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| 书名 | 这样跟孩子沟通最有效--打造最佳亲子关系的72个技巧 |
| 分类 | |
| 作者 | 李彦芳//柳春燕 |
| 出版社 | 北京理工大学出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 李彦芳等编著的《这样跟孩子沟通最有效——打造最佳亲子关系的72个技巧》是一本关于亲子关系的著作。书中用生动的“案例”向父母展示了“如何建立优质亲子关系”的精髓理念，并且向父母示范了“建立优质亲子关系”的有效方法。 本书不仅从理论的角度对亲子关系进行了深入的剖析，还对具体的家教个案进行了详细的分解，并附有著名教育专家给出的教子箴言及实施建议，以便多角度地帮助父母学到自己应该具备的理念，并正确地教育孩子。 同时，本书也是新时代父母和孩子沟通的家教指南。它借鉴了古今中外的典范家教个案和先进实用的理论，对问题进行了深入浅出的讲解，对日常生活中经常发生的亲子沟通误区做了细致的探讨，使父母可以把理论和实际相结合起来。做父母的可视自己的具体情况参考使用。 内容推荐 成功的家庭教育，首先源于良好的亲子沟通！ 著名教育专家成墨初老师曾经说过：“成功的家庭教育，首先源于良好的亲子沟通：而失败的家庭教育，一定是沟通出了问题。”在家庭教育中，家长首先要解决的就是和孩子沟通的问题。 但是现在很多家长都和孩子出现了沟通的障碍，常常觉得和孩子有距离感，并且常常和孩子因为各种问题发生争执，有时候还会因为孩子不听话、不懂事烦恼沮丧。《这样跟孩子沟通最有效——打造最佳亲子关系的72个技巧》由李彦芳等两位教育工作者详尽地介绍了和孩子有效沟通的72个技巧，让家长和孩子沟通的问题迎刃而解： 父母如何做，才能倾听到孩子的心声？ 父母如何说，才能把．话说到孩子的心窝？ 在成长中，孩子需要怎样的鼓励和赞美？ 当孩子犯错时，怎样的批评才有效并且不伤害孩子？ 读完《这样跟孩子沟通最有效——打造最佳亲子关系的72个技巧》这本书，你就能够和孩子像朋友一样相处！ 目录 第一章 面对孩子，父母要弯下腰来——迅速拉近和孩子关系的技巧 用关爱拉近与孩子之间的距离 尊重孩子的人格尊严 站在孩子的角度看问题 对孩子保持温和的态度 营造和谐的亲子沟通氛围 放下架子，平等地对待孩子 保持信任，做孩子的朋友 主动向孩子敞开心扉 百分之百地接受孩子 第二章 听懂孩子的心灵密码，做孩子最好的朋友——倾听孩子心声的技巧 做孩子的听众，父母要耐心十足 放低姿态，蹲下来听孩子说话 与孩子交流时，父母要多听少说 鼓励孩子说出内心的想法 不要随意打断孩子的诉说 善于听孩子话语的弦外之音 从孩子的体态语言中捕获信息 多站在孩子的角度看问题 不要急于纠正孩子“出格”的想法 第三章 父母怎样讲，孩子才会听——和孩子沟通的语言技巧 低声细语地和孩子说话 善待孩子的问题，让孩子在问题中成长 别用命令的口气跟孩子说话 不要板着面孔和孩子说话 不要粗暴专制地对孩子说话 针对孩子的个性，采取不同的说话方式 与孩子谈话的内容要具体 改变孩子不妨用一点暗示 艺术地运用说服教育的手段 幽默一点儿又何妨 父母也要勇于向孩子认错 第四章 优秀是父母“夸”出来的——赞赏和激励孩子的技巧 赏识孩子的努力而不是聪明 及时赏识孩子的每一个进步 要善于挖掘孩子身上的闪光点 在别人面前赞扬孩子 不要随便拿孩子和别人比较 勿把物质奖励当做表扬手段 用赞美点击孩子的缺点 