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书名 哈佛全脑训练课/你也可以上哈佛
分类 生活休闲-体育运动-其他运动
作者 白岛
出版社 江西美术出版社
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简介
试读章节

寻找3盏电灯的开关

房间里只有3盏电灯,而开关却在隔壁房间里,每个开关只能控制1盏灯。你能不能只进入这两个房间各一次,就知道哪个开关控制哪盏灯?

答案:能。首先打开第一个开关,让另外屋子里的一盏灯亮一段时间,然后把它关掉。再打开第二个开关,马上跑到有灯的房间,并用手去摸没有亮的灯泡。你就会知道:关着但是灯泡发热的灯是由第一个开关控制的;亮着的灯是由第二个开关控制的;剩下的那盏灯由第三个开关控制。

思维提升

这是一道考查创造性解决问题能力的题目。在创新思维活动中,打破思维定式,使大脑思维变得“柔软”,是必不可少的重要一环。有时,只要对问题改变一下设想,调整一下思考的角度,解决问题的思路就会豁然开朗,这就是大脑思维“柔软性”的作用所在。

砝码的妙用

天平是用来称量物体重量的,但用几个砝码可以在天平上称出从1克到40克的全部整克数的重量呢?经过验证,用4个砝码就可以了。请问应该用4个几克的砝码呢?

答案:使用1克和3克两个砝码,就可以测量出4克的重量,也可以测量出2克的重量。依据这个道理,所选择的砝码必须互相利用。

计算周全后,即可得出需要的4个砝码分别为:1克、3克、9克以及27克。

它们加起来正好是40克。可是其他重量的物体怎样称呢?就要像前面举的例子那样互相配合利用。比如称20克时,右秤盘放上1克和9克的砝码,左秤盘放上3克和27克的砝码就行了。照此方法,一直可以称到40克。

思维提升

在创造性思考问题的时候,一个人能想到许多解决问题的方法。主动探索各种方法是很重要的,即使已经找到了看似最有希望的方法,也不要断然下结论,因为仔细思考一下,你就可能会找到更多更简便的解决方法。

艰巨任务

现在你有一盘水、一个烧杯、一个软木塞、一枚大头针和一根火柴。你必须使所有的水都进入烧杯,但是不能把盛水的盘子端起来或者使之倾斜,也不能借助其他工具使水进入烧杯。你怎样来完成任务?

答案:用大头针穿过火柴,并把火柴固定在软木塞上,这样把火柴放到水里后,火柴就不会湿。然后把火柴点燃,并把烧杯倒扣在软木塞上。火柴燃烧时把烧杯内的氧气耗光,水就会进入烧杯。

思维提升

通过思维的敏捷转换和灵活选择,突破和重新组合已有的知识、经验和新获取的信息,以具有超前性的新的认识模式把握事物发展的内在本质及规律,并进一步提出独特的见解,有利于我们的思维更加丰动、灵活.

怎么吊在半空中

当夜总会的侍者上班的时候,他听到顶楼传来了呼叫声。他奔到顶楼,发现管理员腰部束了一根绳子被吊在顶梁上。

管理员对侍者说:“快点把我放下来,去叫警察,我们被抢劫了。”管理员把经过情形告诉了警察,昨夜停止营业以后,进来两个强盗把钱全抢去了。然后把我带到顶楼,用绳子将我吊在梁上。警察对此深信不疑,因为顶楼房里空无一人,他无法把自己吊在那么高的梁上,那里也没有垫脚之物。有一部梯子曾被这伙盗贼用过,但它却放在门外。

然而,没过几个星期,管理员因偷盗而被抓了起来。你能否说明一下,没有任何人的帮助,管理员是怎样把自己吊在半空中的?

答案:他是这样做的:他利用梯子把绳子的一头系在顶梁上,然后把梯子移到了门外。回来时带进一块巨大的冰块,这冰块是事先放在冷藏库里的。他立在冰块上,用绳子把自己系好,然后等时间。第二天当侍者发现他的时候,冰块已完全都融化了,管理员就此被吊在半空中。

