《童心无敌:小猪上树》由安亦然编著。
童年像一颗彩色的弹珠,蹦蹦跳跳,划出一道道妙趣横生的弧线。在天马行空的日子里,孩子们做着天真的怪味梦,慢慢长大……
男孩童心是一名一年级的小学生,却一点也不快乐。他整日被成堆的作业和严厉的老妈困扰,觉得自己像一只郁闷的小老鼠。在他童真的世界里,有三个可爱的好朋友陪伴着他:惹祸大王朱笨笨、假小子吴迪、好学生毕云天。在读读写写、加加减减、乘乘除除的校园生活里,他们玩着属于小孩子的梦幻魔法游戏,拒绝着大人世界的单调与规则……
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书名 | 童心无敌(小猪上树) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 安亦然 |
出版社 | 明天出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《童心无敌:小猪上树》由安亦然编著。 童年像一颗彩色的弹珠,蹦蹦跳跳,划出一道道妙趣横生的弧线。在天马行空的日子里,孩子们做着天真的怪味梦,慢慢长大…… 男孩童心是一名一年级的小学生,却一点也不快乐。他整日被成堆的作业和严厉的老妈困扰,觉得自己像一只郁闷的小老鼠。在他童真的世界里,有三个可爱的好朋友陪伴着他:惹祸大王朱笨笨、假小子吴迪、好学生毕云天。在读读写写、加加减减、乘乘除除的校园生活里,他们玩着属于小孩子的梦幻魔法游戏,拒绝着大人世界的单调与规则…… 内容推荐 《童心无敌:小猪上树》由安亦然编著。 《童心无敌:小猪上树》讲述了: 男孩童心是一名一年级的小学生,却一点也不快乐。他整日被成堆的作业和严厉的老妈困扰,觉得自己像一只郁闷的小老鼠。在他童真的世界里,有三个可爱的好朋友陪伴着他:惹祸大王朱笨笨、假小子吴迪、好学生毕云天。在读读写写、加加减减、乘乘除除的校园生活里,他们玩着属于小孩子的梦幻魔法游戏,拒绝着大人世界的单调与规则。谁说小猪不能上树?让我们走进童心无敌的世界,走进孩子闪闪发亮的梦想。 目录 一、我是一只郁闷的小老鼠 二、朱笨笨的心理医生 三、我一点也不快乐 四、脑筋急转弯 五、妈妈,你为什么老打我 六、地球上的孩子都要学习吗 七、没作业的日子真快乐 后记 试读章节 一、我是一只郁闷的小老鼠 童心和朱笨笨戴上小黄帽上学了。 童心一点也不喜欢上学。他觉得自己就像一只被关进笼子里的小老鼠,无聊透顶。 “老妈,我不想去上学,好没意思,我不去。”每天早上到了该起床的时候,童心总要闭着眼睛赖在床上,死活不肯起来。 “童心乖,快起来。周未老妈带你去吃肯德基,怎么样?快起来,校车在外面等着呢!校车走了,我罚你自己跑步去学校。”童妈妈又是威逼又是利诱。 “我不吃肯德基!我才不想像朱笨笨那样,长得跟猪一样胖呢!” “好了,童心是个听话的好孩子,快起来吧!你有什么要求尽管说,老妈一定答应你。说吧,想要个什么玩具?”眼看时间快到了,老妈急得抓耳挠腮。 “我不要我不要!我就是不想去上学!”童心用被子把自己裹得严严实实的,在里面大喊大叫。 童妈妈火了,一把掀开了被子。 童心穿着小背心和小裤衩,给“现场直播"了。 “老妈坏!这是我的隐私,你不能这样!”童心缩成一团,大声抗议。 童妈妈照着他的小屁股一巴掌拍了上去:“什么隐私不隐私的!屁大的孩子,还隐私?起来!再不起来,我让你这一个星期都不能看电视。” 这是童妈妈的杀手锏。 童心立即老老实实地揉着眼睛坐了起来:“老妈,你真坏,我不理你了。” 童心嘴一歪,光着脚丫下了地,乱七八糟地往身上穿衣服。 “不理我?你个臭小子那还不得饿死?"童妈妈听了他的话,哭笑不得。 她急三火四地把童心收拾好,打发他吃了早餐,赶校车上学去了。 每当做作业的时候,童心心里就烦。其实作业并不多,但他没有耐心,写起字来稀里糊涂。 语文第一课学的课文是《春天》,。他摇头晃脑读了一遍,手里不知道什么时候摸出来一个超人玩具。 