钱学森是中国杰出科学家、中国航天事业奠基人、“两弹一星”功勋奖章获得者,曾任第六、七、八届全国政协副主席。
《钱学森传》由中国人民解放军总装备部政治部组织撰写,奚启新著,是钱学森同志诞辰100周年的献礼之作,也是钱老的唯一权威官方传记。是一部全面反映人民科学家钱学森成长历程、感人事迹和杰出贡献的精品力作。全书通过大量第一手权威资料,以生动的笔触,真实感人地记录了钱学森这位享誉海内外的杰出科学家的非凡人生,充分展示了他的崇高风范,也从一个侧面再现了“两弹一星”伟业的光辉历程,并记述了钱老跌宕起伏的百年人生,而且折射了中国的百年崛起、中华民族的百年复兴。
《钱学森传》由中国人民解放军总装备部政治部组织撰写,奚启新著,是钱学森同志诞辰100周年的献礼之作,也是钱老的唯一权威官方传记。
钱学森是中国杰出科学家、中国航天事业奠基人、“两弹一星”功勋奖章获得者,曾任第六、七、八届全国政协副主席。
《钱学森传》50多万字,并附有200多张照片,绝大部分为首次公开发表,立意高远,史料丰富,内容翔实,文字生动,感情真挚,是一部全面反映人民科学家钱学森成长历程、感人事迹和杰出贡献的精品力作。本书通过大量第一手权威资料,以生动的笔触,真实感人地记录了钱学森这位享誉海内外的杰出科学家的非凡人生,充分展示了他的崇高风范,也从一个侧面再现了“两弹一星”伟业的光辉历程,并将钱老波澜壮阔的人生历程,与100年来中国和中华民族的重要历史时期、重大历史事件紧密结合起来,不仅记述了钱老跌宕起伏的百年人生,而且折射了中国的百年崛起、中华民族的百年复兴。
1914年年初,因中华民国临时政府已从南京迁往北京(史称北洋政府),钱均夫也就携家北上,赴北洋政府教育部任视学之职。此时,钱学森已两岁多,开始朦朦胧胧懂事了。
当时,北洋政府的教育部设在清朝学部的旧址,即现在宣武门内大街西侧的教育街里。教育街就是因为街里设有教育部而得名。
钱家到北京后,住在离教育部不远的一所古老的四合院里。新中国成立后,北京城区进行改造,这所四合院被拆除,但钱学森一直充满着对旧居的深深留恋。直至晚年,他还深情地向身边的人回忆说:“那是一条很深很深的胡同,门洞两侧是青灰色的砖墙,两扇漆黑的大门上钉着两个很大的铜环,大门里面是一座敞亮的四合院。在院子中央有一个大鱼缸。”
从钱学森的回忆里,我们仿佛看到了电影《城南旧事》中那座古老的北京城,那条长长的、幽静的胡同,那个充满温馨的四合小院。
钱学森很少看电影,但根据女作家林海音同名小说改编的电影《城南旧事》放映后,钱学森去看了。据秘书回忆,1982年,71岁的钱学森看完了《城南旧事》后,久久地没有说话,眼睛湿润,深深地沉浸在对往事的回忆中。
在这座温馨的四合小院里,钱学森开始了童年生活。当时,因为父亲钱均夫在教育部供职,又多有应酬,钱学森的童年生活更多是在母亲身边度过的。
钱学森的母亲章兰娟,生于1888年,大家闺秀,性格温柔,处事谦恭。她的这些优良品质对幼年的钱学森,有着重要影响。
钱学森在回忆母亲时曾说:
我的母亲是个感情丰富、淳朴而善良的女性,而且是个通过自己的模范行为引导孩子行善事的母亲。母亲每逢带我走在北京大街上,总是向着乞讨的行人解囊相助,对家中的仆人也总是仁厚相待。
章兰娟喜欢荷花,在杭州时经常去西湖荷花池观赏。到了北京,因北方少有荷花,她就在自家院中的大鱼缸里种养了几朵。荷花在百花中出污泥而不染,素有清雅清高之美。养花识情趣,这也反映了女主人的内心情感。钱学森平日所用的手绢上,就有章兰娟亲手绣的荷花,这大概也是母亲对儿子为人的一种期盼吧。
章兰娟喜爱中国古典诗词,从小就培养钱学森背诵唐诗宋词,从历史文化里吸取营养。在母亲的熏陶下,小小的钱学森会背诵许多诗词。虽然并不很懂得诗词里的深远意境,但天长日久,潜移默化,渐渐长大的钱学森,显得仪态大方、文儒清雅,对文学艺术情有独钟。
章兰娟还颇有数学天赋,心算很快。她经常跟钱学森做一些心算游戏,寓教于乐。在游戏之中,既给钱学森带来了童年的欢乐,也逐渐养成了钱学森对数学的爱好。后来,钱学森成为大科学家,尤其是在数学方面十分杰出,应该和小时候母亲的培养有着一定关系。
