刘巧云编著的《听觉康复的原理与方法(精)》共分十二章分别是：绪论、听觉察知能力评估、听觉分辨能力评估、听觉识别能力评估、听觉理解能力评估、现代化技术在听觉能力评估中的应用、听觉察知能力训练、听觉分辨能力训练、听觉识别能力训练、听觉理解能力训练、现代化技术在听觉能力训练中的应用、听觉康复实施方案等内容。

听觉康复是聋儿康复的重要组成部分之一，本书以国际流行的听觉能力发展的四个阶段(听觉察知、听觉分辨、听觉识别和听觉理解)理论为基础，结合汉语特点构建了符合汉语言普通话体系的听觉康复内容及方法体系，希望对听觉障碍康复有所帮助。

刘巧云编著的《听觉康复的原理与方法(精)》共分为十二章：其中第一章为绪论，内容概括介绍了听觉康复的内涵、听觉康复的主要内容、听觉康复的一般方法及流程；第二章至第六章为听觉能力评估部分，分别介绍了四个阶段评估工具的使用方法及方案的制订，同时阐述了现代化技术在听觉评估中的运用；第七章至第十一章为听觉能力训练部分，分别介绍了四个阶段的主要训练内容及训练方法，同时阐述了现代化技术在听觉训练中的运用；第十二章为听觉康复实施方案的制订及运用，该部分介绍了听觉康复中阶段方案、周方案、日方案的内容及要求。

《听觉康复的原理与方法(精)》获2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、2008年国家“十一五”科技支撑计划项目“聋儿康复多媒体课件编辑平台及训练设备研发”、“聋儿认知规律及康复技术规范化”、“全国特殊教育学校‘医教结合’实验基地建设项目”、“言语听觉科学教育部重点实验室”及美国西雅图言语听觉科学基金会资助，既可作为言语病理和听力学临床实践的指导手册，也可作为相关领域人员的参考用书。

第一章 绪论

 第一节 听觉康复的内涵

 第二节 听觉康复的内容

 第三节 听觉能力评估的流程及原则

 第四节 听觉能力训练的方法及流程

第二章 听觉察知能力评估

 第一节 评估目的及内容

 第二节 评估流程

第三章 听觉分辨能力评估

 第一节 评估目的及内容

 第二节 评估流程

第四章 听觉识别能力评估

 第一节 评估目的及内容

 第二节 评估流程

第五章 听觉理解能力评估

 第一节 评估目的及内容

 第二节 评估流程

第六章 现代化技术在听觉能力评估中的应用

 第一节 现代化技术在听觉察知能力评估中的应用

 第二节 现代化技术在听觉分辨能力评估中的应用

 第三节 现代化技术在听觉识别能力评估中的应用

 第四节 现代化技术在听觉理解能力评估中的应用

第七章 听觉察知能力训练

 第一节 训练目的及内容

 第二节 训练方法

第八章 听觉分辨能力训练

 第一节 训练目的及内容

 第二节 训练方法

第九章 听觉识别能力训练

 第一节 训练目的及内容

 第二节 训练方法

第十章 听觉理解能力训练

 第一节 训练目的及内容

 第二节 训练方法

第十一章 现代化技术在听觉能力训练中的应用

 第一节 多媒体技术在听觉能力训练中的应用

 第二节 语音信号数字处理技术在听觉能力训练中的应用

第十二章 听觉康复实施方案

 第一节 听觉康复阶段方案的制订及应用

 第二节 听觉康复周方案的制订及应用

 第三节 听觉康复日方案的制订及应用

附录1 《儿童听觉察知能力评估》记录与分析表

附录2 《儿童超音段分辨能力评估》图库

附录3 《儿童超音段分辨能力评估》记录表

附录4 《儿童超音段分辨能力评估》结果分析表

附录5 《儿童语音均衡式识别能力评估》图库

附录6 《儿童语音均衡式识别能力评估》记录与分析表

附录7 《儿童音位对比式识别能力评估》图库

附录8 《儿童音位对比式识别能力评估》记录表

附录9 《儿童音位对比式识别能力评估》结果分析表

附录10 《儿童音位对比式识别能力评估》参考标准

附录11 《听障儿童音位对比康复监控词表》图库

附录12 《听障儿童音位对比康复监控词表》记录与结果分析表

附录13 《儿童听觉理解能力评估》图库

附录14 《儿童听觉理解能力评估》记录表

附录15 《儿童听觉理解能力评估》结果分析表

附录16 《儿童听觉理解能力评估》参考标准

参考文献

后记