第1章 绪论

 第1节 概述

 第2节 心理现象与心理实质

第2章 心理过程与人格

 第1节 心理过程

 第2节 人格

第3章 心理应激与危机干预-

 第1节 心理应激

 第2节 护理工作中的应激现象

 第3节 心理危机干预

第4章 心理评估与心理治疗

 第1节 心理评估

 第2节 心理治疗

第5章 患者的心理护理

 第1节 心理护理概述

 第2节 患者角色及心理需要

 第3节 不同心理状态患者的心理护理

 第4节 不同年龄阶段患者的心理护理

 第5节 不同病症患者的心理护理

第6章 精神障碍的诊断与常见症状

 第1节 精神障碍的病因与诊断

 第2节 精神障碍的常见症状

第7章 精神科护理技术

 第1节 精神科基础护理-

 第2节 精神科整体护理

 第3节 精神科危机干预技术

第8章 精神疾病的治疗与护理

 第1节 精神药物治疗与护理

 第2节 电休克治疗与护理

 第3节 心理治疗与护理

 第4节 工娱治疗和康复治疗与护理

第9章 精神活性物质所致精神障碍患者的护理

第10章 情感障碍患者的护理

 第1节 躁狂症患者的护理

 第2节 抑郁症患者的护理

第11章 神经症与癔症患者的护理

 第1节 神经症患者的护理

 第2节 癔症患者的护理

第12章 精神分裂症患者的护理

实践指导

 实践1 气质类型问卷、A型行为问卷调查分析

 实践2 SCL-90、SAS、SDS量表测验

 实践3 精神障碍案例分析

 实践4 精神障碍的护理计划

附录 

参考文献

《心理与精神护理》教学大纲

目标检测选择题答案

张小燕等主编的《心理与精神护理(供护理助产等相关专业使用第2版案例版全国中等卫生职业教育规划教材)》共分为十二章，内容包括绪论、心理过程与人格、心理应激与危机干预、心理评估与心理治疗、患者的心理护理、精神障碍的诊断与常见症状、精神科护理技术、精神疾病的治疗与护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、情感障碍患者的护理、神经症和癔症患者的护理、精神分裂症患者的护理。书末附有实践部分、教学大纲、心理测量量表等。全书紧扣护考大纲和教学大纲，内容丰富、结构合理、案例典型、逻辑严密、构思新颖、图文并茂，是一本利于学生的执业资格考试，具有实用价值的教科书。

《心理与精神护理(供护理助产等相关专业使用第2版案例版全国中等卫生职业教育规划教材)》可供中职护理、助产等相关专业师生使用，也可供临床护理人员和从事心理精神护理专业的人员使用。

张小燕等主编的《心理与精神护理(供护理助产等相关专业使用第2版案例版全国中等卫生职业教育规划教材)》共分为十二章，内容包括绪论、心理过程与人格、心理应激与危机干预、心理评估与心理治疗、患者的心理护理、精神障碍的诊断与常见症状、精神科护理技术、精神疾病的治疗与护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、情感障碍患者的护理等。