父亲钱均夫,在日本学的是现代教育,回国后从事的也是现代教育,是位具有新思想的教育家。因此,虽然工作很忙,但他对钱学森的教育一直甚为用心。
当时,中国儿童的启蒙教育,主要是通过私塾进行。私塾,是旧中国长期以来形成的一种教育形式,以儒家思想为核心。儿童人私塾后,主要的书本是《三字经》、《百家姓》、《千字文》;对女童来说,还要读《女儿经》等。
钱均夫没有这样做,而是把钱学森送入蒙养园学习。蒙养园是中国向西方学习而引进的先进教育模式,即今天的幼儿园,更具现代教育精神。
蒙养园始于清末,开始叫蒙养院,1912年改名为蒙养园。当时,北京只有一家蒙养园。所谓“蒙养”,是取“蒙以养正”之意,即从小就要对孩童“正本慎始”。 钱均夫对钱学森的教育,循循善诱,重视打好基础。他注重培养钱学森对读书的兴趣。在他的书房里,藏书颇多,钱学森常常在那里翻阅。5岁时,钱学森看了一本《水浒传》。幼小的钱学森,虽然看不懂这本书真正的内在含意,却对书中的梁山好汉很为神往。他天真地问父亲:“英雄好汉真的是天上的星星下凡吗?”钱均夫告诉他,那只是传说,只要好好学习、好好读书,你也能成为英雄好汉。众多书籍中的精彩故事和广博知识,帮助幼年的钱学森,进入了一个丰富多彩的世界。此后,读书成为钱学森一生中最大的爱好。
钱均夫很注重培养钱学森对大自然的热爱。大自然是本永远读不完的书。闲时之余,钱均夫经常带钱学森去公园和郊外游玩。躺在山坡上,闻着花草树木的阵阵清香,听着小河溪水的潺潺流淌,看着蓝天上大鹏展翅飞翔,他给钱学森讲着具有生活哲理的故事。有一次,钱均夫带钱学森去香山。满山的红叶如火如荼,湛蓝的天空里盘旋着一只雄鹰。钱学森童心使然,对父亲说,我要是大鹰多好啊,也能飞上天空了。这可能是钱学森最早的航天情结。
热爱大自然,才会热爱生活;热爱生活,才会热爱祖国。对父亲的良苦用心,成人后的钱学森自然明白。钱学森曾深情地说:“我的第一位老师是我的父亲。”P16-19
在人民科学家钱学森百年诞辰之际,《钱学森传》的出版发行,寄托着我们对钱学森深深的怀念。
钱学森的一生,波澜壮阔,跌宕起伏。
《钱学森传》只是钱学森一生的浓缩,远不能展现他的全部。
钱学森是国家的荣耀、民族的骄傲、时代的楷模。
在近一个世纪的辉煌人生历程中,他不仅取得了举世瞩目的科学成就,还留下了弥足珍贵的精神财富,无论现在还是将来,都是全国人民心中一座永不磨灭的丰碑。这也是撰写《钱学森传》的初衷。
《钱学森传》在2010年3月由中共中央宣传部批准立项,并成为中共中央宣传部《关于广泛深入开展学习宣传钱学森同志活动的方案》一项重要内容。
解放军总装备部领导对《钱学森传》的撰写工作十分重视,亲自审定撰写大纲,并在写作过程中多次做出指示,给《钱学森传》的撰写确立了正确的方向。
《钱学森传》的撰写工作,在解放军总装备部政治部直接领导下进行。解放军总装备部政治部宣传部对《钱学森传》的撰写精心组织、精心指导,做了大量组织和保障工作。
解放军总政治部、国家新闻出版总署对《钱学森传》的撰写工作,给予了大力支持。
在《钱学森传》撰写过程中,钱学森的夫人蒋英教授、钱学森之子钱永刚教授,不仅多次接受作者采访,而且对《钱学森传》的撰写提出了指导性意见,并提供了丰富的素材和历史资料。在此,表示诚挚的感谢。
全国政协、中国科学院、中国科协、中国航天科技集团、中国航天科工集团、钱学森同志办公室以及解放军总装备部有关部门,参与了《钱学森传》的审稿工作,并提出了中肯的修改意见,为《钱学森传》的进一步完善提供了有益的帮助。
钱学森诞生于中国辛亥革命期间,成长于旧中国山河破碎的年月,在人民共和国的舞台上,实现了他从小就立下的科学救国、科技强国的远大理想。他的一生,深深融入了国家、民族的前途命运之中。在撰写过程中,作者力图准确地、全面地去展现钱学森的一生,给广大读者一个真实的、人性的、多彩的、伟大的钱学森。但鉴于作者水平的局限,本书还存在诸多不足和遗憾,诚恳欢迎读者批评指教。
感谢人民出版社领导和编辑为此书的出版所做的大量工作。
本书中的照片均选自解放军总装备部政治部组织编撰的《钱学森》画册。
作者
2011年11月11日于北京