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书名 农村研究的中度视野--以县为中心的思考/山东新农村建设研究中心中国转型乡村学文库之范式与方法系列
分类
作者 王立胜
出版社 人民出版社
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简介
目录

前 言

代绪论:中国农村研究的“中度理论”论纲

中国农村研究法

农村研究的问题意识与中层理论的建构

一、中国农村问题研究当中的学科意识和问题意识

二、构建一个中国农村研究的中层理论

三、介绍我提出的一个中层理论个案

县域发展与农村研究

一、县域发展与文化自觉

二、观察和研究中国农村的中层理论

三、县域发展与政治体制改革

四、农村现代化与社会基础重构

农村事实的呈现:以县为单位的农村研究方法探讨

 ——基于县域实践经验与理论思考的对话

一、中国农村研究的方法论借鉴

二、县的意义:中国农村研究的方法论创新

三、方法论的命名与学术共同体的建立

县域发展运作与农村研究

一、县域发展的传统资源:青州的历史与文化

二、县域发展的事实呈现与目标规划

三、县域发展的制度保障

四、县域:农村研究的基本单位

社会基础重构与中国农村研究

思考县域发展

从思维和方法的角度探讨县域经济发展

一、关于县域经济发展

二、关于我们的思维方式

三、关于财政体制改革

四、关于城建机制转变

五、关于旅游开发

六、关于领导机制完善问题

七、关于创新

八、关于软环境建设

九、关于党校工作

县域经济与文化自觉

一、关于县域经济和文化自觉的概念说明

二、关于文化自觉在县域经济中的作用

马克思主义理论与农村发展问题

一、青州基本情况及两年来的发展成绩

二、始终贯穿解放思想这一条主线

三、工作思路的创新

四、创新推进重点工作

五、发展模式的创新

立足系统思考定位推动县域经济又好又快发展

一、整体思路的确定

二、四大工作重点的关系和社会事业的协调推进

三、关于保障措施

文化的保护与开发:县域发展的一个重要视角

一、古代青州文化与音乐综述

二、古代青州文化和音乐的特点

三、今日青州文化和音乐风采

落实科学发展观建设生态文明新青州

一、对生态文明的理论认知

二、县域生态文明建设的重要意义和现实矛盾

三、青州建设生态文明的实践

发挥优势统筹协调扎实推进社会主义新农村建设

一、青州市推动社会主义新农村建设的基本原则

二、青州市社会主义新农村建设工作开展的总体思路

三、发挥优势、突出特色——青州市推动社会主义新农村建设的五种模式

四、统筹协调、扎实推进——青州市积极推进社会主义新农村建设的实践举措

以生态文明为引领推动县域经济社会科学发展

一、县域生态文明建设的重要意义

二、县域生态文明建设面临的问题

三、青州建设县域生态文明的具体实践

四、重视发挥林业巨大的生态功效

科学发展观与青州的实践

新农村建设:五种模式与九大工程

一、立足实际,明确思路

二、突出重点,统筹协调

三、发挥优势,突出特色

四、健全机制,加强领导

大力发展现代花卉业加快推进社会主义新农村建设

一、青州花卉产业的发展历程及现状

二、青州花卉产业发展中的几点体会

三、加快青州现代花卉业发展的战略构想

弘扬儒释道传统文化推动青州经济社会健康发展

一、儒释道文化在古代青州的传承发展

二、儒释道文化对青州历史的积极影响

三、儒释道文化在建设现代青州中的重要作用

旅游开发与县域发展

把握大局坚定推进区域城市化战略

一、区域城市化战略的基本内涵

二、区域城市化战略的理论基础

三、区域城市化战略的特点

四、区域城市化战略的保障措施

农村发展思维论

社会主义新农村建设的时空观

社会主义新农村建设时空维度分析

一、必须十分重视从时间维度对社会主义新农村建设进行分析和把握

二、必须十分重视从空间的维度思考社会主义新农村建设

新农村建设与社会基础重构

一、社会主义新农村建设“新”在哪里

二、社会主义新农村建设的时空定位问题

三、社会主义新农村建设与社会主义核心价值体系的建构

中国农村现代化社会基础亟须重构

一、社会基础的概念

二、中国农村现代化社会基础不断重构的历史过程

三、社会主义新农村建设与农村社会基础之重构

四、中国新农村建设的着力点应该放在重构社会基础上

五、青州在农村基层社会基础重构方面的实践

县域发展:经验总结与政绩评价

一、地方性知识、文化自觉与工作开局

二、目标规划与组织动员

三、体制机制改革与县域发展

四、县域改革与发展的阶段性成果

五、文化建设带动经济发展

六、县域政绩考核机制

七、县域经验总结与宣传推广

创意发展与区域城市化

社会动员与区域城市化

强化学习与县域发展

强化学习与县域发展

一、适应新形势、新任务要求,增强参加培训学习的责任感和自觉性

二、加强教育教学改革和管理,进一步提高干部培训质量

三、自觉遵守教学管理制度,全身心地参加培训

关于行动学习法的研究思考之一

关于行动学习法的研究思考之二

关于行动学习法的研究思考之三

附  录

附录一:实践科学发展观的青州模式

附录二:82个指挥部上演“群英会”

附录三:全域城镇化:推进农村现代化的创新实践

附录四:资源型县市+学者型领导

附录五:政府管理创新的根本点在于推进科学发展

附录六:中共青州市委关于大力推进行动学习法加快建设学习型党组织的意见

内容推荐

《农村研究的中度视野--以县为中心的思考》由王立胜所著,本书的叙述是沿着“方法创新一方法运用”这一逻辑线索展开的,全书内容大致可以分两部分:农村研究的方法论创新和新方法论在县域空间内的具体运用与验证。《农村研究的中度视野--以县为中心的思考》通过对农村研究学术史的回顾和反思,在广泛吸收相近学科的思想资源,在超越主客二分的传统思维方式基础上,建构了观察和解释中国农村问题的方法论体系即“中度理论”;以此为工具对青州的县域发展问题进行实证分析,在揭示中国乡村实现科学发展的内在逻辑和实践进路的同时,验证了这一分析工具的科学性和有效性。

编辑推荐

《农村研究的中度视野:以县为中心的思考》由王立胜所著,就是近年来思考的结果集成。书稿分为两部分:农村研究的方法论创新和这一新的方法在县域空间内的具体运用。第一,农村研究方法论创新,即中度理论的建构。在《农村研究的中度视野:以县为中心的思考》的第一部分和第三部分,作者通过对中国农村研究方法的梳理和检讨,发现既有的农村研究在方法上存在着非此即彼、二元对立的缺陷,为弥补这一缺陷,提出了观察农村问题的中度视点和以此为核心概念建立起来的方法论体系即“中度理论”。我们希望以此构建一个能够有效推进和深化中国农村问题研究的理论框架,并通过不断的改进和完善形成一种解释力强、应用面广的研究方法。第二,中度理论的具体运用,即以中度理论为工具对青州进行了实证研究。中度理论特别强调:县域是观察现代化过程中的农村问题本质的最佳视角,是中国农村研究的中层理论平台,通过以县域为对象的中观层次的研究,可以更全面、准确的揭示中国乡村社会发展的内在逻辑和实践进路,找到一条既不同于西方的城市化旧路,也不会回归传统社会形态的创造性转化之路。

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更新时间:2025/4/8 12:56:46