培养孩子的自主意识，让孩子遇事有主见
父母常常抱怨现在的孩子太没主见，依赖性太强，但很多妈妈却没认识到，这种没主见和依赖，恰恰是由于父母的大包大揽造成的，而妈妈在其中的影响力更要大于爸爸。因为受“特权”心理的影响，很多妈妈常常把自己的意愿无形的强加给孩子，而孩子只能在这种强加中拼凑着自己的思维方式，妈妈变得强势了而孩子变得越来越弱势了。
孩子听话、乖巧可以省却父母许多力气，而且不用操心他在外面和小朋友闹矛盾。但如果孩子表现得过于顺从，凡事没有主见，总是模仿别人，就不是一种好现象了，这对孩子今后个性的健康发展是不利的。
现在的孩子往往都比较缺乏主见，造成孩子缺乏主见的原因主要有三：第一，孩子喜欢模仿，容易盲从。第二，父母、教师本来就是孩子心目中的权威，再加上有些父母习惯于替孩子包办一切，所以容易造成孩子唯命是从，不敢干甚至不敢想违背父母或教师意愿的事情。第三，有些父母因为工作忙，和孩子之间缺乏沟通，不理解孩子，往往造成孩子的畏惧心理，不敢说、不敢做想做的事情。
媛媛是全家的宝贝，她的一举一动都牵动着爷爷奶奶、爸爸妈妈的注意力。媛嫒口渴了，爷爷说让她喝白开水，奶奶说喝鲜榨的橙汁才有营养，而爸爸说她可能更喜欢喝可乐……就因为这点事引起了不少麻烦。久而久之，媛媛对很多事情变得无所谓，问她喝什么，她会说：“随便。”问某件事情怎样，她会说：“还行。”父母觉得嫒媛是个没有主见的孩子，实际上就是因为他们过度的关注，不便于让媛媛表达自己的真实想法。孩子是敏感的，她可以觉察到家长之间的矛盾，她不肯表达自己的真实想法就是为了保护每个人的感受，但是这种做法就逐渐养成了媛媛没有主见和遇事冷谟的习惯。
那么怎样培养孩子成为有主见的孩子呢？
给孩子做主的机会
孩子在家里父母包办代替，他乐得逍遥自在。可是，走到学校这个集体里，孩子的弱点很快就显现出来，有的孩子做什么事情都是老师说什么，她就做什么，同学讲什么，她也就信什么。在家中家长总认为孩子听话就是乖孩子，可在大环境里这对孩子的发展会有不利的影响。所以，父母应该在家里为她大力提供实习的机会，比如买衣服，让她自己看，款式、花色、价格，都由她自己决定，买书包时，无论是米奇卡通或是白雪公主系列的还是史努比减负书包，也由她自己决定。孩子如果自己做不了主问哪一种更好，家长可告诉孩子：“自己的事情自己看，相信自己的眼睛。”孩子很快就会从买东西开始学会自立，渐渐会有自己的主见。
让孩子有参与的机会
孩子做事缺乏主见，与父母缺乏和孩子的沟通，做事武断，不注意尊重他们的要求有关。孩子失去了自己的判断力，会变得无所适从，依赖性就越来越强，变得优柔寡断、遇事无主见。
父母应该给孩子充分表达自己的愿望的机会，给孩子独立思考的机会。例如在装修房子的时候，父母可以征求孩子的意见，房间怎样设计更好，他喜欢自己房间的墙壁涂什么样的颜色，他喜欢把书架摆放到哪里，什么款式的家具好等。孩子自己拿不定主意，父母可以用启发式的话语代替命令，如“如果是你，你该怎样做？”，“我想听听儿子的意见。”这种沟通方式会让孩子感觉到大人非常重视他。
鼓励孩子勇于挑战
有的孩子很听话，大人们要是说了什么，或者从书上、报纸上以及在影视节目中看到什么，他都认为这是真的，是对的，于是就不敢越雷池一步。这样孩子循规蹈矩很受人们喜欢，但是现代社会更需要孩子能有个性，敢闯敢作敢为。所以父母要鼓励孩子学会分析，要有自己的主见。如有一位妈妈带着孩子在动物园里，看到在黑猩猩房间里面靠近透明玻璃的前面，横着三道粗粗的绳索，旁边几个成年游客纷纷说这是给黑猩猩预备当过街天桥耍的，孩子坚持认为，这是为防止黑猩猩发怒撞击玻璃而起阻拦作用的，结果孩子说对了。这件事鼓舞了孩子，孩子渐渐地不再唯唯诺诺，知道及时表达自己的观点，坚持自己觉得正确的事情了。P143-144
