《卡尔·威特的教育》是一本关于儿童教育的奇书，在世界教育史上举世无双。相信所有关心孩子早期教育的爸妈和相关人士读了此书都将会受益匪浅，从而培养出更多优秀、杰出的人才，为人类做出更大的贡献。

如果说小卡尔是19世纪德国的一位著名天才，那么他的父亲老卡尔注定就是一位奇特的教育天才，他呕心沥血，将一个出生后被认为有些先天不足的痴呆婴儿成功地培育成了一位举世瞩目的“神童”，这不能不说是教育史上的奇迹。

《卡尔·威特的教育》是世界上论述早期教育的最早文献。《卡尔·威特的教育》的作者老卡尔·威特52岁时生下一个智商低下的孩子，但他并没有放弃。通过科学的教育方法，小卡尔·威特8岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语六国语言；通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时进入哥廷根大学；14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威……

受《卡尔·威特的教育》影响，近代的赛德兹、威纳·巴尔以及维尼夫雷特等人通过早期教育走上了成材之路。该书中文版问世后，引起了强烈反响，许多父母在读完本书后，受益良多。

第一章 养育宝宝，做个有准备的父母

1.身心健康的妈妈是养育好孩子的基础

2.准妈妈妊娠期间需要细心呵护

3.孩子需要开心快乐的妈妈

4.母乳喂养长大的宝宝聪明又健康

5.母亲是孩子最好的养育人

6.妈妈要当好孩子的外交官

7.光有母爱是不够的，父爱也不可或缺

第二章 抓住孩子智力发展的最佳时期

1.错误的教育方法会将天才扼杀掉

2.教孩子学习词汇，从出生第15天开始

3.训练孩子的能力，先训练孩子的五官

4.引导孩子用笔写字的方法

5.促进孩子智力发展的食物有哪些

6.父母要充分挖掘孩子的潜能

7.教育开始得越晚，儿童的能力实现就越少

8.3岁，决定孩子的一生

第三章 正确教育孩子的方法

1.给孩子讲道理，以理服人

2.不蒙蔽孩子的理性，不损坏孩子的判断力

3.批评孩子的时候，要讲究技巧

4.不可伤害孩子的自尊心

5.维护好孩子的精神卫生

6.来自父母的夸奖使孩子更好地成长

7.父母的夸奖是孩子信心的源泉

8.善于发现孩子的天赋，并加以夸奖

9.父母必须掌握的夸奖孩子的秘密

10.允许孩子失败是帮助孩子走向成功的关键

11.为了防止孩子自满，请不要过多表扬孩子

12.正确对待孩子的大哭大闹

13.不要体罚，体罚不会教出好孩子

14.教育孩子要是非分明、始终如一

15.培养全面发展的完美儿童

第四章 这样来教育孩子学习

1.杜绝填鸭式的教育

2.用游戏的方式来激发孩子的兴趣

3.培养孩子多方面的兴趣

4.唤起孩子的兴趣，并让孩子提出问题

5.如何教孩子学外国语

6.教孩子写字很简单

7.平等对待你的孩子

8.跟罗森布鲁姆教授学习怎样教孩子数学

9.再用功也不会损害神经

10.带孩子到处看看，多增长见识有助于学习

11.玩出能力，用游戏开发孩子的智力

第五章 培养孩子的独立意识

1.培养孩子独立解决事情的能力

2.锻炼孩子的自我控制能力

3.培养孩子对事物的辨别能力

4.培养孩子辨别是非的能力

5.培养孩子分清善恶的能力

6.不要让你的孩子轻信任何人

7.不让孩子陶醉在虚假的幻觉之中

8.教育孩子以机智的方式保护自己

9.让孩子面对现实，正视人性的丑陋

10.教孩子如何争取应得利益

11.教会孩子尽量争取与果断放弃

12.使孩子懂得勇气的价值

13.磨炼孩子的心理承受能力

14.鼓励孩子果敢地面对难题

第六章 培养孩子良好的品德

1.培养孩子的善行，父母要以身作则

2.培养一个诚实的孩子

3.可适当地对孩子进行物质奖励

4.为孩子做一个“行为录”