激励孩子的方式要灵活多变 第五章 批评孩子是一门教育艺术——批评和处罚孩子的技巧 把对孩子的责备包上“糖衣” 永远不能用打骂的方式处罚孩子 批评，不能伤害孩子的自尊 不能给孩子乱贴负面标签 面对孩子的错误，建议比批评更有效 不在外人面前批评孩子 给孩子犯错误的机会 批评孩子要以正面引导为主 奖惩并用，教育效果才最好 第六章 不要这样和孩子说话——和孩子沟通中应避免的不良方式 对孩子不闻不问，放任自流 对孩子不讲信用，说话不算数 一味指责孩子的不是 以爱的名义约束孩子 在孩子耳边不停地唠叨 对孩子要求过高 对孩子进行讥嘲和讽刺 不尊重孩子的隐私 过度干涉孩子的自由 第七章 让孩子善于说出来——提高孩子沟通素质的技巧 让孩子喜欢开口，愿意说话 让孩子学会关心他人 让孩子先听后说 让孩子学会表达自己的情感 教孩子学会处理人际关系 教孩子学会理解他人，宽容他人 让孩子学会选择朋友 教孩子学会和异性交往 第八章 好关系是解决难题的金钥匙——处理孩子特殊问题的沟通技巧 孩子厌学怎么办 孩子自私怎么办 孩子依赖性强怎么办 孩子人来疯怎么办 孩子有网瘾怎么办 孩子顶嘴怎么办 孩子任性怎么办 孩子虚荣怎么办 孩子嫉妒心强怎么办 试读章节 张扬被妈妈的举动吓了一跳，看到宝塔顷刻间倒塌，他十分伤心，狠狠地瞪了妈妈一眼，打开门跑了出去。 妈妈赶紧追出来问：“你去哪里？”张扬哭着说：“你是个坏妈妈，我不要你了。” 个案解析 作为家庭的一员，孩子应该有和父母一样平等的地位。父母不能因为孩子小，不懂事，就什么事情都自己说了算，处处命令孩子，要求他绝对服从。这种不尊重孩子的人格尊严和剥夺孩子权利的行为，会让孩子反感，亲子关系也会因此疏远。 父母应做到时时处处尊重孩子，有关孩子的事，多听听孩子的意见，让他参与到讨论决策中来。 孩子虽然小，但是他们也有自己的意愿，让孩子参与家庭事务，不仅是对孩子的尊重，还能获得意想不到的教育效果，这也是培养孩子思维能力、决策能力的机会，会锻炼孩子的独立性和自主性。 父母对孩子采取什么态度，孩子就会回馈父母什么态度。尊重孩子，把孩子作为一个有思想、有意识的独立的人，孩子也会把自己当成有自主行为能力的人，从而会对自己的行为负责。 所以，在与孩子相处的过程中，父母不要什么事都自己来决定，而是要以认真的态度来征询孩子的意见，以民主的方式来做决定．，这样孩子不仅心情愉悦，而且能力也会得到提高。 专家给父母的建议 建议一：不做专制、粗暴的父母 孩子小的时候，许多事情父母可以替孩子做主，但孩子有了独立意识之后，想做一些事情，父母就要适当放手，让孩子按照自己的意愿行事，不做专制、粗暴的父母。 敏敏刚上小学一年级。一天，她吃完晚饭，想要帮妈妈洗碗。妈妈认为女儿还小，怕她洗不干净，又担心她把碗打碎了，就不同意她洗。敏敏自己拿起碗，学着妈妈的样子洗起来。妈妈看她做得还像个样子，就出去看电视了。 妈妈刚坐下，就听见“啪”的一声，敏敏打碎了一只碗。妈妈对敏敏嚷道：“说不让你洗，你偏洗，碗打碎了吧。”敏敏听了，委屈地哭着说：“老师说家长上班很累，我们应该帮助爸爸妈妈做点家务。可是……” 孩子想帮父母做事，不管结果如何，只要出发点是好的，父母就应该鼓励，而不是看到做坏的事情，不问青红皂白就对孩子进行呵斥、指责，这样专制、粗暴的父母，一点都不尊重孩子，孩子是不会喜欢的。 建议二：对孩子说话要用商量的口气 没有人愿意被人命令，孩子也一样。父母对孩子说话的时候，语气要温和，语调要轻柔，让孩子去做事要用商量的口气。 