《做创新型校长》内容全面，对校长创新性的修炼有很大的帮助。主要内容包括：第一章创新型校长是学校发展的不竭动力，第二章创新型校长的十大特点，第三章转变办学思想，促进学校优质发展，第四章探索创新，建立科学高效的管理机制，第五章课堂创新，实现有效教学，第六章创新学校文化，彰显学校特色，第七章如何成为最有效的创新型校长。这七个方面是校长成为创新型校长的重要内容，我愿意与校长一起共勉。本书由赵艳然编著。

第一章 创新型校长是学校发展的不竭动力

 新的时代呼唤创新型校长

 有创新型校长就会有成功的学校

 成为创新型校长才会有最大最快的发展

第二章 创新型校长的十大特点

 创造，成就创新型校长

 主动谋划，积极作为，加快学校大发展

 意识超前，勇于创新

 结合实际，选准学校创新的切入点

 将问题转为创新契机

 把先进的教育理念在实践中加以创新

 坚持不懈，创新地开展工作

 学习引进，挖掘原创，坚持两条腿走路

 走创新——发展——再创新的发展道路

 推进课改，提高教学质量

第三章 转变办学思想，促进学校优质发展

 创新型校长用思想引领学校发展

 更新教育理念，端正办学思想

 确定学校核心理念——校长最应该思考的问题

 从办学思想中提炼办学理念

 有效地践行先进的办学理念

第四章 探索创新，建立科学高效的管理机制

 学校管理离不开创新

 学校管理创新的现代命题

 管理即服务，管理即支持

 管理模式创新

 创设学习氛围，构建学习型学校

 优化竞争合作机制

 要制度管理，更要情感管理

 选人有策略，用人有智慧

 定量评价与定性评价

第五章 课堂创新，实现有效教学

 校长——课堂教学革命的引领者

 深入调研，确定课堂教学改革方案

 课堂教学改革要寻找合适操作方法

 培养名师要根据自身找方法

 教学管理措施要行之有效

第六章 创新学校文化，彰显学校特色

 学校文化对学校发展是第一重要的

 学校文化自我诊断要找准切入点

 学校文化：在传承中创新

第七章 如何成为最有效的创新型校长

 校长的境界决定学校的境界

 强化校长的创新意识

 提升校长的创新能力