《微积分教与学要览》根据高等学校微积分课程教学的基本要求,结合当前微积分教学改革和学生学习的实际需要,组织教学经验比较丰富的教师编写。它可作为微积分学习的指导书和研究生考试的复习资料供学生使用,也可以作为微积分教学的同步教材供教师参考。
该书参照理《微积分》教材的基本内容,依据各章知识结构的体系——知识单元分节进行编写,每节均包括教学目标、内容提要、疑点解析、例题分析和练习题五个部分。本书由喻德生教授任主编。
《微积分教与学要览》参照经、管、文科《微积分》教学的基本内容,根据各章的内容分节论述微积分教与学的问题,每节均由教学目标:内容提要、疑点解析、例题分析和练习题五个部分组成,教学目标根据微积分教学大纲的基本要求,逐点进行编写,目的是把教学目标交给学生,使学生了解教学大纲的精神和教师的要求,从而增强学习的主动性和目的性;内容提要以各节的知识结构为框架,用树形图表的方式,简明扼要地总结、概括各节的主要内容,从而使学生掌握各个知识之问的联系,使零散的知识形成系统的知识结构;疑点解析围绕教学的重点、难点,从不同侧面阐述有关知识点的数学思想、数学方法和教学方法等方面的内容,从而加深知识的理解、解决微积分教学中可能出现的一些问题;例题分析选择、构造一些比较典型的题目,从不同侧面阐述解题的思路、方法和技巧,每个题均按照“例题+分析+解或证明+思考”的模式编写,广泛运用变式、引申等方式,突出题目的重点,揭示解题方法的本质,从而把“师生对话”的机制植入融入解题的过程中,使“教、学、思”熔于一题,使举一反三成为可能,提高学生分析问题和解决问题的能力;练习题使学生在各题“思考”的基础上,进一步得到训练。
每章还配有测试卷一套,可作为学生学完各章内容之后,检测自己掌握所学知识的程度之用。此外,书末还附有各节练习题答案或提示,以及测试卷答案。
《微积分教与学要览》旨在为《微积分》的教学与复习提供帮助,可作为经、管、文科《微积分》学习的指导书和研究生考试的复习资料供学生使用,也可以作为《微积分》教学的同步教材供教师参考。本书由喻德生教授任主编。