齐馨的妈妈是个音乐老师，唱歌时声音十分优美、悦耳，可是在和孩子说话的时候，却经常表现得特别“刺耳”。一天，齐馨正在给自己的洋娃娃梳头，妈妈说：“别玩了，马上穿上鞋跟我一起出门。”齐馨还没给洋娃娃梳好头，所以没有动。 妈妈马上就发火了：“你没听见吗？再不动弹我给你把洋娃娃扔了。”齐馨一听，吓了一跳，生气地说：“要去你自己去，我不去了。”妈妈和女儿较上了劲，硬拉起她让她穿鞋。齐馨拿起鞋子，把它扔了出去，母女两个就这样僵持了半天，也没有出门。 父母对孩子说话，语气要温和，不能用强迫命令的语气。否则，孩子正在做自己喜欢的事情，不和他商量就强迫他去做别的事，孩子肯定会反感，当然也不会听从父母的吩咐。 建议三：关系到孩子的事要征询他的意见 与孩子有关的事情，父母要征询孩子的意见。孩子是自己行为的主体，只有孩子自己决定要干什么，他才会全力以赴，把事情做好，否则，你不征询孩子的意见，有违孩子的意愿，他就不会配合，有可能还会故意与你作对。P5-6 序言 教育，从跟孩子做朋友开始 无数多的事实证明，亲子之间保持亲密的关系，是胜过许多其他教育方法的。因为，建立并维护良好的亲子关系，是了解孩子、教育孩子的前提。亲子之间沟通质量高，教育效果就好；沟通质量低，教育效果就差。 沟通是常常被父母所忽略的一种最基本的教育方式，而最基本的往往是最重要的，因此，父母要注重与孩子沟通，只有和孩子保持有效的沟通，各种科学的教育方式才会发挥作用。 从这个层面上来说，良好的亲子沟通胜过任何教育方式。 在沟通过程中，父母要真正地悦纳自己的孩子；将孩子看成自己的朋友；要用心去聆听孩子的心声，读懂孩子的心灵密码；要学会尊重孩子，保证和孩子的沟通顺畅；学会正确地表扬和批评孩子；还要适时使用非语言教育方式等，这些都是父母和孩子保持良好关系的重要途径。 本书是一本关于亲子关系的著作。书中用生动的“案例”向父母展示了“如何建立优质亲子关系”的精髓理念，并且向父母示范了“建立优质亲子关系”的有效方法。 本书不仅从理论的角度对亲子关系进行了深入的剖析，还对具体的家教个案进行了详细的分解，并附有著名教育专家给出的教子箴言及实施建议，以便多角度地帮助父母学到自己应该具备的理念，并正确地教育孩子。 同时，本书也是新时代父母和孩子沟通的家教指南。它借鉴了古今中外的典范家教个案和先进实用的理论，对问题进行了深入浅出的讲解，对日常生活中经常发生的亲子沟通误区做了细致的探讨，使父母可以把理论和实际相结合起来。做父母的可视自己的具体情况参考使用。 身为父母，最大的人生乐趣莫过于参与孩子的成长，与孩子分享成长过程中的点滴，成为孩子无话不说的好朋友。希望每位父母都可以从本书学到自己所需要的，以良好的亲子关系保持有效的亲子沟通，从而对孩子实施有效的教育。 编者 2011年4月1日 书评(媒体评论) 要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之，不良的沟通则会破坏这种关系。 ——“知心姐姐” 卢勤 成功的家庭教育，首先源于良好的亲子沟通；而失败的家庭教育，一定是沟通出现了问题。 ——著名家庭教育专家成墨初 聪明的父母总是善于与孩子进行心灵的沟通。因为，一个对孩子心理一无所知的父母，是无法对孩子贯彻自己的教育理念的，孩子有意见得不到及时交流，主要责任在于父母没有给予应有的重视或掌握不好沟通的火候，甚至有的父母认为对孩子唠叨一顿就是沟通，结果自然是适得其反。 ——【英】斯宾塞 |
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