故事里的陈永林

当传达室的老大爷将两扇沉重的铁门打开，黄昏好像就在这一刻，水一样地漫进校园。紧接着，放学的铃声以一成不变的腔调叫起来。于是不久，校门口出现了短暂的因人流而产生的拥挤和声响，但不能称之为沸腾。这些放学的学生几乎没有语言没有表情。他们闭着嘴，一心一意地向前走去，至多骑单车的同学把车铃揿出一串急促的声音。

陈永林常常是其中的一员。那时看上去他像一条随波逐流的鱼。但今天陈永林不是。

此时，陈永林站在第二层的教学楼上，冷静地看着校大门口的情景，后来脸上渐渐有了一种讥讽的意味。他在心里说：“你们这么忙回家干什么?你们明天还得来!”如果这句话被陈永林说出来，一定会带着些情绪。陈永林的情绪和今天的家长会有关。

陈永林终于走向校门。黄昏已经变得懒懒散散，并将校园洇浸在夕阳最后的光线里。风～会儿贴着地面，一会儿打着旋儿，显得不可名状。细长的身影默默地甚至是寂寞地跟着陈永林。陈永林左手抓着书包带，将书包很随意地搭在左侧的肩上。他走得慢慢的，似乎左右摇晃着，是那种茫无目的、漫不经心的样子。

陈永林这是回家，回到那个只有奶奶的家。奶奶在家最爱说的一句话是：“等你爸爸回来，看我告不告诉他!”奶奶把这句话说了又说，但陈永林还是陈永林，看书时照样躺着，做作业时照样一边看着电视，把试卷带回来时照样六七十分，星期天照样一出家门就无影无踪，～双臭袜子照样压在枕头底下……

奶奶不能拿陈永林怎么样，这是肯定的。曾经有一个人对陈永林说，陈永林你好自在呀。陈永林说马马虎虎，还可以。

这个人不是别人，是陈永林自己。

陈永林是经常骑那辆单车的，单车今天没有骑。上学时他看了一眼单车，那辆单车似乎充满期待地注视着他(至少陈永林看了是这样)，陈永林有些高傲地从单车旁径直走过，还打了一声呼哨。陈永林对车的态度，连陈永林自己都觉得没有来由的可笑。所以陈永林自嘲地笑笑。

那辆单车就这样失去了一次奇遇。或者说它把一次奇遇让给了陈永林．

陈永林的家离学校不远，只有两分多钟的路。如果陈永林愿意的话，在上课的第一遍铃响时小跑着出发，他还能赶在老师前面到达教室。如果天空阴云密布，在下第一滴雨点时，陈永林不紧不慢往家赶，都不会成为一个落汤鸡。如果陈永林准备带一点情绪回家，还不等他把“情绪”酝酿出来，路已经到了尽头。这么一点点的没有曲折、没有刺激的路，却使好些早上贪床的同学羡慕不已。陈永林曾对这些人说过：“月球离我们够远的了吧，可是人类却挖空心思想到月亮上玩玩，这还不够，他们又把目光投向了别的星球，你们知道这是什么道理吗?”当时陈永林并没有告诉别人什么道理，说了这句话他把嘴使劲撇了撇，然后决然地走了。这些人是不配知道这个道理的，因此陈永林骑车时，往往要把两分钟的路弄出十分钟、半小时，或许更多的一些效果来。他的那辆单车上的不止一处的伤痕就是那些效果留下的后遗症，那差不多是一些惊心动魄的“效果”，犹如电影里面的特技，他往往把单车骑得像一条受惊的梭鱼，朝学校或家的相反方向蹿去，越是人多的地方，越是要横穿而过，比如菜场口，比如上下班的人流。他的身后总要响起惊呼和斥骂。当他到家或学校时，几乎是一身的汗水。

陈永林今天不骑单车，却走出了历史记录，而且要不是奶奶的喊，这记录还要持续下去。

……

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1．故事里的陈永林

2．在路上

3．世纪末的春天

4．真的喜欢你

5．向往远方

6．大路朝天

7．颜妍生活里的一场地震

自序

关于读书的三个比喻

看，蓝蓝的天上，风筝飞得多高呀，又是飞得多潇洒呀。可是，这一切都取决于系着风筝的那根线，只有那根线越长，越结实，风筝才能飞得越高，飞得越潇洒。

读书就是给我们的明天准备一根放飞风筝的线。

冬天，村里的池塘里面的水被抽干了，这是近二十年来的第一次，是为了清理池塘的淤泥。

那些被清理出来的淤泥就堆积在池塘不远的地方，然后就没有人再去理会它们了。经过风吹日晒，那些淤泥变得又干又硬，上面什么也没有，一时成了村里孩子玩耍的“乐园”。因为孩子的玩耍，那上面变得光光溜溜，干干净净。

然而，过了一个春天，一个夏天还没有过完，那上面竟然有了草，无数的草，许多都是叫不出名字的，生长得蓬蓬勃勃。自然也开了花，各式各样的花，开得活活泼泼，同样有许多是叫不出名字的，然后有了蜂飞蝶舞，有了昆虫的浅唱低吟。

这一切到底是在哪一天发生的呢?没有人说得清楚。

可以肯定的是，那些淤泥不见天日有了近二十年。那么，疑问就不可避免地产生了：哪里的草，哪来的花?那些种子是风带来的吗?是飞鸟带来的吗?是本来就在淤泥里的吗?近二十年的水底，能保存住草和花的种子吗?

多么不可思议呀!我们只能感叹种子的神奇了。

读书就是给我们的未来播下一颗颗神奇的种子。

一颗小树被栽下了，然后开始了它的成长之旅。无疑，需要给小树浇水，需要给小树施肥，需要预防害虫，还需要给小树修剪枝叶。

当小树长成参天大树的时候，许多人会忽视阳光雨露的作用。而之所以忽视阳光雨露，是因为阳光雨露太平常了，况且我们也无法用肉眼看到阳光雨露对于树所发挥的作用。

事实上，在小树的成长过程中，绝对不能缺少的就是阳光雨露。

万物生长都离不开阳光雨露。

读书就是给我们的生命之树播撒阳光雨露。

王巨成细腻地描绘着少年的心理成长过程，带着审美理想烛照笔端的这些高考重压下的花季少年，塑造了一个个独特的个体：在《真的喜欢你》一个个富有激情的故事里完成崭新塑造的平庸男孩陈永林，在贫瘠土地上“较量”的城市少年杨林与乡下小子杨森，将当一名环卫工人作为理想的高干女孩颜妍……

王巨成，1991年开始发表习作，迄今有五百多万字，出版《校园男子汉》、《我是丁冬》、《一百二的飞翔》、《成长的旅行》、《我们的青葱岁月》等作品。《真的喜欢你》收录了他的作品集，书中的<真的喜欢你>这篇短篇小说讲述了初中男生李朵不喜欢自己名字、成绩也不好，突然有一天，他收到一张纸条，字条上写着：我真的喜欢你。从此，他变得自信、学习认真了。可是，新来的田老师也在找这张纸条，原来纸条是给衣老师的，却鬼使神差地跑到李朵那里。纸条物归原主后，田老师和衣老师的爱情开始了，李朵也长大了。