5.让孩子体会到“金钱”的来之不易

6.帮助孩子建立良好的金钱观念

7.培养孩子的同情心

8.培养孩子要拥有一颗感恩的心

9.培养孩子良好的性格

10.鼓励孩子善解人意，体谅别人的感受

11.激发孩子的爱心和对社会的责任心

第七章 培养好习惯，纠正坏习惯

1.专心致志的习惯

2.敏捷灵巧的习惯

3.精益求精的习惯

4.坚持不懈的习惯

5.不要让孩子养成贪吃的习惯

6.杜绝孩子的恶习

7.当“恶习”产生时，要及时制止

8.父母必须要掌握的巧妙的惩罚方式

第八章 培养孩子的人际交往能力

1.认识到孩子和玩伴之间的矛盾

2.坚决杜绝孩子与坏孩子接触

3.让孩子和其他孩子进行有限制的接触

4.没有小伙伴也不会失去童趣

5.鼓励孩子学会表扬他人

6.傲慢是与人和谐相处的最大障碍

7.教会孩子掌握人际交往的尺度

第九章 卡尔是世界上最幸福的人

1.一夜成名

2.莱比锡大学的入学邀请

3.国王亲召入哥廷根大学

4.14岁的博士

5.健康快乐的天才

1.身心健康的妈妈是养育好孩子的基础

很多人在选择自己配偶的时候，往往很注重一些外在条件：贫穷一点儿的人，可能为了钱，就希望找一个家境富裕的人结婚；野心勃勃的人，为了日后飞黄腾达，一心渴望攀高枝，想找一个出身名门的人结婚；渴慕外表的人，则会对外貌秀美的人着迷……

而老卡尔对此却一点儿都不苟同，他认为，选择伴侣应该选身体健康、内秀、善良的女人，并且这个女人没有家族病症和众所侧目的缺陷。因为只有这样的妻子，才能孕育出健康的孩子。

老卡尔对他的妻子就非常满意，他说，他的妻子虽然算不上是非常漂亮的女人，但是个善良、勤劳、通情达理，并且理解和支持自己丈夫的女人，老卡尔虽然只是一个清贫的牧师，她却从不抱怨，与老卡尔相亲相爱地生活在一起。

在生下卡尔之前，他们曾经有一个孩子，但很不幸的是，那个孩子夭折了，而正是两个人相互安慰和体谅，才迎来了卡尔的到来。

卡尔出生以后，他的妈妈将所有的心血都倾注在了卡尔的身上，尽到了一切伟大母亲应尽的责任。

老卡尔后来不止一次地说：“妻子是上帝给我的最大的恩赐”。卡尔之所以有辉煌的成绩，也是与他的母亲分不开的，如果没有她的支持和帮助，全家人不可能过上幸福的生活，更不可能将卡尔培养成如此优秀的人才。

因此，如果你想要一个健康、聪明的孩子，必须要寻找一个身心健康的妻子。作为人类，我们有责任和义务，竭尽全力地培养一个坚强有力、健康聪明的下一代，使他具有人性的美德，顺顺当当地成长，尽情地享受生活的乐趣。

2.准妈妈妊娠期问需要细心呵护

意大利画家达‘芬奇曾经说过：“同一个灵魂支配着两个躯体……母亲对其腹中的胎儿不断产生影响……母亲的意志、希望、恐惧以及精神上的痛苦对胎儿的影响大大超过了对母亲本身的影响。”

准妈妈的状态分分秒秒地影响着肚子里的宝宝，她们的压力可想而知。所以说准爸爸更应该多付出点耐心，关心、呵护你的妻子，让她时时刻刻都能感受到来自你的爱，这样准妈妈才能以一个健康的心态去孕育你们未出世的宝宝。

老卡尔在这方面为所有的男人树立了典型，他对妻子的呵护可谓是无微不至。 老卡尔习惯在夜深人静的时候在灯光下看书，思考一些事情，静静地品尝书中的滋味，享受与上帝交流的快乐，对于他来说，这不仅是一种习惯，更是人生的一大乐趣。但是自从他的妻子怀孕之后，他就改变了自己的作息，尽量早起早睡。在他看来，为了妻子和将来的孩子，这点牺牲，绝对值得。

在怀孕的时候，准妈妈最怕听到与孩子有关的不幸的消息，这会让准妈妈感到格外的忧虑伤心，虽然不是自己的孩子，但是，母性使然，所有的准妈妈在这时都变成了最脆弱不堪的女人。此时，合格的准爸爸自然会细心开导，为妻子“排忧解难”。

