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书名 课堂教学的意外与应变/向名师借智慧丛书
分类
作者 豆海湛//王林发
出版社 教育科学出版社
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简介
编辑推荐

豆海湛、王林发编著的《课堂教学的意外与应变》中的每一讲就是一个专题,力图站在较高视角来对课堂教学意外的类型,应对教学意外的预防措施、应变原则,以及应变教学意外的有效方法,提高教学应变能力的途径等做一次较具系统性的阐述和分析。每一专题均以当今教学名师具有典范性的课堂教学案例为对象,围绕名师在教学实际中遇到的问题及应对策略进行剖析分解,提炼支招。融入的实例使本书不拘于理论教条,而是更多地从实际出发,深入浅出地指出在课堂遇到意外时如何做到“见招拆招”;同时更好地体现了本书在编写过程中秉承的根本理念:从现实案例的角度出发,结合新课程教学改革的理念要求对相关案例作出理性的分析。

目录

导论 教学应变——优秀教师的必备素质/1

第一讲 教学意外的常见类型/15

名师故事 顾代慧:学生不开口说话,怎么办?/15

类型一 纪律性教学意外/19

类型二 技能性教学意外/23

类型三 环境性教学意外/26

类型四 内容性教学意外/30

智慧点津 如何应对教学意外/33

第二讲 让教学意外转变为课程资源/43

名师故事 张学伟:顺水推舟巧妙入题/43

策略一 让意外成为课程学习的突破点/48

策略二 让意外成为创新思维的成长点/51

策略三 让意外成为学习过程的生成点/55

策略四 让意外成为课堂教学的切入点/59

策略五 让意外成为民主课堂的兴奋点/62

智慧点津 如何让教学意外转变为课程资源/66

第三讲 应对教学意外的预防措施/77

名师故事 周步新:老师,我还是不懂/77

策略一 课前做好充分的准备/80

策略二 对意外进行估算预设/84

策略三 培养学生良好的学风/88

智慧点津 如何有效预防教学意外/91

第四讲 应对教学意外的基本原则/103

名师故事 张良朋:眼见未必为实/103

原则一 处变不惊,冷静对待/107

原则二 宽容为怀,坦诚相对/110

原则三 把握分寸,尊重学生/114

原则四 堵导结合,合理调控/118

原则五 以变应变,曲径通幽/121

智慧点津 如何正确看待和应对教学意外/124

第五讲 教学应变的几种有效方法/139

名师故事 华应龙:差牌?妙打!/139

方法一 从容镇定,把握时机/143

方法二 妙语补失,体面纠错/146

方法三 转移话题,巧下台阶/149

方法四 将错就错,自然得体/151

方法五 及时冷静,主动积极/155

方法六 化弊为利,为我所用/158

方法七 控制感情,幽默解围/161

方法八 利用契机,巧妙施教/164

智慧点津 如何巧妙掌握教学应变方法/167

第六讲 提高教学应变技能的途径/177

名师故事 华应龙:3/5的意思/177

途径一 提升课堂调控能力/181

途径二 注重教学经验积累/184

途径三 加强教师专业素养/187

途径四 经常进行教学反思/190

智慧点津 如何寻找提高教学应变能力的途径/193

后记 站在巨人的臂膀上/204

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更新时间:2025/4/7 8:11:50