孙正林编著的《当代大学生主题教育研究》通过分析当前大学生主题教育的现状及不足，并结合相关实践探索经验，论述了深化大学生主题教育的重要实践价值；围绕“大学导行”“爱国主义”“生涯规划”等教育主题，依次展开专项研究。各章不仅分别探究了各主题教育的理论基础、历史渊源和现状，而且进一步分析梳理了各个主题与“中国梦”教育、思想政治教育等的内在关系，并提出了构建主题教育创新机制的基本原则和根本路径。

《当代大学生主题教育研究》以“育人为本、立德树人”为思想宗旨，基于东北林业大学主题推进式大学生日常思想政治教育的实践经验，系统地研究了当代大学生主题教育的理论根据和基本规律。全书对“大学导行”、“爱国主义”、“理想信念”、“感恩诚信”和“生态文明”等一系列重要的教育主题进行了专项研究，深入地阐释了主题教育与传统文化教育、大学素质教育、“中国梦”教育的关系，提出了构建大学生主题教育长效机制的基本原则和根本措施。作者以历史与现实交融的视野、分析与综合交汇的方法，探究了以主题教育为载体提升当代大学生日常思想政治教育实效性的创新途径，为当代大学生主题教育的研究与实践提供了富有启发价值的参考和借鉴。

《当代大学生主题教育研究》由孙正林编著。

导论

第一章 大学导行教育

 第一节 大学导行教育是时代的呼唤

 第二节 大学导行教育的必要性

 第三节 大学导行教育创新机制建设

第二章 理想信念教育

 第一节 理想信念教育的文化内涵及其必要性

 第二节 大学生理想信念的现状与问题分析

 第三节 大学生理想信念教育的发展策略

第三章 爱国主义教育

 第一节 爱国主义教育的历史演进

 第二节 爱国主义教育是大学生思想政治教育永恒的主题

 第三节 构建爱国主义教育的创新机制

第四章 感恩意识教育

 第一节 大学生感恩意识教育的思想内涵与社会背景

 第二节 大学生感恩意识教育的现状

 第三节 大学生感恩意识教育的方法与途径

第五章 诚信为本教育

 第一节 大学生诚信为本教育的内涵

 第二节 大学生诚信教育现状及问题分析

 第三节 大学生诚信为本教育的重要性

 第四节 加强大学生诚信为本教育的对策思考

第六章 文明修身教育

 第一节 高校文明修身主题的概念界定和思想文化内涵

 第二节 高校教育与文明修身的关系

 第三节 强化文明修身教育的途径

第七章 生命智慧教育

 第一节 开展生命智慧教育是时代的呼唤

 第二节 生命智慧主题教育的理论扩展

 第三节 生命智慧主题教育的创新机制

第八章 生态文明教育

 第一节 相关时代背景、研究价值及现状

 第二节 生态文明教育的理论资源

 第三节 生态文明教育的功能

 第四节 构建生态文明教育长效机制

第九章 责任担当教育

 第一节 责任担当教育是时代的呼唤

 第二节 责任担当教育的理论扩展

 第三节 构建责任担当教育创新机制

第十章 生涯规划教育

 第一节 生涯规划教育是当代高校培养大学生的重要手段

 第二节 生涯规划教育理论的延伸

 第三节 加强大学生生涯规划教育的对策

第十一章 励志成才教育

 第一节 励志成才教育的思想内涵与背景、现状

 第二节 励志成才教育理论研究

 第三节 励志成才教育的创新方法

主要参考文献

后记