思维提升

有些问题看似摸不着头脑,但仔细思考,一定能够发现它们的奥妙,只要我们敢于大胆采用新颖的方法去尝试解决问题,许多问题其实很简单。

P55-57

目录

第一章 记忆能力训练——唤醒沉睡的大脑

 观察图形

 看谁能过目不忘

 勾画图形

 看谁圈得多

 回忆图片

 快速找不同

 大家来找茬

 回忆图形字母

 谁能顺利地说出来

 号码大比拼

 寻找物品

 你知道车停了几站吗

 做手势,考记忆

 选择记忆

 抛弃死记硬背

 速记词语不怕难

第二章 观察能力训练——捕捉生命的光芒

 找到打结绳子

 找出相同图案

 哪一个是钟表的延续

 你能围出几个正方形

 你看到了什么

 解放小木棍

 一笔画出来

 速得最大和

 填数字,解谜题

 距离相等

 巧切木块儿

 十二边形拼圆形

 你能算出少了多少砖吗

 神奇的钟表

 向日葵螺线

 对角线游戏

 涂在哪里呢

 你想成为象棋高手吗

 巧剪胶卷

 旋转的齿轮

 怎么按按钮

 滑轮系统看平衡

 汉堡顿球场我来走

 走出威尼斯

 最短路线走迷宫

 突破陷阱

 聪明的士兵

 对称的星星

 宇宙飞船

第三章 创新能力训练——给自己插上翅膀

 你相信6+5=9吗

 峰回路转

 打开耶鲁锁

 你发现了吗

 圆圈数一数

 巧解七连环

 花坛多少米

 巧数线段

 纸靴巧挂

 名片宽度是多少

 巧用升斗量水

 读成语,列算式

 乐团过桥

 做个聪明的“小精灵”

