《妇产科护理学(全国高等职业教育护理专业教材)》(作者李晓琳、王炜振)教材以专业培养目标为导向,以职业技能教育为根本,满足了三个需要——学科需要、教学需要、社会需要,力求体现高职教育特色,基础知识与基本技能并重,突出适用性、科学性、新颖性。教材内容以“必需、够用”为度,从增强临床护理与教学的实用性出发进行编写,主要使用对象为高职护理专业学生、妇产科护理教师以及临床妇产科护理工作者。
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