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书名 旅游学概论(21世纪全国高等院校旅游管理类创新型应用人才培养规划教材)
分类 经济金融-管理-旅游管理
作者 朱华
出版社 北京大学出版社
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简介
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朱华主编的《旅游学概论(21世纪全国高等院校旅游管理类创新型应用人才培养规划教材)》由教育部国家双语教学示范课程“旅游学概论”主持人朱华教授担纲编写,是我国旅游教育和科学研究阶段性成果,凝聚了中外旅游学者和教育工作者的心血,内容丰富,版式合理,呈现以下特点:

(1)结构严谨,以雷柏尔旅游系统模型为框架,将旅游活动置于旅游模型之下观察学习,建立起符合旅游管理专业学科体系的教材结构,避免了旅游学概论教材编写内容繁杂、结构散乱的通病。

(2)建立网络课堂,提供4A网络教学平台。师生可以使用丰富的网络教学资源,利用网络教学平台课内、课后互动,提升教学质量。

(3)提供60多个中外教学案例,既有导人案例,也有应用分析案例;既有国外旅游……

内容推荐

《旅游学概论(21世纪全国高等院校旅游管理类创新型应用人才培养规划教材)》采用了雷柏尔建立的旅游系统模型作为编写框架结构,包括旅游系统中的三大要素:起始点“旅游客源地”(重点研究旅游者、旅游需求、旅游消费者行为),旅游系统中的末端“旅游目的地”(重点研究旅游吸引物、旅游产品、旅游影响),以及分布于旅游客源地、旅游通道和旅游目的地的产业活动--“移动性与旅游产业”(重点研究移动性与旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务)。旅游系统有自身的运行规律,但也受到政府组织、市场营销以及旅游信息技术等外部因素的影响,为此专门分三章加以阐述。

朱华主编的《旅游学概论(21世纪全国高等院校旅游管理类创新型应用人才培养规划教材)》开篇有旅游研究“导论”,尾篇有旅游发展趋势“新旅游”,逻辑严密、结构完整,是我国旅游教育和科学研究阶段性的成果。

目录

第1章 导论:什么是旅游

 1.1 旅游的本质

1.1.1 旅游的本质特征

1.1.2 旅游的基本属性

 1.2 旅游的特点

1.2.1 异地性

1.2.2 暂时性

1.2.3 流动性

1.2.4 目的性

1.2.5 综合性

 1.3 旅游的定义

1.3.1 交往定义

1.3.2 目的定义

1.3.3 流动定义

1.3.4 时间定义

1.3.5 关系定义

 1.4 旅游学研究的对象和内容

1.4.1 旅游学研究的对象

1.4.2 旅游学研究的内容

 1.5 旅游研究模型

1.5.1 雷柏尔旅游系统模型

1.5.2 旅游模型结构分析

 1.6 旅游研究方法

1.6.1 定量研究方法

1.6.2 定性研究方法

本章小结

课后练习

第2章 旅游者

第三章 旅游需求

第四章 旅游消费者行为

第五章 移动性与旅游交通

第六章 旅游中介服务

第七章 旅游接待服务

第八章 旅游吸引物

第九章 旅游产品

第十章 旅游影响

第十一章 旅游组织机构

第十二章 旅游市场营销

第十三章 旅游信息化

第十四章 新旅游

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更新时间:2025/4/7 17:39:46