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书名 生态文明研究与两型社会建设
分类 人文社科-哲学宗教-伦理学
作者 李崇富
出版社 中国社会科学出版社
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简介
目录

在全国当代生态文明研究与“两型社会”建设理论

讨会上的讲话(代序)

马克思主义生态观及其现实意义

以科学的思想方法推进“两型社会”建设

在解决制约经济发展方式转变的症结点上下工夫

对长株潭“两型社会改革试验区”建立低碳

生活方式的调查与思考

第一部分 马克思主义人与自然关系理论与生态文明建设

运用马克思恩格斯人与自然关系的理论指导

“两型社会”建设的实践

马克思关于生态生产方式的思想

马克思恩格斯关于人与自然关系思想对生态

文明建设的意义

马克思恩格斯的生态思想及启示

不断开拓马克思主义生态观的新境界

马克思生态文明观及其当代启示

马克思恩格斯的人与自然关系观及其当代意义

用马克思生态观指导社会主义生态文明建设

生态文明视野中的人与自然关系

马克思社会有机体理论与“两型社会”建设探要

马克思恩格斯的生态文明观与“两型社会”建设

《资本论》中的物质变换思想解读

马克思物质变换理论视阈的人与自然关系解读

人类解放与生态文明建设

第二部分 生态文明与“两型社会”建设

生态文明是一切文明的根基

对生态文明建设战略举措的辩证思考

生态文明建设:发展中国特色社会主义的内在要求

试论生态文明的制度抉择

环境友好型社会三重和谐论

论中国特色的生态文明建设

环境污染和生态恶化的原因与对策

马克思主义建设生态文明的纲领性文献——再读“十七大报告”中有关建设

生态文明的理论文本

生态文明建设是中国共产党执政理念的科学化、

时代化

党的十六大以来的生态文明建设思想

“两型社会”中的一个不容忽视的问题——把公仆意识融入“两型社会”建设之中

论社会主义生态文明视阈下生态伦理实践

世界观、方法论与生态文明建设

生态文明导引城镇化:基于建设“两型社会”的视角

关于生态文明建设与转变发展方式及其路径选择的诠释

生态文明与“两型社会”建设探讨

自然生态问题和文化生态问题的相关性

论生态文明与“三个文明”的辩证互动

影响生态文明建设的三种认识误区之辨析

生态文明建设视野下的和谐发展——兼谈人与自然的和解和人与人的和解

第三部分 科学发展观与“两型社会”建设

科学发展观与“大城市病”的治理

生态文明、科学发展与社会主义

科学发展观的世界眼光与实践指向

科学发展观的价值观意蕴

生态文明与科学发展

生态文明建设与科学发展观

科学发展观视野中的长株潭“两型社会”建设

关于社会发展的价值检讨

科学发展观的理论价值与实践意义

生态文明:科学与和谐的发展之义

从历史和现实的层面加强和谐社会研究——兼论《正处》对构建社会主义和谐社会的重大意义

北京建设世界城市的哲学思考

以人为本,全面实施抗震安居工程

“低碳经济”与中国现代化战略的重新审视

民族民间文化生态旅游的传承保护和开发

生态文明建设与社会预警体系的完善

生态环境问题对新疆经济社会可持续发展的影响

在灾后重建中推进“两型社会”建设——以四川省绵阳市灾后重建为例

科学发展观与生态文明

深入落实科学发展观走可持续发展道路

科学发展与加快转变经济发展方式

科学发展观从理论向实践的转化

第四部分 唯物史观与生态文明建设

生态文明建设及其哲学基础

人的有限性与世界的无限性——生态文明的哲学基础

马克思主义生态思想的历史唯物观解读

探究构建中国当代生态环境哲学的有效路径

马克思的生态整体理念与整体生态发展观

马克思的生态经济理论和建立生态经济体制问题

马克思的消费和谐思想及其启示

唯物史观中的生态文明权

第五部分 当代国外生态环境理论研究

西方马克思主义自然解放理论的发展与启示

辩证维度:生态学马克思主义的科学技术观

国外低碳经济的经验及对我国的启示

当代生态思潮的社会性别视角

日本环境运动主题的历史嬗变

本·阿格尔生态学马克思主义的合理性探究

生态危机与生态革命——论福斯特的生态危机理论

生态治理的路径选择——非政府组织参与之功能分析

编辑推荐

党的十七大提出了“生态文明”的科学概念,同时,在新世纪新阶段全面建设小康社会中,规定了“建设生态文明”和“建设资源节约型、环境友好型社会”的战略任务。

李崇富等编著的《生态文明研究与两型社会建设》共五部分,内容包括马克思主义人与自然关系理论与生态文明建设、生态文明与“两型社会”建设、科学发展观与“两型社会”建设、唯物史观与生态文明建设、当代国外生态环境理论研究。本书给供相关人员参考阅读。

内容推荐
本书主要内容包括: 马克思主义人与自然关系理论与生态文明建设, 生态文明与“两型社会”建设, 科学发展观与“两型社会”建设, 唯物史观与生态文明建设, 当代国外生态环境理论研究等。
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更新时间:2025/4/1 17:01:15