每个孩子除了需要身体上的关爱和心灵上的呵护之外，还需要适当的刺激，让他的思维能力和智力同时得到发展。适当的精神刺激，是孩子开发智力的关键所在。在玩游戏的过程中，他的社交能力和创造性技能也被逐步建立起来。

罗伯特·费希尔教授所著的《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》中精心设计的121个益智游戏，可以帮助孩子塑造思维、熟悉数字、了解语言，并且培养社交能力。这些游戏涉及音乐、艺术等多个方面，适合全家人一起参与。这些游戏的类型灵活多变，有寻宝、扑克、词语、数字等多种形式，它们可以帮助孩子提高自己的智力和记忆力。这里既有传统游戏，又有当前走红的流行游戏。它们都有一个共同点，那就是十分注重人与人之间的互动。孩子不必再面对冰冷的电子屏幕，他会在与人交往的过程中，为学会儿童时代所需的全部技能打好基础。

《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》简介：罗伯特·费希尔教授从事儿童思维和学习能力研究近30年之久，深谙大脑发展之奇妙。每个人出生时都拥有足够的脑细胞，当孩子的大脑受到刺激开始建立连接的时候，他的智力开始逐步增长。《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》中他精挑细选、精心设计的121个大脑训练游戏，可谓个个有的放矢，旨在通过恰到好处的刺激和训练，开发或增强孩子不同的思考能力，同时也提升他们的智力。

0-10岁是一生中最重要的打基础阶段，在这个阶段陪伴孩子做游戏，将会带给他们受益一生的思考习惯和技能基础，成为孩子的终生财富。游戏为孩子创造了一个快乐的学习环境，学习的娱乐性越强，孩子就越渴望一起参与。在游戏互动中，为你的孩子打下未来智力发展的坚实基础。如果你希望孩子快乐并且聪明，那么开始吧——121个专门为孩子量身定做的大脑训练游戏！

