绍了各种刺激而神秘的未解之谜，放飞好奇的心灵，展开大胆的想象。丰富我们已有的知识。在科枝高速发展的今天，人类仍然面临着许多无法解开的谜团和困惑：幽灵般频繁光顾地球的UFO和外星人有联系吗？复活节岛的巨石是外星人的杰作吗？满载希腊艺术珍品的玛迪亚沉船为什么会沉入海底？庞贝古城为什么会一夜之间消失？……

约翰生说：“一个家庭没有书籍，等于一间屋子没有窗子。”亲爱的同学们，我们殷切地希望你们能多读书、勤读书、读好书，在读书中品味，在品味中思考，在思考中成长。我们也由衷地相信通过阅读这套“悦读起步”丛书，你们必定能够吸收到书籍中珍贵的阳光雨露，为日后成长为对人类有贡献的栋梁之才打下坚实的基础。