《中国特色与科学发展(对外经济贸易大学思想政治理论课教学科研部2012年论文集)》由李景瑜所著，围绕着“中国特色与科学发展”主题，把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，阐述了为把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，一定要坚持马克思主义基本原理，走社会主义道路，可供读者阅读学习。

卷一 中国特色社会主义研究

论中国特色社会主义建设的长期性和艰巨性

中国从“经济大国”迈向“经济强国”的内外形势

中国地区不平衡发展战略与区域收入差距——基于制度变迁理论角度的解释和协整检验

“转型而后崛起”的内在逻辑与实证——中国发展模式探析

产权：经济利益的制度形式及其影响

论经济利益关系的三个哲学维度

卷二 马克思主义理论问题研究

马克思危机理论的经典诠释及现代印证

马克思《1844年经济学一哲学手稿》中的美学思想的产生及其意义

论毛泽东知识分子政策的得与失

试论普列汉诺夫对马克思主义哲学发展的贡献

论柯尔施对马克思主义观的解读

论卢卡奇“物化”的提出及批判——基于卢卡奇《历史与阶级意识》和《关于社会存在的本体论》文本的分析

卷三 国际关系与对外政策研究

时代赋予中国崛起的机遇与挑战

和谐世界：中国的世界新秩序观

论全球化时代的中国国际话语权问题

全球治理与中华经济圈构建

中国与拉美加强合作：美国的认识与政策

东亚区域经济合作的政治挑战与路径思考

卷四 历史与文化研究

略论秦汉魏晋南北朝的列卿之制

略论魏晋南北朝军事制度的变化

“仁”与“礼”：等级制组织中的情感关系建构——对先秦儒家情感管理思想的哲学读解

中国传统文化在现代文明转型中的作用

群体本位与个体本位——从神话看中西方文化价值观之差异

卷五 教学改革研究

对外经济贸易大学通识课课程体系研究报告

论科学发展观指导下的思想政治理论课教学改革

网络时代“马克思主义基本原理概论”教学模式的研究与实践

打造中外文化交流史教学平台刍论

关于“中国近现代史纲要”课程教学改革的设想

“中国近现代史纲要”教学法探究

“中国近现代史纲要”实践教学总结与思考。——以参观遗址遗迹为例

“中国近现代史纲要”学生问卷调查分析

高校“微网络公开课”建设与应用研究