前言… 1

第一章 适合 0～3 岁儿童的益智游戏 / 1

 1. 看这里！（0～18个月）… 4

 2. 瞧，它在动！（0～1岁）… 6

 3. 噼啪！（2～18个月）… 8

 4. 奇妙的声音（2个月以上）… 10

 5. 滑稽的笑脸（2个月以上）… 12

 6. 计数游戏（2个月以上）… 14

 7. 作曲（2个月以上）… 15

 8. 谈谈（2个月～3岁）… 17

 9. 打拍子！（2个月以上）… 19

 10. 触感游戏（2个月以上）… 21

 11. 一份惊喜（6个月以上）… 23

 12. 拿出来，放进去（6个月以上）… 25

 13. 幸福节拍和手指韵律（1岁以上）… 27

 14. 手指与玩偶剧（12～18个月）… 29

 15. 橡皮泥（18个月～3岁）… 32

 16. 分类（15个月以上）… 34

 17. 赋予生命（1岁以上）… 36

 18. 快乐绘画（20个月以上）… 38

 19. 我的故事（20个月以上）… 40

 20. 婴儿图书（12周以上）… 42

 21. 拼图游戏（1～3岁）… 44

 22. 寻宝游戏（2岁以上）… 46

 23. 西蒙的话（2岁以上）… 48

 24. 建一座塔（2岁以上）… 50

 25. 假装游戏（12个月以上）… 53

 26. 音乐故事（0～3岁）… 55

 27. 让我们跳舞吧！（0～3岁）… 57

 28. 沐浴时玩的游戏（18个月～3岁）… 59

 29. 障碍超越训练（8个月以上）… 61

 30. 隐藏的声音（2～3岁）… 63

 31. 力量之塔（18个月～3岁）… 65

第二章 适合 3～6 岁儿童的益智游戏 / 67

 32. 大脑健身操（2岁以上）… 70

 33. 平衡性运动（4岁以上）… 72

 34. 问答游戏（3岁以上）… 74

 35. 听！（3岁以上）… 76

 36. 配对（2～5岁）… 78

 37. 有多少个方法？（4岁以上）… 81

 38. 谁藏在那儿？（3～5岁）… 83

 39. 这是什么？（3～6岁）… 85

 40. 文字游戏（2岁以上）… 87

 41. 我是侦探（3岁以上）… 89

 42. 韵律游戏（3～6岁）… 91

 43. 音乐罐（3～6岁）… 93

 44. 雕像（4～6岁）… 94

 45. 在我的衣箱里……（4～6岁）… 96

 46. 命名游戏（4～6岁）… 98

 47. 投掷游戏（3～6岁）… 100

 48. 讲故事游戏（4～6岁）… 103

 49. 制作佳肴（4～6岁）… 106

 50. 少了些什么？（4～6岁）… 108

 51. 抓住了！（4～6岁）… 110

 52. 成双成对（3～6岁）… 112

 53. 绘画游戏（5～10岁）… 114

 54. 推理游戏（4～6岁）… 117

 55. 数字游戏（4～6岁）… 119

 56. 你还记得吗？（3～6岁）… 121

 57. 愚蠢的我！（3～6岁）… 123

 58. 井字游戏（4岁以上）… 125

 59. 掷骰游戏（4岁以上）… 127

 60. 狩猎游戏（3～6岁）… 129

 61. 猜谜（3～6岁）… 132

第三章 适合6～9岁儿童的益智游戏 / 135

 62. 20个问题（6～11岁）… 138

 63. 只是个笑话！（6～11岁）… 140

 64. 联想（6～11岁）… 142

 65. 纸折出来的房子（6～11岁）… 144

 66. 你要哪个？（6～11岁）… 146

 67. 吉姆的游戏（7～11岁）… 148

 68. 混乱游戏（7～11岁）… 150

 69. 他是谁？（7～11岁）… 152

 70. 你来我往的押韵游戏（7～11岁）… 154

 71. 听的游戏（6～11岁）… 156

 72. 只要1分钟（7岁以上）… 158

 73. 名字游戏（6～9岁）… 160

 74. 故事接龙（6～11岁）… 162

 75. 迷宫游戏（6～11岁）… 164

 76. 地图游戏（6～11岁）… 167

 77. 动手游戏（7～11岁）… 169

 78. 目标值（7岁以上）… 171

 79. 倒序（7岁以上）… 173

 80. 贪婪的家伙！（7岁以上）… 175

 81. 竞赛游戏（6岁以上）… 177

 82. 策略游戏（6～9岁）… 179

 83. 阿希（6～9岁）… 181

 84. 三环套月（7岁以上）… 183

 85. 绘画游戏（6岁以上）… 185

 86. 扑克游戏（6岁以上）… 188

 87. 棋盘游戏（6岁以上）… 191

 88. 碰碰车（6～9岁）… 193

 89. 多点游戏（6～9岁）… 195

 90. 绕口令（6岁以上）… 197

 91. 多米诺骨牌游戏（6岁以上）… 200

第四章 适合 9 岁以上儿童的益智游戏 / 205

 92. 词语关联（9～12岁）… 208

 93. 我在想什么？（9～12岁）… 210

 94. 纸折的书（9～12岁）… 212

 95. 疯狂问答（9～12岁）… 214

 96. 类别（9～12岁）… 216

 97. 妙语连珠（9～12岁）… 218

 98. 读书竞赛（9～12岁）… 220

 99. 记忆游戏（9岁以上）… 222

 100. 韵律接龙（9岁以上）… 224

 101. 问答游戏（9岁以上）… 226

 102. 纸笔游戏（9岁以上）… 230

 103. 更多的记忆力游戏（9岁以上）… 232

 104. 纵横填字谜（9岁以上）… 234

 105. 造字游戏（9岁以上）… 236

 106. 毫无瓜葛（9岁以上）… 238

 107. 秘语（9岁以上）… 240

 108. 词语的逻辑（9岁以上）… 242

 109. 神奇的数字（9～12岁）… 244

 110. 数字战争（9岁以上）… 246

 111. 估算游戏（9岁以上）… 249

 112. 拓朴游戏（9岁以上）… 251

 113. 尼姆（9岁以上）… 253

 114. 五子连线（9岁以上）… 255

 115. 更多的绘画游戏（9～12岁）… 257

 116. 适合年长儿童玩的牌类游戏（9岁以上）… 259

 117. 更多的棋盘类游戏（9岁以上）… 261

 118. 机密数字（9岁以上）… 264

 119. 了不起的大人物，或者说有毒的字母（9岁以上）… 266

 120. 七巧板（9岁以上）… 268

 121. 古怪的问题（9岁以上）… 269

附录… 271

鸣谢… 277

婴儿甫一初生的时候，大脑中就已经具有了构成智力所需的一切要素。他真正需要的，是如何帮他开发潜智。

新生儿可以认出母亲的声音，但在初生的两三个月内，他们是很难控制视线范围的，也无法对世界做出深入的理解。他们对世界的认知主要依赖于视觉，但视线仅限于8～10英寸(20—25厘米)的范围内。所有过近或过远的事物，都是一片模糊。6周之后，视力有所提升，但有时仍会有近视的表现。他开始认识其他人的面孔，然后逐渐学会观察并理解身边的世界。从初生起便陪着孩子玩游戏，可以加速这一阶段的发育过程，适合的游戏有“看这里”、“瞧它在动”和“噼啪!”等(参见游戏1～10)。

玩游戏的时候，要记得和孩子交谈。婴儿会发出意义不明的音节，请带着愉快的语气，温柔地回应他。当说到“看这里!”或“乖宝宝!”之类的词语时，要用缓慢的语速来重复高音的音节。与呆板的语气相比，用像唱歌一样起伏的语气缓慢地诉说，更能吸引宝宝的注意力。专家们把这种方式称之为“儿向语言”。

到了3个月的时候，宝宝对环境的掌控力有明显提升。他开始使用一些技巧来影响母亲或护理者的行为，比如他会使用目光、面部表情、声音(多半是哭声)来获得关注或食物等自己需要的东西。在与其他人的嬉戏和互动中，他的大脑功能逐步发育。他对可以移动或者能够发出声音的物体特别感兴趣，因此在宝宝躺着的位置上方悬挂可以移动的东西，既可以引起他们的兴趣，又能够锻炼他们的视觉能力。3个月后，你的孩子就可以尝试下一个阶段的游戏了(参见游戏11～16)。  

