蒋永忠等编著的《管理学》根据高职高专学生的学习习惯和学习特点，结合高职高专以能力培养和训练为核心的基本教育思想，本着简洁、实用、适用、有趣相结合的原则来编排内容。全书共分八章。以计划、组织、领导、控制等管理职能为主线，从如何管理的角度，对管理学中最基本的问题做了应有的阐述。文中尽量淡化理论色彩，采用描述性的语言，达到深入浅出、通俗易懂的目的。书中各章开篇均设有知识目标和技能目标。知识目标主要针对理论知识的学习，由“掌握、熟悉、了解”组成。掌握意味着能够熟练运用有关知识分析实际问题；熟悉意味着一般性掌握有关内容；了解意味着知道即可，无需深究。技能目标则针对能力项目的培养，指出应该具备的能力并要求能够学以致用。同时每章都以有趣并富有寓意的管理故事作为导例，引出正文内容。章末设有管理定律拾贝栏目，结合章节内容，介绍八个管理定律，以扩大学生视野。本书强调通过案例教学来培养学生解决实际问题的能力，通篇有大量的案例、材料连贯学习内容，为课堂教学提供了较为充足的训练资源，其中“深度阅读”栏目旨在引发学生思考，达到学思合一的目的。作业布置也基本围绕“解决问题”这一要点展开，专门设立了实践练习内容。

蒋永忠等编著的《管理学》根据高职高专学生的学习习惯和学习特点，结合高职高专以能力培养和训练为核心的基本教育思想，本着简洁、实用、适用、有趣相结合的原则编排内容。

《管理学》共分八章。以计划、组织、领导、控制等管理职能为主线，从如何管理的角度，对管理学中最基本的问题做了应有的阐述。书中各章开篇均设有管理名言、知识目标、技能目标、导例等栏目，旨在提纲挈领，引出正文；各章中辅之以小看板、案例等栏目，旨在结合实际进行思考，帮助理解理论要点；各章章末均设有管理定律拾贝、讨论、实践练习、深度阅读等栏目，旨在扩大学生视野，训练其辨析思维的能力，培养他们解决实际问题的能力。

《管理学》适于高职高专院校财经类和管理类各专业使用，也适于企业相关实际工作者使用。

前言

第一章 管理概述

 第一节 管理

 第二节 管理者

 第三节 管理学

第二章 管理理论的发展

 第一节 古典管理理论

 第二节 行为科学理论

 第三节 现代和当代管理理论

第三章 计划

 第一节 计划的概述

 第二节 决策

 第三节 目标管理

第四章 组织

 第一节 组织与组织工作

 第二节 组织结构类型

 第三节 人员配备

 第四节 组织文化

第五章 领导

 第一节 领导的概念

 第二节 领导者与领导集体

 第三节 领导理论

第六章 激励

 第一节 激励概述

 第二节 激励理论与激励方法

第七章 沟通

 第一节 沟通概述

 第二节 沟通障碍及其改善

第八章 控制

 第一节 控制概述

 第二节 控制的类型

 第三节 有效控制

 第四节 控制的方法

参考文献