他一边做着飞翔的姿势,一边嘴里哼哼着:“春风吹,天气暖,冰雪融化,种子发芽,果树开花。超人来到小河边,来到田野里,来到山坡上。超人找到了春天。” 忙着做饭的妈妈开心地听着童心读书的声音,抽个空过来看看。 听到妈妈的脚步声,童心慌忙把手里的超人玩具扔到一边,抄起课本大声读起来。 童心上幼儿园的时候,从来没有正儿八经连续上过。他三天两头感冒,后来得了小儿变异性哮喘。为了治好他的病,爸爸妈妈带他跑遍了市里所有的医院。小儿变异性哮喘这个病,需要长期用药。为了让童心尽快摆脱哮喘病,缩短用药过程,以免产生药物依赖性,爸爸妈妈特意给他报了乒乓球班,每周训练两次。童心练了不到半年,竟然奇迹般痊愈了。 看童心在专心读书,妈妈开心极了。这一课,她已经带着童心认真预习过了,所以一点也不担心。 她做好晚饭,就坐在童心身边看他做作业。 妈妈坐在身边,童心不得不收敛玩心,但还是没法安心写字。 “童心,笔拿得不对,应该这样拿。”妈妈握住他的小手,纠正他。 童心仰起小脸,笑嘻嘻地说:“妈妈,我好累哟。可不可以让我看一会动画片?就一会儿。” “不行,做完作业才能玩。”妈妈有些生气了。 “知道了知道了。可是,新的一集就要开演了。”童心把笔一扔,耷拉着小脑袋不动了。 妈妈真生气了:“童心,不完成作业,永远别想看动画片!抓紧时间做作业,还能赶得上。” 一听还能赶得上,童心又开心了:“真的?那我快点做。” 童心做完语文作业,因为有的字写得不好,妈妈给他擦掉了,让他重新写。 童心嘴巴噘得老高:“妈妈,你别这样!我好不容易才写好的,你再擦我就不写了。” 妈妈不肯妥协:“别浪费时间,赶紧认真写。不然的话,我还擦。” 童心无奈,只好重新写,嘴巴里哼哼叽叽的。 今天的数学作业很简单,是从数字1写到5,每个数字各写5遍。因为心里惦记着动画片,童心写得奇快无比。从1到1 0,幼儿园里早就学过了。他除了3和5写得不太好,其他的还行。 妈妈检查完作业,开始总结他的优点和缺点:“童心,你要注意握笔姿势。汉字的书写,一定要做到横平竖直,这是最基础的东西。如果写不好这一横一竖,你就写不好字。” P1-7 后记 刚上小学的儿子,一直希望我写一本关于儿童的书。 这些年来,我在生活中积累了不少素材。2007年,我拉出了本书的大纲。 儿子看了很兴奋,说很有意思,很想早点读到这本书。 然而,那时我刚从部队转业,经过考试、择业等一系列琐琐碎碎的事,浪费了两三年时间,一直没能真正动笔。 为孩子写作的时候,我需要心气平和,把自己置之度外,保持一种旁观者的心态,这样才能写好,否则就容易用大人的语言描写儿童的情感世界。 儿子给我提了许多要求和建议,让我明白,他们的童年和我们的童年有着天壤之别。我想,自己应该多听听孩子的想法。 在写这本书的时候,初次为母的我在传承中国式教育模式的同时,也在不断总结、检讨、更新自己教育孩子的方法。 生活是一本书。 过去,我常常认为儿子是一个小笨蛋。后来,我逐渐发现,我算不上一个合格的妈妈。无论从科学知识的传授、学习习惯的养成、生活能力的锻炼以及人格魅力的熏陶上,我都有太多的缺口和盲点。父母并不是万能的。我们所拥有的,只是在自己成长过程中的一点经验的累积而已,所以,不要把自己标榜成一个智者。 在书中,童心的父母一直在努力学习怎样做好父母,怎样教育好孩子,也一直在努力尝试让孩子有一个快乐的童年,并和孩子一起享受一个与自己不一样的童年。 在现实生活中,同样如此。毕竟因为有了孩子,我们才拥有了一个不一样的童年。我们应该做快乐的父母,呵护孩子的童年,让孩子充分享受童年的美好时光。 好羡慕现在的孩子们,拥有五彩缤纷的童年。 我所经历的童年,没有这么多好玩的、好吃的、好穿的,更没有这么精彩纷呈的外部世界,所以,写书的过程,也就是我寻找、构建自己梦想中的童年的过程。 2008年7月于济南英雄山 |
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