《思想道德修养与法律基础(普通高等教育十二五规划教材)》编著者史秉强、沈卫、常丽馨。

通过本课程的学习，对学生进行比较系统的思想道德教育与法律知识教育，帮助学生塑造完美的人格，树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观，并增强学生社会主义法治观念。

《思想道德修养与法律基础(普通高等教育十二五规划教材)》编著者史秉强、沈卫、常丽馨。

本书由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容相互渗透、相互联系，形成一个完整的系统。全书由“珍惜大学生活，开创美好未来”、“追求崇高理想，坚定科学信念”、“加强道德修养，维护道德体系”、“继承爱国传统，弘扬民族精神”、“加强法律修养，弘扬法治精神”、“维护宪法的尊严和权威”、“我国的实体法律制度”和“我国的程序法律制度”共八章组成。通过本课程的学习，对学生进行比较系统的思想道德教育与法律知识教育，帮助学生塑造完美的人格，树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观，并增强学生社会主义法治观念。

本书既方便教师教学，又方便学生阅读，可作为本科院校“思想道德修养与法律基础”课的教材，也可作为高职学生的素质教育读本，还可供从事思想政治教育的教师参考。

第一章 珍惜大学生活开创美好未来

第一节 适应人生新阶段

一、大学的含义

二、大学生活的特点

三、提高独立生活的能力

四、转变学习方式

第二节 肩负历史新使命

一、认识当代大学生的历史使命

二、明确当代大学生的成才目标

第三节 树立正确的人生观，创造有价值的人生

一、要走好人生路，必须树立正确的人生观

二、创造有价值的人生

三、人生价值实现的条件

四、大学生应该追求有价值的人生

第四节 科学对待人生环境

一、协调个人与自然的关系

二、协调自我身心关系

三、协调个人与他人的关系

四、协调个人与社会的关系

第五节 学习思想道德修养与法律基础课的意义和方法

一、学习思想道德修养与法律基础课的意义

二、学习思想道德修乔与法律基础课的方法

学习思考题

第二章 追求崇高理想坚定科学信念

第一节 理想信念与大学生成长成才

一、理想信念的含义与特征

二、理想信念对大学生成长成才的重要意义

第二节 树立科学的理想信念

一、马克思主义是科学的理想信念

二、中国特色社会主义是我们共同的理想信念

三、共产主义是人类最崇高的理想信念

第三节 确立和践行科学的理想信念

一、在学习和生活实践中确立正确的理想信念

二、正确认识和处理追求理想过程中的问题

三、把理想信念转化为实际的行动

学习思考题

第三章 加强道德修养维护道德体系

第一节 道德及其历史发展

一、道德的起源与本质

二、道德的功能与作用

三、道德的历史发展

第二节 社会主义道德建设的现实要求

一、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应

二、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调

三、社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接

第三节 社会主义道德建设的核心、原则和重点

一、社会主义道德建设以为人民服务为核心

……

第四章 继承爱国传统 弘扬民族精神

第五章 加强法律修养弘扬法治精神

第六章 维护宪法的尊严和权威

第七章 我国的实体法律制度

第八章 我国的程序法律制度

参考文献