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书名 每个人身上都有太阳--跟苏格拉底学幸福观/西方哲学启智丛书
分类 人文社科-哲学宗教-西方哲学
作者 李雪
出版社 北京工业大学出版社
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简介
编辑推荐

有人说,人降生在不同的家庭,家庭决定命运;有人说,有人天生丽质但有人貌似无盐,相貌决定命运;有人说,幸运儿坐等机会自有好运从天而降,倒霉鬼总惹祸上身,命运由上天决定。但本李雪编著的《每个人身上都有太阳--跟苏格拉底学幸福观》告诉我们其实每个人身上都有太阳,只是你自己把太阳遮住了。只要认识自己、发现生活中的细节,你就会找到太阳,找到属于自己的幸福。

内容推荐

李雪编著的《每个人身上都有太阳--跟苏格拉底学幸福观》介绍了,什么是成功?什么是幸福?什么是命运?成功人生与幸福人生相等,对于苏格拉底来说,探寻世界本源、寻找哲学真相固然重要,但更重要的是收获幸福。人才是掌握自己命运的主人,只有通过把握机会,人才能获得改变处境的契机。苏格拉底没有停止探索,而是将“如何获得幸福人生”原原本本呈献给后人。作为后来者,我们若能够聆听先人智慧,少走弯路,便是有福之人。

目录

第一章 哲思:激发思考

 认识你自己

 愚昧是罪恶之源

 真理是万物的标尺

 需要越少,越接近神性

 我知我无知

 死是后的自我实现

 别人为食而生存,我为生存而食

 利用每一个时机去发掘开拓

 选择原先的那份痛苦

第二章 智言:启迪心智

 命运是机会的影子

 唯有理智可贵

 的人就是你自己

 未经审视的生活毫无价值

 人可以犯错,但不可以犯同一个错

 为理想而奋斗

 患难与困苦是磨炼人格的高学府

 骄傲是无知的产物

 女人的饰物是美德,不是服装

第三章 教育:通向彼岸

 教育不是灌输,而是点燃火焰

 强烈的求知欲望

 如果不受教育,再好的禀赋也是靠不住的

 每个人身上都有太阳

 问题是接生婆,帮助新思想的诞生

 我不是给人知识,是使知识产生的产婆

 出卖智慧就是贬低智慧

 苏格拉底教学法

第四章 生活:获得美满

 不要靠馈赠来获得一个朋友

 通过你的朋友,知道你是什么人

 发怒的时候闭紧嘴,免得增加怒气

 忍受得了自己的老婆,就能忍受任何人了

 美是难的

 如何拥有真正的爱情

 不要让欲望毁掉爱情

 健康是可贵的

 好习惯是佳服饰

 美色不常驻

 幸福来自自制

 合理使用自己的财富

 知足是天赋的财富,奢侈是人为的贫穷

附录1:关于苏格拉底

附录2:经典参考书目

附录3:名篇赏析

试读章节

认识你自己

在忙于审视别人前,不妨静下心来审视自己,因为自己才是自己命运的主人。

《孙子兵法》早已将“知己知彼,百战不殆”的意识灌输到很多中国人的头脑中,但实践中,我们常常感到,了解别人很容易,了解自己却很难。很多时候我们忙于了解别人,却很少了解自己。古希腊哲人同样清楚“认识自己”的重要性。他们不仅通过长期不懈的实践向人们展示为什么“认识自己”是重要的,还通过言传身教指导我们,我们应该认识自己什么,该如何认识自己。

哲学来源于人们对世界的思考。原始先民面对纷繁错杂的自然界,与野兽猛禽相争相食,如何生存乃头等大事。为何人类能从一干动物中脱颖而出,成为“宇宙之精华,万物之灵长”呢?这与人类时时思考自身处境,以求在短时间内达到理想的生存状况密不可分。物竞天择、适者生存的生存法则不仅适用于初民社会,也适用于现代社会。学习先人哲学,汲取古人智慧,对我们适应现代社会的生存现状大有裨益。

人们在探究怎样在世界中生存时,不得不探究世界是什么(what),世界为什么产生(whv),以及世界究竟如何运作(how)。古希腊自然学家在探究世界起源时,将目光投向广阔无垠的自然界和宇宙,探究这一奥秘的工具便是数学。最能代表古希腊数学成就的是南意大利学派,以毕达哥拉斯为代表。他们所掌握的数学知识远远不能满足天体计算等复杂的研究活动。意识到自然知识无法穷尽而自身知识有限的古希腊人便认为,知识与因果是无法被穷尽的,这便是古希腊人的不可知论。

苏格拉底成长在这种哲学环境中,同样将不可知论看作常识。但与其他自然学家不同的是,他没有在探索无尽自然的路上渐行渐远,反而思考“为什么知识与因果是不可穷尽的”。阿那克萨戈拉的“奴斯”学说使苏格拉底精神一振,既然“奴斯”是使万物“归于一”的法则,是不是一切因果都来源于“奴斯”呢?他抓住了这一闪而过的灵感,开始将研究重心转向心灵,认为人的心灵才是万物因果的根基。