第一堂课 好父母要给孩子一个“高情商”
01.孩子未来成功的关键是情商
02.做一个高情商的父母
03.幼儿情商教育的重要性
04.情商与智商的关系
05.情商决定孩子的幸福
06.情商让孩子远离“成长问题”
07.15%的IQ加85%的EQ等于100%的成功
08.“父母是镜子”——如何做好孩子的榜样
第二堂课 自尊、自信，孩子成才的关键
01.给孩子直面困境的信心和勇气
02.别让“自卑”阻碍孩子前进的步伐
03.让孩子学会自我激励
04.尊重他人，尊重自己
05.自信不是自负
06.培养孩子自尊、自信的禁忌
07.自尊是孩子成长动力
08.活在自信，造就优质未来
09.这是你做的，你就得承担责任
10.孩子自信心的杀手有哪些
第三堂课 心怀感恩，孩子的情感之源
01.种下爱心的芽，长出感恩的种子
02.百善孝为先，从小教育孩子要有孝心
03.让孩子懂得付出才能有回报
04.让孩子学会感恩友情
05.感恩是孩子成长的催化剂
06.懂得感恩，懂得珍惜
07.吃水不忘挖井人
08.让孩子从小学会关爱他人
09.学会感恩，孩子才会有美好的未来
第四堂课 宽容之心，让孩子海纳百川
01.斤斤计较是孩子的绊脚石
02.心宽路就宽，心窄路就窄
03.让孩子学会站在别人立场想问题
04.仁爱的孩子不吃亏
05.让孩子有气度
06.孩子宽容，父母首先要“宽容”
07.心宽一寸，受益三分
08.培养孩子宽容心
第五堂课 一定要让你的孩子乐观、开朗
01.开拓孩子快乐的源泉
02.做一个小卓别林
03.培养孩子乐观的心态
04.少生气，多争气
05.乐观是一种思维方式
06.坏情绪是孩子快乐的“杀手”
07.让孩子的笑更灿烂
08.孩子有了好脾气，才会有好命运
09.让孩子把心态放平，快乐天使才会光临
10.培养孩子的幽默细胞
11.幽默的孩子，自信的象征
第六堂课 好品质是孩子赢得成功的机遇
01.三岁定八十，好品质好人生
02.培养孩子助人为乐的精神
03.自利反而失利
04.生于忧患，死于安乐
05.谦虚使人进步，骄傲使人落后
06.虚荣心是毒药
07.教育孩子做一个真诚的人
08.“信用”两字，受教一生
09.嫉妒不利于孩子成长
10.让孩子充满信任感
11.认识自己，走向成功的前提
12.杜绝孩子说谎的习惯
第七堂课 独立是孩子一生的财富
01.温室里的花朵，美丽但脆弱
02.过度保护孩子，等于阻碍他成长
03.小鬼应早当家
04.让孩子收起依赖的恶习
05.从小教会孩子理财意识
06.培养孩子的自主意识，让孩子遇事有主见
07.自己的事情自己做
08.给孩子选择的权利
09.过分关心孩子，他会没有抵抗力
第八堂课 坚持到底，培养孩子顽强的意志
01.鼓励孩子再坚持一下
02.有一种成功叫磨难
03.接受失败，迎接成功
04.让孩子重视小事，坚持从小事做起
05.锻炼孩子的抗压能力
06.让孩子把一件事情坚持做下去
07.有取舍的放弃才能更好前行
08.打败你的永远是自己
第九堂课 让孩子学会调节情绪、控制冲动
01.倾听孩子的心灵之音
02.跟孩子交朋友
03.正确对待孩子的要求
04.学会欣赏你的孩子
05.培养孩子丰富的情感
06.订协议可以有效约束孩子的情绪
07.帮助孩子约束行为
08.帮助孩子控制情绪
09.培养孩子的胆识
10.制订合理的“家规”
第十堂课 兴趣可以给你造就小天才
01.帮助孩子实现他的梦想
02.给孩子创造一个自由的空间
03.让孩子找兴趣，不要让兴趣找他
04.缺乏想象会扼杀孩子探索的兴趣
05.让孩子学会思考
06.打破孩子的定势思维
07.不要剪掉孩子梦想的翅膀
08.发现孩子的兴趣，挖掘孩子的潜能
09.正确应对孩子的好奇心和求知欲
第十一堂课 人际关系很重要
01.交往能力强，孩子未来好
