刘勇、彭斌、熊慧芳编著的《计算机基础实境教程》在内容选择上，充分考虑了实际生活中和日常工作中对毕业生在计算机应用能力方面的要求，将计算机基础知识整合到11个项目之中，每个项目通过典型学习任务来引导学习过程，通过“资讯、计划、决策、实施、检查、评价”这一固定的步骤来完成不同的学习任务，以期使学生既能完成相关知识的学习、掌握必要计算机操作技能，又能掌握并强化完成任何工作任务的六个基本步骤，使之终生受益。每个项目中典型任务的设计，尽可能地涉及了相关的知识和技能，以期使学生能通过完成学习任务，形成较为系统的知识体系。

刘勇、彭斌、熊慧芳编著的《计算机基础实境教程》通过典型工作任务引导，将Windows XP基础、计算机网络、计算机安全、中文Word 2003基础、文档的编辑、文档版式设计与编排、文档表格处理、图文混排、Excel 2003工作簿操作、Excel 2003电子表格数据处理以及PowerPoint 2003使用等知识和技能的学习，融入到11个项目之中。每个项目都是一个学习情境，其中设计了典型学习任务，学生可以在教师的指导下，通过自主学习，完成典型学习任务，然后通过自测题和自我评价表对自己的学习进行评估。此外，每个项目中还提供了三个层次的拓展练习，一是典型项目的延伸，引导学生回味典型学习任务的学习过程，并适当深化对所学知识的理解和运用；二是与典型学习任务相似和相近的项目，供学生们举一反三；三是鼓励学生课后继续研究学习的探索实践项目，供学有余力的同学学习使用。

《计算机基础实境教程》是高职院校计算机基础课程或计算机文化基础课程行动导向教学的理想教材，也可作为传统式教学的主教材、实训指导书和教学参考资料。

项目1 Windows XP个性化设置

 1.1 项目概述

1.1.1 典型工作分析

1.1.2 学习任务设计

 1.2 项目阅览室

1.2.1 Windows XP的基本知识

1.2.2 个性化属性设置

1.2.3 Windows XP应用程序

 1.3 实施方案

1.3.1 学习任务分析

1.3.2 参考方案确定

 1.4 实施过程

1.4.1 用户的安全账号创建

1.4.2 任务栏和开始菜单的个性化设置

1.4.3 文件夹选项个性化设置

1.4.4 显示属性的个性化设置

1.4.5 输入法的设置

1.4.6 鼠标与节电模式的设置

 1.5 项目评价

1.5.1 知识自测

1.5.2 检查评价

 1.6 项目拓展

1.6.1 项目延伸

1.6.2 项目拓展

1.6.3 探索实践

项目2 文件（夹）管理

项目3 网络环境设置

项目4 计算机安全与维护

项目5 文档的建立与编辑

项目6 文档版式设计与编排

项目7 文档表格制作

项目8 图文混排

项目9 工作簿基本操作

项目10 数据处理

项目11 PowerPoint（PPT）的使用