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书名 德育无墙
分类
作者 周洁
出版社 暨南大学出版社
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简介
编辑推荐

《德育无墙》编著者周洁。

本书是广州市天河区石牌小学多年来对“无墙德育”探索的实践成果,是一线学校德育创新经验的理论升华。这一成果对于同类学校进行德育校本化创新,具有可资借鉴的理论与实践的方法和路径。该书全面总结并优化了“无墙德育”的实践探索,较系统地呈现了石牌小学扎根本土的德育实践探索,其所构建的“无墙德育”理论框架与操作体系具有校本化特色,且具有首创价值。

目录

第一章 共识形成:教育“无墙”的萌发 

 第一节 石牌小学:发展,渴望“无墙”   

一、“城中村”小学的焦渴     

二、“校家社”互动的甘露     

 第二节 石牌小学:教育,需要“无墙”   

一、“无墙化”理念的确立     

二、“无墙化”发展的构想     

第二章 思想生成:德育“无墙"的意蕴  

 第一节 石牌小学:德育,扎根“无墙”   

一、“无墙德育”校本基础      

二、“无墙德育”哲思凝练      

 第二节 石牌小学:德育,设计“无墙”   

一、“无墙德育”课程设计      

二、“无墙德育”操作设计      

第三章  日常创新:德育“无墙”的推进 

 第一节 石牌小学:德育,教师“无墙”   

一、“无墙教师”学力提升      

二、“无墙教师”魅力进发      

 第二节 石牌小学:德育,课堂“无墙”   

一、“无墙德育”渗透教学      

二、“无墙德育”聚焦思品      

第四章 实践提升:德育“无墙"的融通 

 第一节 石牌小学:德育,活动“无墙”   

一、主题活动,让潜能“无墙”     

二、主题活动,让国界“无墙”     

 第二节 石牌小学:德育,社团“无墙”   

一、社团活动,让文化“无墙”     

二、社团活动,让技艺“无墙”

第五章 心扉自在:德育“无墙"的魅力    

 第一节 石牌小学:德育,育人“无墙”      

一、班级经营 点滴做法蕴“无墙”       

二、精心育人,独特经验显“无墙”       

 第二节 石牌小学:德育,校家社“无墙”      

一、搭建平台,提升家长育人力       

二、创造机会,提升家长服务力       

三、坚守与奉献,实践亚运东道主的承诺     

附录一 《“石牌精神”与校本德育整合的实践研究》结题报告 

附录二 广州市天河区石牌小学申报广东省德育示范学校评估意见

后记 德育无墙时陌上花开啦

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更新时间:2025/4/5 21:35:43