汤胜方、李梦燕编著的《实用视唱基础教程》在编写教材过程中考虑到初学者识谱的困难,采用的是简线对照的方式,同时,在书中配套有红色的透明卡,书中的简谱采用红色印刷体,学习者在熟悉简谱的情况下,可同时参看五线谱,而在五线谱学习的过程中,可用所附的红色的透明卡片隐去简谱部分,视唱五线谱。这样既能提高学习者对五线谱的识谱速度,也能随时让学习者较好地检测自己的学习成果,从而提高学习者的兴趣。另外,在读谱教学的同时,结合普通学习者的识谱习惯,并借鉴了柯达伊教学体系和奥尔夫教学体系等国外行之有效的教学理念与方法,把“节奏”作为视唱切入点让学生在肢体动作和语言的体验中理解音乐“字、词、句、段”的表现意义,从而较好地把握音乐学习的主体脉络,继而进行音乐元素的拓展。