古希腊神话是古希腊人留给人类的宝贵财富,古希腊人将神话中的太阳神看作自己的保护神,并设有专门的祭祀节敬奉太阳神阿波罗。德尔菲的阿波罗神庙是古希腊最为繁华的地方之一,这里汇集着很多学识渊博的祭祀者和智者。作为希腊智者的代表之一,苏格拉底自然在这块知识的“圣土”十分活跃。在这个神庙的墙上有一些文字,其中就有“白知”一词,也就是“认识你自己”。这里的“自知”本有“自制”的意思,苏格拉底在“自制”的基础上,将“智慧” “知识”加入其中,不仅使“自知”具备了道德含义,也使它具备了知识性、哲学性的意义。在经历了漫长的探索外界的历程后,人们终于将关注点转向自己。苏格拉底认为,人之所以会在探索世界的道路上走了这么多弯路,是由于不“自知”,从而使自己陷入盲目的怪圈中。

那么,人们怎样才能做到“自知”呢?苏格拉底和尤苏戴莫斯有一段对话可以说明这个问题。尤苏戴莫斯是个号称“美男子”的年轻人,他收集了大量诡辩家和诗人的

什么是命运?命运由什么决定?为何人在降生之初,赤条条,光溜溜,并无二致,告别世界时,却被披上不同的外衣?有人说,人降生在不同的家庭,家庭决定命运;有人说,有人天生丽质但有人貌似无盐,相貌决定命运:有人说,幸运儿坐等机会自有好运从天而降,倒霉鬼总惹祸上身,命运由上天决定。而古希腊哲人苏格拉底说.“命运是机会的影子”。命运由生命中无数个机会组成,人生的走向也是由一个个细节所引导的。偶然成就于必然。机会总是垂青于有准备的人。在机会面前,有准备的人总是能在恰当之时抓住机会,以此建造成自己命运的大厦。毫无准备的人在机会面前只能手足无措,眼睁睁看机会溜走,从而耗尽命运的能量。作品,号称自己拥有超越同时代人的才智,还声称自己会在言谈举止方面超过所有人。苏格拉底觉得他有成为聪明人的资质,珍惜他的天赋,便希望通过指导他,使他认识自己,获得智慧。

在一次拜访中,苏格拉底看到尤苏戴莫斯在场,便引起他的注意力,使他坐到自己的身边来。苏格拉底问尤苏戴莫斯:“听说你正在收集各式各样的书,那么你想做什么工作呢?是想当个医生,还是想做个建筑师?莫非你想做个天文学家,或者是诗人?” “都不是,我不想做这些。”尤苏戴莫斯回答说。

“那么,你是想得到一种治国齐家平天下的本事,既有做领导的资格,又使别人和自己获得好处咯?”

尤苏戴莫斯认真地说:“我非常想得到这样的本事。”

“那么,你是想获得帝王之才了。试想,不正义的人能获得这种才能吗?”

“当然不能,如果连正义都没有,那么连普通人都做不好。”P3-6

序言

蒙昧之初,人便开始了对自己命运的探讨。人们认为人的命运是由神秘无垠的自然掌控,人在命运面前显得那样渺小无助,只得屈从。然而随着生产力的发展,“人”的意识崛起,人们越来越能意识到自身具有的无限力量。古希腊哲学发展到苏格拉底时,关注的重心已开始转移到人自己身上。苏格拉底便将“人”作为研究的终极理想,探讨如何“认识你自己”。应对命运时,人也不再做徒劳无益的叹息,而是迈开脚步,探寻脚下的路。

公元前469年,苏格拉底出生于雅典的一个普通公民家庭。他的父亲是雕刻师,母亲是助产婆。由于家境贫寒,他从小跟随父亲学习雕刻,并打算把这项手艺作为自己谋生的手段。父亲的过早离世,让这个家庭陷入了困境。一位好心的雅典人资助了他,他抓住了机会,在学习雕刻以外开始接触大量的知识,实现了人生的第一次转折。他熟读《荷马史诗》及其他著名诗人和哲学家的作品,向当时有学问的人请教,聆听当时有名的哲学家阿那克萨戈拉的讲学和智者学派的雄辩,不断进行知识的积累和哲学的思考。

20岁时,苏格拉底和其他哲学家一样,把关注点放在自然知识上,探究世界是由什么组成的,事物是怎么被创作出来的,又是怎么被毁灭的。30岁时,他又抓住了机会,实现了西方哲学史上的“心灵转向”,把哲学从研究自然转向了研究心灵和自我,建立了一种“美德即知识”的思想体系,探究什么是虔诚,什么是民主,什么是美德,什么是勇气,什么是真理,怎样实现由“无知”到“有知”的转变。

然而,在苏格拉底眼中,成功人生与幸福人生相等,只有事业却没有幸福的人是失败的,其实命运之神并没有降临到他身上。所以,对于苏格拉底来说,探寻世界本源、寻找哲学真相固然重要,但更重要的是收获幸福。在苏格拉底的时代,神明是掌管一切的主人,但在对“如何获得幸福”这个问题进行探讨后,苏格拉底得出结论:人才是掌握自己命运的主人,只有通过把握机会,人才能获得改变处境的契机。苏格拉底没有停止探索,而是将“如何获得幸福人生”原原本本呈献给后人。作为后来者,我们若能够聆听先人智慧,少走弯路,便是有福之人。

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更新时间:2025/5/3 2:25:57