 硬币

 花样台球

 思维得动起来

 智取黑球

 寻找3盏电灯的开关

 砝码的妙用

 艰巨任务

 怎么吊在半空中

 你的花坛如何摆放

 砝码怎么用

 仆人做工

 下棋高手

 母亲节送花

 天降神兵

 燃绳问题

第四章 想象能力训练——让世界充满色彩

 剪纸环

 读图写诗

 削苹果

 旋转的宝石

 布置碉堡

 蜗牛要回家

 表针在一起

 翻转的积木

 切蛋糕

 小纸盒独立

 黑袜和白袜

 硬币转转转

 巧割铜钱

 火柴变变变

 判断白点在哪

 重新打小洞

第五章 逻辑能力训练——找出世界的规律

 哪一个是真的

 非典时期

 射击训练

 谁受了伤

 小球的顺序

 谁说的对

 事故原因

 数学家和编程专家

 谁是幸运者

 黑白球

 A店是什么

 考上大学

 猜关系

 裙子大猜想

 三筐水果

 奇怪的规定

 出生率辩论

 交学费

 诚实与谎言

 巧解算式

 分粥问题

 谁能活下来

 一元钱不见了

 休闲旅馆

 推断年龄

 牌桌趣谈

 怎样最安全

 今天星期几

 最多有几人

第六章 分析能力训练——获得智慧的力量

 谁是盗墓者

 站在哪里最安全

 巧过小桥

 飞机事件

 如何安排钥匙

 紧急情报

 楼里的钻石

 赛马比赛

 沙漠卖水

 餐桌趣事

 强盗是什么人

 及时赶回去

 破译密码

 组合游玩

 度过元旦

 谁是凶手

 多少个士兵

 真真假假

 生日是哪一天

 下山巧合

 污染的药罐儿

 足球赛的比分

 医生与律师

 多少个白帽子

 猜身份

 安全过河

 谁家养鱼

 几条病狗

 抓豆子

 海盗分金币

第七章 逆向思维能力训练——反其道而行

 老鼠偷了什么

 不诚实的姐妹

 走出迷宫

 做游戏辨真假

 谁偷吃了水果

 研究地图

 寻找夜明珠

 考试答案

 世界杯决赛

 谁拿了零钱

 排列乒乓球

 预言家的预言

 如何分苹果

 玩扑克

 获得珠宝

第八章 推理判断能力训练——清楚地认识世界

 谁会参加

 买车风波

 司令的年龄

 认定录音

 相邻的颜色

 黑色还是白色

 电话号码

 头巾颜色

 保险和住房

 找熊猫

 猜数字

 旅游的故事

 双胞胎兄弟

 纸条上的数字

 聪明的犯人

 谁是拥有者

第九章 演算能力训练——点燃思维的火把

 飞来飞去的蜜蜂

 月儿弯弯

 巧用沙漏计时器

 宝塔木块

 蟠桃的数目

 团结在一起

 总和是多少

 路标数字

 沙漠拯救

 圆周比大小

 号码趣猜

 求职薪酬

 猩猩搬香蕉

 常客人数

 环环紧扣

 沙场秋点兵

 你见过这样的算式吗

 学生知多少

 免费送餐

 数字大猜想

 平分酒

 NBA趣谈

 几张唱片

 楼梯多少阶

 检票的学问

 赚钱之道

 雨伞之数

 买游戏机

 龟兔赛跑

第十章 语言能力训练——交际高手的秘诀

 让路趣事

 猜字谜

 婉言谢绝

 机智的回答

 小丑的脸

 说了什么

 找位置

 巧妙的回答

 无奸不商

 微妙的回答

 遵守诺言

 帽子和脑袋

 幽默的语言

 风流韵事

 读读宝塔诗

 出色的结局

 语言高手

第十一章 空间能力训练——让思想立体化

 表面积是多少

 巧算面积

 寻找路径

 为什么没人

 偷走宝石

 黑白比比看

 蓝色魔方

 巧求容积

 星星有多大

 覆盖桌面

 巧截方形

 母鸡下蛋

 七色花

 拼拼看

 小正方形不见了

 寻找最近路线

 折骰子

 超级滑轮组

 牛皮可以这么用

第十二章 行动能力训练——将梦想变为现实

 麦秸提瓶

 喝汽水

 巧测球径

 金币怎么取出来

 剪圆圈

 画直线

 圆规画蛋

 搭桥不是难事

 结绳扣儿

 木匠的奇思妙想

 巧组正方形

 走出文字迷宫

 巧走弯路

 分开棋子

 填数字

附录

 科普知识:右脑

 你用左脑,还是右脑

 全力开发右脑

序言

哈佛大学是美国最早的私立大学之一,是以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学,总部位于波士顿的剑桥城,它创立于1636年,被称为美国高等教育鼻祖,它的建校历史比美国建国历史还要长。百年名校英才辈出:哈佛大学在300多年里先后培养出8位总统、40位诺贝尔奖获得者,为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。

哈佛的教学理念是全面开发学生思维,也就是说全力开发大脑,因为具有超常思维能力的人,更容易获得成功,对于哈佛大学来说,全面开发学生的大脑,其重要性远排在教授具体知识技能之上。

长久以来,孩子的智力发展一直是大人们非常关切的话题。一般来说,智商分数或考试成绩往往代表了一个孩子的聪明程度,似乎只有“智商”才能衡量一个人的价值。但这种观念是错误的,因为每个孩子都有自己的长处。影响孩子一生的有语言能力、逻辑能力、空间能力、身体能力、人际交往能力、观察能力、创新能力……要想你的孩子以后成为成功的人,对孩子的全脑开发就迫在眉睫。

“全脑开发”是以人脑为核心的整个身心功能的全面开发。按照人脑思维的规律和思维发展的规律,在训练过程中采用相应的内容、形式、方法,训练学生的思维心理、思维形式、思维方法、思维器官,养成良好的思维习惯和思维品质,提高思维能力,培养全脑多元智能,激发全脑潜能,发展学生的情感和个性,从而使学生加速获取知识,提高学习能力,提高创新能力和实践能力,促使学生身心俱佳地健康、协调发展,提高学生综合素质,完善人格。

全脑开发训练过程几乎总是让儿童感到愉快,对儿童来说,训练就是玩。训练中游戏的气氛不只是为了愉快,而是让儿童更愿意参与其中,让他们从训练中获得更多的收益,使儿童获得一个肯定的成长经验和心理素质的提高。

需要注意的是,儿童训练过程中,家长首先不要给孩子太大压力,否则会使孩子觉得自己是不正常的孩子。除必要的训练外,家长还要学会引导孩子融入集体中,走出孤独与乏味,要让孩子自己做力所能及的事,定期参加各类体育锻炼等活动。

总之,在脑细胞处于分裂和发育的幼儿时期,如果能针对孩子左右脑功能进行多元化的全脑训练,可以有效促进幼儿大脑智力全面发展。

内容推荐

白岛主编的《哈佛全脑训练课》通过游戏、故事和试题等多种形式开发脑力,形象而深刻地展现了哈佛的精神与魅力。本书简单易学、便于掌握、构思精巧、贴近实际,能充分调动读者的思维灵活性,让读者读有所获,学有所得,并对青少年朋友们的成长进行了全面的指导。

编辑推荐

全脑开发训练过程总是让儿童感到愉快,对儿童来说,训练就是玩。训练中游戏的气氛不只是为了愉快,而是让儿童更愿意参与其中,让他们从训练中获得更多的收益,使儿童获得一个肯定的成长经验和心理素质的提高。

白岛主编的《哈佛全脑训练课》通过游戏、故事和试题等多种形式开发脑力,形象而深刻地展现了哈佛的精神与魅力。

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更新时间:2025/3/3 4:09:21