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苏兰君编著的《出口订单的获得》系统全面介绍了通过各种营销途径获得出口订单的方式,帮助学生通过对商业服务工作的任务、过程和环境所进行的整体化感悟和反思,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一,并为建立适合中国国情的、符合工学结合要求的新型课程和教学模式提供有价值的经验。
苏兰君编著的《出口订单的获得》是基于学习情境的项目式人才培养的创新教材,包括《利用展会获得出口订单》、《利用网络获得出口订单》和《通过买方询盘获得出口订单》3册。全书一改其他教材的以讲解理论知识为主,而是以工作岗位任务和流程为导向,按照企业运作及要求,以“资讯—计划—决策—实施—检查—评价”为学习步骤,采用分组实战演习和案例分析等方法,使学生学会利用各种方式获得出口订单,充分体现了职业性、实践性和开放性的职业教育特点。
学习情境一 利用展会获得出口订单
第一部分 相关知识
一、展会前准备的基本知识
二、展会现场的基本知识
三、展会后跟进的基本知识
第二部分 利用展会获得出口订单任务实施
四、学习任务书
五、利用展会获得出口订单任务实施的主要步骤
六、活动总结
学习情境二 利用网络获得出口订单
一、网络营销的含义及特点
二、常用的网络营销方式
三、网络营销效果评估标准
第二部分 利用网络获得出口订单任务实施
五、利用网络获得出口订单任务实施的主要步骤
学习情境三 通过买方询盘获得出口订单
一、通过买方询盘获得出口订单环节概述
二、商务信函(英文)的基本知识
第二部分 通过买方询盘获得出口订单任务实施
三、学习任务书
四、通过买方询盘获得出口订单任务施放的主要步骤
五、活动总结
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