有一天，老卡尔从外面布道回来，按照平常的习惯，他都会去亲吻妻子，但是那天他一走进房间就感到气氛不对，妻子满脸的不安和恐惧似乎在提醒他刚刚有不愉快的事情发生。

“亲爱的，怎么了？”老卡尔关心地问道。

但是妻子一句话都没有说，她只是自顾自地沉浸在自己的悲痛里，有什么事让她如此伤心呢？老卡尔急忙赶过去，将妻子轻轻地搂住，并再次柔声问道：“是不是哪里不舒服，告诉我，我们不是一直都很幸福吗？你不是什么话都跟我说吗？今天这是怎么了？”  “卡特琳娜的儿子死了。”妻子无助地说道。

听了这个消息之后，老卡尔马上理解了妻子的忧虑，他知道妻子最怕这种事情发生在这个还未出世的孩子身上，因为他们之前有一个孩子已经夭折，这个消息对于妻子来说无异于晴天霹雳。但是老卡尔马上安慰妻子，让妻子不要多想，并且头头是道地给妻子分析他们的孩子绝对不会像卡特琳娜的孩子那样的原因。但这显然还是不够，妻子还是无法平复心情，于是他又让妻子跟自己做起深呼吸来，尽量让妻子放松下来。为了能够彻底打消妻子的这种消极思想，他更是拿出了晚上所有的时间来陪伴妻子，给妻子讲他最近的工作和其他方面的事情。到第二天的时候，他的妻子就已经完全走出了昨天的阴影，重新快乐起来。

为了能够让妻子保持心情愉快，老卡尔有时候会不得不说服自己包容妻子小小的无理的要求。就拿妻子喜欢泡烫水澡这件事情来说，虽然妻子会时而瞒着他偷偷地去做这件事情(泡烫水澡对胎儿损害极大)，但还是被细心的老卡尔发现了，刚开始时他态度坚决、严厉制止，可是为了能够让妻子心甘情愿地接受自己的意见，他不得不软硬兼施，有时还要好好地哄着妻子。

如果妻子感受到了来自丈夫的呵护，心里自然像洒满了阳光一样温暖，那么对于孩子——这一维系在准妈妈身上的小生命来说，又何尝不是在享受着同样的快乐和感动呢？

所以，准爸爸们，多给自己的妻子一份呵护关心，就等于你在向未出世的宝宝传达自己的爱，一个孕育在爱中的小生命，一定会是最健康的宝宝。P2-5

卡尔·威特的父亲是位“高龄父亲”，52岁才得子，小时候卡尔表现的相当迟钝，让人看上去就像一个痴呆儿。他的母亲非常伤心，也非常绝望，认为孩子是没救了，就任他自由发展吧。相反，老卡尔尽管悲伤，但是却没有绝望。我就一定要尽到做父亲的责任，尽自己最大的能力给他最好的教育。

如果我们看看小卡尔·威特的履历表，我们就知道，老卡尔的教育是成功的，他把自已有点反应迟钝的儿子培养成了一个天才。

卡尔·威特8岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语六国语言；通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时进入哥廷根大学；14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁出版《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。卡尔·威特一生都在德国的著名大学里讲学，在有口皆碑的赞扬声中讲课，一直到1883年逝世为止。

这就是老卡尔的成就，他把自己有些痴呆的儿子培养成了一个人人羡慕的天才。人们看到了卡尔的辉煌，却忽略了老卡尔对儿子前期的严格教育。于是老卡尔为了让人们相信天才是可以后天培养的，就把卡尔14岁以前的教育经验写成这本书《卡尔·威特的教育》，以此来提醒即将或已为人父母的人如何正确培养自己的孩子。此书写于1818年，是世界上最早论述早期教育的书籍。哈佛女孩刘亦婷的母亲也是借鉴此书的思想，最终将刘亦婷送进了世界名校。

把一个弱智儿培养成了闻名全德意志的奇才，这是证明《卡尔·威特的教育》一书神奇和伟大的最好例子。

——哈佛大学心理学博士 塞德兹

这本书出来以后，小孩子可以多发些笑声，父母也可以少受烦恼。这本书是儿童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。

——著名教育家 陶行知