冯梅、王银乔主编的《大学语文(高职卷全国艺术职业教育系列教材)》编写着眼于学生语文素养的提高，力求体现母语教育的工具性、人文性和审美性，突出职业核心能力的培养。结合高等艺术职业教育学生的特点，教材从激发学生兴趣、情感人手，通过一定数量文、史、哲、艺方面的“好文章”的阅读与思考以及说写等语言实践，拓展学生视野，增强文化底蕴，陶冶艺术情怀，培养多向思维，改善并提高艺术专业学生语言文字的表达、交流与沟通的能力。

冯梅、王银乔主编的《大学语文(高职卷全国艺术职业教育系列教材)》是文化部全国艺术职业教育系列教材，也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会推荐教材。本书力求反映近年来我国艺术高职教育理念和教学改革成果，着眼于学生语文素养的提高，体现艺术特色和实用功能。

《大学语文(高职卷全国艺术职业教育系列教材)》分“轴心时代文化源流”、“意象世界诗意人生”、”形神兼备思辨生命”、“描摹世情洞察岁月”、“洞达世态演绎人生”、“谈艺论道艺苑品茗”六个单元。编排设计既基于文体。又体现人文蕴涵；选篇富有新意。每个单元设有单元导读、经典文本、拓宸阅读、单元小结四个板块内容，注重启发体验，突出职业核心能力培养。书后附录旨在提高艺术专业学生语言文字的表达、交流与沟通毹力，丰富学生的知识储备。

第一单元 轴心时代文化源流

第二单元 意象世界诗意人生

第三单元 形神兼备思辨生命

第四单元 描摹世情洞察岁月

第五单元 洞达世态演绎人生

第六单元 谈艺论道艺苑品茗

附录一 职场写作示例

附录二 中国古代文化常识

附录三 艺术院校大学生人文修养推荐书目