一个月以上的婴儿，通常会用“哦”来表示自己的高兴情绪，比如他很喜欢玩游戏。6个月左右，他便学会逐渐理解其他人的言语。6～9个月的婴儿开始语言启蒙，他们会反复发出“哒哒哒哒”的元音音节。试着猜一下他究竟想说什么，这会对他的成长有所帮助。一岁之后，他差不多可以说出第一个完整的词汇，后来随着他听懂的话越来越多，到l岁半的时候，他会在突然之间可以重复较多的词汇。多跟你的孩子交谈，然后鼓励他做出回应，这样会让他的语言迅速发育。

讲故事、唱歌、韵律游戏、动作游戏、音乐游戏、绘画或者其他活动，都可以帮助你的孩子掌握各种技能(请参阅前言5～6页的技能列表)。这些益智游戏，包括假装游戏，都可以帮助他打下良好的基础，顺利过渡到下一阶段，即3岁左右的游戏(参见游戏16～31)。

看这里！（0-18个月）

收集房间里的日常用品，每隔几天都给他看两到三样新物品。试着找一些色彩鲜艳、图案明快的物品，还有能发出声音的东西。把东西放在他面前一英尺(约30厘米)处，问他“这是什么？”给他足够的时间去探究每个物品的模样。告诉他这是什么东西，然后演示用法给他看。在他头上悬挂两到三件物品，让他利用空闲时间自由观察。

婴儿床上的锻炼

让孩子在婴儿床上学会锻炼。用一根牢靠的绳子，把色彩明亮鲜艳的东西挂在婴儿床上，或者用棒子把东西穿在床上也可以，它们会刺激婴儿的感官。他会主动观察那些色彩艳丽的有趣物品，之后就会试图用手去捉、拿、拍、击它们。

看这里!

拿件东西给你的孩子看，然后向他演示用法。例如，“看这里!这是一把汤匙!”记得跟他说话的时候，语速要缓慢而清晰。虽然他不能马上理解你的意思，但却可以从交谈的声音中学到知识，同时对这个陌生的新世界有更多的理解。

这是什么？

把用布料或厚纸板制成的婴儿书收集到一起，从中选择一本带有日常物品简明照片的书。把书拿到他面前，指着一幅图片问“这是什么？”然后告诉他这是什么，再把真实的物品拿过来与书上的图片做比较。

看光线！

抱着宝宝进入一间黑暗的房间，坐到椅子或地板上。打开手电筒，然后说：“看灯光!”慢慢转动手电，把光线汇聚到不同的物体上，比如图画或玩具，然后向他介绍这些物品。如果宝宝怕黑，可以把门开个小缝或者点一盏暗光灯。千万不要让光线闪到宝宝的眼睛。

P2-5

一本期盼已久的亲子游戏书

看见《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》目录的时候，我马上意识到这是一本相当实用的好书；当我细细品读时不禁想到，如果摩比的家长在孩子成长之初就能有这样的书籍，和孩子一起做这些游戏，那该有多好呀！那样，就不会有那么多“问题”孩子了：好动、一刻也不停，注意力不集中，超级不听话，不会交流，理解力弱，动手能力差，自理能力弱，学习能力弱……

世间的一切事物对孩子来说，都是新鲜的。孩子充满着认知的渴望，一块砖头、一根树枝，其实都可以成为孩子的玩具，我们大可不必买那么多人工玩具。

孩子一出生，就开始了自主学习。他们先用嘴探索世界，不管是自己的手、衣服，还是能抓起来的任何东西，孩子总喜欢放在嘴里尝一尝，看看这是什么。

再大点儿，孩子喜欢撕纸、挖洞，天天敲敲打打，这是孩子在用手去感知事物。

再后来，孩子开始喜欢穿大人的衣服和鞋子，喜欢把盆子顶在头上，这是孩子特殊的探索空间的方式……

思维训练，第一讲究的是好玩，顺应孩子天性。而思维培养的关键是动手，摩比强调“五官观察法”，就是不仅仅用眼睛去观察，还要去听、去摸、去尝、去闻。《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》正是用生活中最常见的“道具”，和孩子进行各种各样有趣的游戏，这些游戏，又都是有的放矢，通过恰到好处的刺激和训练，开发或增强孩子不同的思维能力，同时也提升他们的智力。

比如：“计数游戏”可以培养孩子的预测能力和记忆力，“作曲”可以培养孩子的听力、乐感和语言能力，“触感游戏”可以培养孩子的触觉意识和手眼的协调能力，“投掷游戏”可以培养孩子的身体协调性和计算的技巧，等等。

此书根据孩子各个年龄段的生长发育特点，配备了相应好玩的游戏。需要注意的是，每个孩子各种思维能力成长发展的快慢不尽相同，因此不必过于拘泥于书中各年龄段的限制，如果孩子某方面表现突出，完全可以提前玩后面相应的游戏。

摩比思维馆总经理：宁柏宇