02.教孩子获得好人缘的技巧
03.让孩子学会赞美别人
04.小心眼会伤害孩子的人际关系
05.教孩子学会与人分享
06.礼貌待人生活更美好
07.好口才成就孩子良好的人际关系
08.为人处世要大气
09.让孩子学会推己及人
10.让孩子学会大声说“不”
11.与人合作，做有团队意识的人
第十二堂课 培养孩子情商的其他方面
01.爱劳动，好品德
02.不良行为要纠正
03.培养孩子专注的能力
04.培养孩子珍惜时间的意识
05.培养孩子的创新能力
06.提高孩子的观察能力
07.自己动手，丰衣足食
08.培养孩子的超强记忆力
情商（EQ）又称情绪智力，是心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。情商是良好的道德情操，是乐观幽默的品性，是面对并克服困难的勇气，是自我激励，是持之以恒的韧性，是把握自己和他人情感的能力学。
科学家认为：“一个人的一生有两个性格独立发展期，一个是在两三岁时，一个是在十二三岁时。这两个时期的发展如果受到阻碍，就会影响到一生。”可见，培养孩子情商的重要性。情商是一种能力、一种创造，又是一种技巧。只要多点勇气，多点机智，多点磨炼，多点感情投资，就会让孩子成为“情商高手”。情商的高低，决定着孩子包括智商在内的其他能力能否发挥到极致，从而决定了孩子的一生会有多大的成就。
每一对父母都应该知道，培养孩子的情商就是培养孩子的健康的心理，培养孩子的高尚的情操，培养孩子的各种高贵品质。父母的目标应该是把自己的孩子培养成自尊、自信、大方、豁达、友善、善于合作、勇敢创新、坚韧不拔、勤奋好学、谦虚谨慎，具备一个优秀人才的人格、气度和能力。这些工作是艰辛的，也是细致的，非要下大工夫不可。
从小就培养孩子的情商，会为他们将来步入社会打好基础，这已经成为家庭教育的共识。为了帮助孩子完善自身的情商，我们精心编辑了这本《好妈妈给孩子上的12堂情商课》。本书语言通俗易懂，故事启迪性强。字句间蕴含了耐人寻味的道理，如：自立、诚实、守信、善良、合作、分享、正视挫折与失败。
阅读本书，就像经历一次愉快的“情商之旅”，我们将与每一对父母一同进入孩子的内心世界，探索孩子成长中可能遇到的种种问题，体会孩子的喜怒哀乐，探讨孩子的情绪由来，培养孩子的情商能力。相信本书可以成为孩子成长路上的良师益友，育子路上的指路明灯，从而让每一个接受过指导的家庭，都能拥有高情商带来的优质人生，同时给孩子们一片蓝色的精神天空。
编者
2011年6月
天下所有的父母都对自己的孩子有美好的期望，希望他们能健康快乐，生活幸福，事业有成。而普遍的教育学家和心理学家认为，孩子一生的成就80%的程度上取决于他们的情商技巧，智力因素只占20%。所以，宋豫书等编著的《好妈妈给孩子上的12堂情商课》讲述了十二堂好妈妈必上的情商课，深入阐述了好父母培养和提高孩子情商应该掌握的技巧与方法，可以让天下父母从中受益。通过《好妈妈给孩子上的12堂情商课》，每一个家庭将全面了解培养孩子的情商应该注意的问题、应该改正的意识和习惯以及应该掌握的方法。
情商的高低，决定着孩子包括智商在内的其他能力能否发挥到极致，从而决定了孩子的一生会有多大的成就。情商是个体的重要生存能力，是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来最为关键的品质因素。情商包含着丰富的内容，孩子的创造力，觉察、掌控自己情绪的能力，与周围人相处的能力，都与情商相关。
宋豫书等编著的《好妈妈给孩子上的12堂情商课》在揭示大多数孩子在情商方面所存在的一些普遍问题的同时，更给广大父母们提供了建议，帮助父母找到提高孩子情商的良方，从而帮助孩子健康成长，并为孩子以后的成功打下坚实的基础。
